自从从事教师这一行业以来,我一直以成为一位优秀的教师为目标。经过一年的努力工作,我始终保持着勤勤恳恳、踏踏实实的态度。现在,年底将至,我对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面:
在过去的一年里,我努力学习国家有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘作为人民教师的责任,热爱学校和学生。作为一名教师,我从自身开始,通过不断提高自己的政治思想、学识水平和教育教学能力来塑造自己的行为。我不断成长,为社会培养出优秀的人才打下了坚实的基础。
二、教育教学方面:
在过去的一年里,我一直担任高年级语文学科的教学工作。我严格要求自己,刻苦钻研业务知识,不断提高自己的教学水平,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,我深刻体会到以学生为主、以学生发展为主的重要性。首先,必须尊重学生,尊重他们的思考权、发言权、探究精神和思维成果。只有这样,才能让学生自主思考、自主探究。
2、分层合作是实现合作、自主、探究学习模式的必由之路。由于学生的层次和思考效率不同,往往会造成一些学生怕于思考、懒于探索,依赖他人的思想。为了解决这个问题,我采取了分层分组合作的方法,在课堂上根据不同的情况给不同的小组分配不同层次的任务,这样学生在层次相同、能力相当的情况下有了思考问题的时间,达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生面临不同的挑战。
3、明确学习目标。语文教学最忌千篇一律,容易使学生感到厌烦。所以,在教学中,我避免了千篇一律的字词教学、课文分析和归纳总结。而是让学生根据自己的方法自主解决问题。最重要的是根据教材让学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,掌握哪些解决问题的方法。只有这样,课堂才能实现高效的教学效果。
4、规范作业。通过规范化的作业,可以巩固和提高学生对新知识的掌握和理解。规范化的作业可以使学生的思路清晰、条理清楚,养成良好的学习习惯。这是新课程标准中的一个重要观点,而规范化的作业可以帮助学生养成良好的学习习惯。
5、开展语文实践活动。利用课堂、课余和班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学的重要组成部分。通过这些实践活动,学生的胆量和表达能力得到了显著提高。不管是谁,都能够在班会上自信地发言。
6、制定帮教方案。对于一些差生,我能够耐心辅导,经常批改作业,找出他们知识的薄弱环节并及时进行补漏。例如,我经常利用课余时间,在辅导学生时制定有针对性的帮教计划,有目的有计划地进行后进生的转化工作。在课堂上,我采用多提问、多检查、及时疏导和及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想、互相学习、互相促进,形成良好的学习氛围。平时,我也注意“两手抓”,既培养好尖子生,又通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,促进双赢效果。
7、课题研究工作。在课题研究工作中,我做了以下工作:
1、提高课前准备工作的有效性。在备课时,我独立进行钻研,自主备课。备课时,不仅备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,还备思路、备教学策略,切实提高备课的质量。
2、提高学生预习的有效性。一方面,我教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量;另一方面,我有针对性地提出一些预习题,以教促学;还有,我重视对预习的课堂检查,通过预习来开展教学,以学生为导向。
3、对课堂操作的有效性的研究。在课堂中,我设定了预设的教学目标,根据课堂的动态发展适时调整预设目标并生成新的目标。我也对目标的达成度进行自我评估。
4、教学资源的利用。我重视师生共有资源的开发,更注重开发自身的资源。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。
5、学习评价的重要性。学习评价应该是完整的,包括激励和批评。它应该是针对性的,避免空洞和机械频繁地评价。学习评价应该是发展的,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。
三、遵守纪律方面:
我严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到、不早退,有事情时会主动请假。在工作中,我尊敬领导、团结同事,正确处理与领导和同事之间的关系。我勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、维护人际关系的和谐。我从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面:
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我在教学之余,还挤出时间自学教育教学理论,并积极参加各类现代教育技术培训,掌握了一些制作多媒体课件的方法。上学期,我积极响应上级的号召,到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到学校领导的一致好评,被评为市级支教先进个人。这学期,我所在的学校承担了课题研究的工作,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,评价组评比为一等奖。同时,我还参加了学校组织的青年教师课件比赛,并获得二等奖。
通过这一年的工作总结,我认识到自己的不足之处,也看到了自己的进步。在未来的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教育教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师年度考核工作总结最新9
回首这走来的一年,发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结如下:
一、教学方面
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
二、保育方面
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
三、安全方面
教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交 班内容。
四、家长工作
主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。并且,利用网络平台将班级信息和教学进度上传,让家长了解和知道孩子在幼儿园中的日常生活,得到了家长的一致好评。
总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!
回首这走来的一年,发觉自己在不轻易间成熟了许多。为了日后更好地开展工作,下面我将一年来个人工作总结如下:
一、教学方面
在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我做好教学工作计划,备好每一节课。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极地参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。认真填写周、月计划及各种表格。根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
二、保育方面
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
三、安全方面
教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认真填写交 班内容。