强调情感、直觉和兴趣,同时结合造型要素展开教学。通过学生的生活入手,在学生的想象世界中启发引导,调动绘画欲望。
3、造型广场:
泥工、制作和电脑绘画属于拓展型活动。
4、美术欣赏:
在欣赏活动中学习艺术知识,激发艺术情感。
五、主要措施
1、联系生活实际
例如,用雨天的音响来营造气氛,让学生仿佛身临其境,起到了重要的作用。教师演示了人物的绘画过程,但在人物的画法和技巧上不要求太高。毕竟,他们刚入学,掌握人物绘画还需要一个漫长的过程,因此不能过于急躁,否则会适得其反。
2、德育渗透
在以审美教育为主线的同时,德育教育也得到了很好的体现,将培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱民族文化艺术作为要求和目标。
3、让学生展示才能
教师让学生展示自己的才能,可以激发他们的学习欲望,开阔思维。通过联系生活实际,比较真实的人物和绘画的人物,让学生有范围地进行评价。
4、运用尝试法
让学生对教师提供的工具进行尝试绘画,给予学生自由发挥的空间,提高美术学习的兴趣。通过尝试法,选择自己喜欢的工具画圈圈,可以让学生大胆地创作,享受尝试带来的自由和快乐。
5、针对低年级学生的特点
设置了游戏,让学生在愉快的环境中学习知识,为课堂氛围增添了情趣,并培养良好的学习习惯。
2024年个人工作计划和目标范文3
一、人员部署管理
今年,我们将重点关注工业园投产期间的人员调配。为了确保技改项目投产后能够安全、经济地运行,我们将根据公司新的制度设置和人员配置,将一些优秀的管理人员和生产骨干调往工业园区工作。此外,我们还将根据公司各部门、单位、人员的岗位分配情况,做好缺少人员的场景分配工作。我们将及时准确地下达人员调动命令和指令,努力实现人力资源的合理配置。
二、劳动合同管理
我们将重点关注劳动合同于__年__月__日到期的员工的续签工作。为了进一步加强必要时期对员工工作技能的评价,建立正常合理的公司人事评价体系,我们将推行中期(2年)和短期(1年)合同制度。此举不仅可以确保员工的工作稳定性,也能为公司提供更灵活的人员调配和管理。
三、奖惩管理
根据公司实际情况,我们将对在生产、科研、劳动、经营、管理等方面做出突出成绩和重大贡献的员工给予奖励。同时,对于违反劳动纪律、不能完成工作任务或任务的员工,我们将给予相应的行政处分或经济处罚。这样的奖惩制度可以激励员工积极工作,同时也能维护公司的正常秩序。
四、人才储备工作
为了确保公司的发展和竞争力,我们将参加全国性或区域性大型人才交流洽谈会,直接引进高层次、高学历的人才。我们计划在20__年招收10名左右本科生,其中包括热能与动力专业5-7名,电气专业2-3名,化学专业2-3名。通过引进这些优秀人才,我们将获得一支技术过硬、品德优良的人才队伍,为公司的发展提供强有力的支持。
五、员工职称评定、职业资格证书年度评审工作
为了更好地管理员工,我们将继续做好员工职称评定工作。同时,我们将按照劳动部门的要求,做好职业资格证书的年审和办理工作。通过这些评定和审查工作,我们可以更加客观地评估员工的工作能力和素质,为员工的晋升和调整提供依据。
六、其他人事管理工作
1、我们将做好本季度员工劳保、劳保用品的发放和管理工作,并及时补充员工劳保用品,修订相关制度,确保员工的劳动保障。
2、我们将认真做好员工人事档案的收集、整理和归档工作,确保档案的完整性、准确性和保密性。
3、我们将严格按照公司的规章制度,认真办理员工的辞职、辞退、开除、退厂手续。特别是对于退休员工,我们将监督其资金、物资的转移,确保一切顺利进行,不留后遗症。
通过以上的人事管理工作,我们相信可以更好地调配和管理人力资源,提高员工的工作积极性和创造力,为公司的发展做出更大的贡献。
2024年个人工作计划和目标范文4
1.要勤奋学习,就要珍惜时间,抓住每一分钟。欧阳修善于利用“三上”时间阅读,即“立即、枕上、上厕所”,而郑板桥则利用“在船上、立即、在水底”的零星时间阅读和背诵。
要成为一个勤奋学习的人,我们需要充分利用时间,抓住每一分钟。欧阳修和郑板桥是两个很好的榜样。欧阳修善于利用“立即、枕上、上厕所”这三个时间段阅读,而郑板桥则善于利用“在船上、立即、在水底”这些零散的时间来阅读和背诵。
2.读书,读一些优美的文本,比如记叙文,要常见得多。相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉。有时候读多了,感觉就来了。多读书,各方面都有了解。当你看到问题的时候,之前在阅读中遇到过的类似的问题就会出来,自然就解决了。这是一个奇妙的现象。
在阅读的过程中,我们应该选择一些优美的文本,比如记叙文,并且多读多见。相信大家都能读懂这些文本,但是要真正理解其中的美感,就需要培养感觉。有时候,当我们读得越多,感觉就会越来越敏锐。通过多读书,我们可以对各个方面都有所了解。当你遇到问题时,之前在阅读中遇到过类似问题的经验就会浮现出来,自然而然地解决问题。这是一种奇妙的现象。
3.读书的时候一定要学会画圈画素描,学会做读书笔记,摘抄摘抄,养成不读书的习惯。读书的时候要养成经常查字典等参考书的习惯。把之前读错的单词记在小本子上,考前再看一遍,印象会很深刻。
在阅读的过程中,我们应该学会标记和素描,学会做读书笔记,并且养成不断学习的习惯。在阅读过程中,我们应该经常查阅字典和参考书籍,以养成良好的习惯。将之前读错的单词记在一个小本子上,在考前再复习一遍,这样印象会更加深刻。
4.要养成独立思考的习惯,首先要善于提问,然后善于分析综合。培养独立思考的习惯,要克服不良的思维定势,防止思维僵化。所谓心态,就是一种固定的思维方式。良好的心态可以让学习和解决问题变得轻松快捷;不好的心态会束缚人的思想,难以发现和创造。要善于跳出固有的思维,从不同的角度去思考,总会有新的想法。