在职业道德方面，我将努力树立高尚的职业道德，充满爱心、耐心和细心。在修养方面，我将努力培养深厚的文化底蕴。我希望能够独立承担几节观摩课，并得到一定程度的认可。我还希望能够有自己的研究课题，撰写教学论文或教学随笔，并在评比中获奖。我希望能够打造自己课堂管理的特色，为学生营造和谐的学习氛围。同时，我也将随时记录自己在班主任角色上的尝试和体会。

三、本学期具体安排

1、制定具体的个人成长计划；

2、每月听“蓝方教师”新授课2节，并认真做好听课记录和反思；准备2节新授课，并请“蓝方教师”进行指导和点评；

3、在“蓝方教师”的指导下上好一节成长汇报课；

4、制定一份测试卷，并撰写一篇教研叙事；

5、研读一本教育教学专著，并撰写读书笔记2万字以上；

6、每月月底上交一份月收获总结；

7、学期末撰写本学期的成长总结；

8、实现“一课多上”和“一课多案”；

9、养成每天阅读的好习惯，坚持写“教学反思”。

“一步登天不可能，但脚踏实地，一步一个脚印有可能”。人的潜能是无限的。个人专业化成长计划的设计与制定是对自我的一种挑战，同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。因此，我一定会坚持理论与实践相统一的原则，挑战自我，完善自我，发展自我，实现自我。

我相信，在领导的关怀下，在“蓝方教师”的悉心指导下，年轻的我们一定会快速地成长、成熟、成才！

个人成长目标计划书5

幼儿园教师成长计划是幼儿园教育教学中非常重要的一部分。在学期结束后，大部分幼儿园要求教师们撰写自己的成长计划。然而，许多幼儿教师对如何写幼儿园教师成长计划感到困难。因此，我们选择了一份比较典型的幼儿园教师成长计划供大家学习和研究。

二月份：

1、学习《纲要》的内容，并领会其精神。

2、学习如何撰写教育论文，预备幼儿教育论文的选题并收集相关资料。

3、制定教育教学计划和各类活动计划。

4、学习托班课程目标和内容。

三月份：

1、学习教师观察技能。

2、确定幼儿教育论文的提纲，并收集论文所需资料。

3、撰写一篇幼儿观察记录。

四月份：

1、学习创造性美术活动的方法，并阅读相关书籍。

2、撰写一篇有关阅读的笔记，同时制定《幼儿园教师成长计划》。

五月份：

1、学习教师的师德，并撰写一篇心得。

2、对一些特定的幼儿进行有针对性的家访。

3、教研组对创造性美术教育活动进行开课和研讨。

六月份：

1、修改并定稿幼教论文。

2、整理幼儿生成活动的内容并记录。

3、向家长反馈幼儿在这个阶段的表现。

七月份：

1、撰写学期班务总结。

2、撰写两篇教育笔记。

3、整理并归类班级物品。

4、召开学期末的家长座谈会。