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个人成长目标和计划1
一、指导思想
以儿童教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高自身教书育人水平,不断挑战现实,为实现教育均衡协调发展做出贡献。我们认识到教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。我们要学会规划自身的教师生涯,在不断实现规划目标中完善自己、发展自己。
二、自身状况分析
我从教已经有32年的时间了,一直担任小学高段语文教学。作为现代信息化教育的时代,作为教师的我感到了身上的压力。因此,我也决定在今后的时间里不能放松自己的学习。只有不断学习,才能有所发展,有所进步。在学校及上级领导和同事们的支持帮助下,我在教学方面取得了一些成绩,获得了一些荣誉。
三、目标:
1、力求自身尽快融入小学教育的大环境之中,对自己以后的教学有所启发。
2、使自己成长为一名优秀的教师。
四、目标的达成措施:
1、认真学习精神并做好笔记,及时撰写体会。理解其精髓,将其理论付出在平时的教育教学活动之中。
2、不断学习儿童教育理论,领会其精神,用其教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。
3、写好教学反思。在整个教学过程中,要注重对每节课的教学经验进行总结。在教学过程中,努力做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。定期总结教育教学过程,努力做到有所改进,有所沉淀,为以后的教育教学活动积累经验。在教学中,立足于学生,从学生出发,成为学生学习过程中的指导者、推动者、引导者,努力发展学生学习的主动性。
4、虚心向同行学习。始终以一个教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,正确定位自己,积极寻找自身不足,虚心向他人学习,自己尽快适应教育教学工作,不断提高自身能力。熟悉掌握教材、全面了解学生、认真研究教法及学法指导方面入手,看课堂环节的设置与实施把握与突破;课堂语言表达的流畅、准确、严谨及生动性;板书设计合理性、书写的规范与认真;分析学生主体地位是否落实。
5、不断更新知识,了解孩子的发展规律,与时俱进。不断提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力等。
6、提高教科研能力。每周至少听课二节,每月从所听课中选择一节,做好详细的课堂实录及反思,每学期撰写不少于20__字的教学论文或教学心得一份。
以上是我对自身教育教学工作的规划和目标。通过不断学习和提高,我相信我能够成为一名优秀的教师,为学生的成长和教育事业的发展做出更大的贡献。
个人成长目标和计划2
在领导的关心和同事们的帮助之下,我有幸被选为20__年骨干教师。作为一名在业务上有所建树的教师,我深感责任重大,应该更加努力工作,为教育教学尽一份力量。
首先,让我来分析一下我的个人情况。我于1998年7月毕业于师范大学物理教育专业,并从那时起就一直在教育岗位上工作。我平日里工作兢兢业业,对工作充满热情,追求真理务实,善于反思,勤于实践。我喜欢和同事们团结协作,对学生充满爱心,并且有着符合自己个性的教学风格。在过去的工作中,我曾担任过一中的高中年级备课组长,实验中学的理综教研组长和年段长,以及三中的年级备课组长,我能够起到带头作用,团结教师共同进步。我多次参加南平市教学比武大赛和自制教具比赛,都取得了南平市一、二等奖的好成绩。我还指导学生参加物理竞赛和三小创作比赛,取得了较好的成绩。我撰写的教育教学论文多次荣获南平市一、二等奖和__市一等奖,我还经常在__市市级物理教研活动中开展优质公开课。
接下来是我的个人发展目标。作为市级骨干教师,我将认真贯彻学校的工作计划和教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,通过不断学习和反思来提高自己。我将把培养学生的“自主学习”、“探究学习”和“合作学习”作为核心,创造适合学生发展的空间,发扬学生个性,全面提升学生的个人素养。
具体目标如下:
1、成为一个会学习的教师。我将不断提高自身的理论水平,积极阅读教育教学报刊、杂志和专业理论书籍,并写好读后感。我还将增强科研意识和能力,积极开展科研工作。
2、成为一个乐观自信的教师。我认为教师在具备一定的教育教学经验后,必须通过不断的教学反思、教改和教研来改革和创新教学方式和方法,才能取得更大的发展和成功。因此,我将积极参与教学改革和课题研究,并将课题研究的成果应用于课堂。我争取每学期开一堂具有一定质量的公开课,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文。
3、成为一个全能型教师。在我的工作中,我将合理运用教育信息技术,制作好课件,突破难点,突出重点。我将制作针对性解决课堂中疑难问题的微课,让学生自主学习。因此,我将学习和熟练掌握信息技术,制作高质量的课件和微课。
针对以上目标,我制定了具体的措施:
1、勤于学习,不断丰富自身内涵。我将合理安排学习时间,阅读各种有益的书籍,扩大视野,增长知识。我会制定个人学习的具体书目,并在学习教育教学专著的同时做好摘抄记录,写好心得体会,努力提高业务知识和个人素养。每年我计划阅读两本教育专著,虚心学习专家的理论,学习他们独具特色的思想和科学研究的智慧。
2、乐于动笔,提高教育教研水平。我将认真阅读《中学物理》、《中学物理教学参考》、《物理教师》等教育教学杂志,及时积累专题研究的第一手资料。我会尝试进行教学案例的分析,每学期完成一篇教学案例。我还会积极撰写教育教学论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。我会不断提高论文质量,力争每学年至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表。
3、积极反思,提高教育教学质量。我会认真落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间的工作,团结组内成员,加强备课组的教学质量。我们会相互听课,交流思想,相互学习,共同进步。在教学中,我会做到“三反思”:实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。通过对典型案例的深入研究和反思,我会寻求科学、最佳的解决方案,将学习、科研和实践有机地结合起来,使教学方式有新的突破。本学期我计划上一节优质的公开课,并开展与外校本学科教师的合作活动,以取得实效,并积极进行研讨和反思,共同进步。
4、善于研究,加强个人科研能力。我将积极参与市级课题《初中物理课程资源的开发与利用》的各项工作,与本校教师一起在高级老师陈顺贵和王日恩的带领下,做出实际的、有成效的、适用于初中物理课堂教学的成果。我会应用信息技术辅助课堂教学,灵活、合理地使用优质课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣。我还会制作能够突破难点的微课片段,有效地激发学生的学习兴趣,使他们产生强烈的学习欲望,从而乐于学习和爱学习。
以上是我作为20__年__市级骨干教师在未来两年的工作计划。我相信通过自己的不懈努力,我会使我的工作更加完满!
个人成长目标和计划3
一、个人分析:
我于__年毕业于__师范大学体育学院体育教育专业。在国家第一批免费师范生工作包分配的政策下,我有幸被__县教体局分配到__镇中心小学任教,这让我感到非常高兴和兴奋。作为一个刚出校门的新教师,我深知21世纪新教师需要具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,以及健康的心理和强健的体魄。作为一名体育教师,我更应该具备扎实的基本功和各项目的基本技能。为了能更好地工作和发展,我制定了自己的成长计划,并在计划中不断完善自己,提高自身各方面的素质。
二、个人专业发展目标:
为了实现个人的专业发展,我必须努力学习比较系统的专业知识和教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自己的人文底蕴。我还要积极投入教育科研,探索规律,提高自己的教育教学水平。
(1)现代教育教学理论学习
作为一名合格的教师,我认为必须具备先进的教育理念和教学思想,系统扎实地掌握教育理论和学科专业知识。因此,我计划在接下来的两年时间里阅读一些与教育教学相关的书籍,并边学习边反思,认真做好学习笔记和反思记录。我还将结合自身工作实际,积极撰写一篇教育教学论文。同时,我也会主动了解相关学科的国内外发展动态,积极探索并逐步形成凝聚现代教育理念、富有个性的教学风格和教学方法,努力成为一名研究型、专家型教师。(虽然这个期望很高,但我会努力去实现。)
(2)教学基本功学习
基本功对于从事教育工作的老师来说非常重要,如果没有过硬的基本功,很难教好学生。因此,我将结合学校的要求,努力提高自己在备课、教学流程设计、上课等方面的能力。