2、加强学校各种电器的检修、使用，发现线路老化、插座、插头有安全隐患要及时上报，由后勤人员及时维修解决。我们将加强对学校电器的检修和使用，确保电器的安全。

3、微机老师上课前后(包括使用电器活动的组织者)都要检查电源、线路、电器是否正常，保证安全使用。我们将要求微机老师在上课前后检查电器的安全情况。

4、教学设备及设施，执行谁使用，谁负责的原则，如发生安全事故，当事人要负责。我们将明确教学设备的使用责任，发生安全事故时，负责人要承担责任。

5、学校的灭火器材要放在指定地点(库房、图书室、微机室、实验室等处)，有关教师必须了解灭火器的原理及使用。我们将确保灭火器材的放置位置，并要求教师了解灭火器的使用方法。

五、交通安全

1、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守交通规则，在路上靠右行走(行驶)，不在路上追逐打闹不做有碍交通安全的活动。我们将加强交通安全知识的宣传教育，要求师生遵守交通规则。

2、学校规定不满12周岁的学生不允许骑车上下学，不许骑车带人，严禁学生在校内骑车。我们将严格执行学校的骑车规定，确保学生的交通安全。

3、加强对低年级学生上下学接送的管理工作和接送老师上下班的社会车辆管理。我们将加强对低年级学生上下学接送和接送老师的管理工作，确保他们的安全。

5、一旦出现，首先主动保护现场，抢救伤者，要及时报告(拨打122、120报警)。我们将加强安全意识，一旦出现事故，要及时保护现场和抢救伤者，并且及时报告相关部门。

六、校园秩序

1、门卫人员要切实认真负责，做好外来人员的登记工作，杜绝闲杂人员进入校园。我们将要求门卫人员认真履行职责，确保校园的安全。

2、发现可疑人员或有扰乱学校教育教学秩序的及时制止或与上级联系，拨打110报警。我们将要求师生发现可疑人员或有扰乱学校秩序的及时制止，并且报告相关部门。

3、学生在校的活动实行谁组织谁负责，谁的课谁负责的原则。我们将明确学生活动的责任分工，确保活动的有序进行。

4、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全，坚守工作岗位，尽职尽责。我们将要求教师在室外活动课上注意安全，确保学生的安全。

5、学校或班级组织师生集体外出，严格执行谁组织，谁主管，谁负责的原则，活动前必须制定周密的活动方案及大型集会活动应急预案，上报学校进行审批，活动时一定要做好安全保卫工作。我们将要求学校或班级组织师生集体外出时，严格执行组织、主管、负责的原则，并制定周密的活动方案和应急预案，确保活动的安全。

通过以上措施，我们将全力做好学校的安全工作，保障师生的安全，确保学校的教育教学活动正常进行。

小学学校2024年度工作计划合集3

一、现状分析

近期，我们学校开展了“空中课堂”教学活动，老师们为了承担讲课任务付出了很多心血和努力。通过在线学习，学生在听说读写方面都有了不同程度的提高。然而，我们也发现一些学生的学习成果并不是很有效。特别是农村小学的学生，他们所处的地区差异较大。目前正值春耕时期，很多学生的家长每天都在田间地头奔波，根本无暇顾及孩子的学习情况。而且，大部分家长不识字，更是无法给孩子提供监督和指导。因此，作为任课教师，我每天的工作几乎都是在催促学生完成作业和参加课程。然而，学生在家听课的状态千差万别，无法进行有效的监测。再加上学生的学习主动性较差，这也决定了网课终究无法完全取代传统的课堂教学。

二、英语教学工作

本学期，我负责三、四年级的英语教学工作。教授小学低年级的英语课程，我们始终将激发学生的学习兴趣放在首位，并注重分层教学，引导学生树立正确的学习态度，掌握良好的学习方法，培养良好的学习习惯。基于我班学生网课学习存在的问题，我在本学期的英语教学中采取了以下几个方面的措施：

1、设计一个富有仪式感的班级内部“复课礼”。班级以小组形式展开研讨会，总结这段时间所学的知识，构建知识体系。

2、分模块制定问卷调查，统计学生的学习情况。根据学生的反馈结果有针对性地梳理复习内容，查漏补缺。对于学生掌握好的内容，我们让学生先讲，我最后总结。对于掌握不好的内容，师生共同建立知识图谱，独立安排课时突破重难点。同时，我们要落实学生对课文的听说读背，加强基础知识的掌握，做好学习之友的讲练。

3、本学期实践“先学后导，当堂训练”的课堂教学模式。我们认真备课，使各个环节都紧密地衔接起来。明确学习目标和自学指导，让学生学会自学。我们采用集体、个人、同伴、小组等多种活动形式，引导学生积极参与，提高课堂教学效率。对于小组的评价要及时到位，并且将每节课的评价要及时地总结和记录下来，起到一个长期激励的作用。

4、作业的内容要形式多样，体现分层作业的特点，加大读背的力度。利用微信群，加强学生语音语调的提高。作业要做到人人面批，及时改正，并以比赛的形式提高学生书写的质量。

5、课堂上要照顾好“两头”，采用“一帮一”的方式，让学生互相学习，互相帮助，使每个学生都能有所提高。

三、学习方面

我将利用课余时间多读书、读好书，学习生活教育理论以及研究“先学后导，当堂训练”的教学模式。我会随时记录教学心得和教学反思，积极听课，以提高自己的业务水平。我还会参加学校组织的培训，并做好笔记。

四、教研方面

我将积极参加学校以及教研室的各项教研活动，并认真学习和记录。我会主动参与讨论，虚心向有经验的老师请教，加强学习希沃课件以及教学助手的使用，熟练掌握使用方法，以提高自身的教育教学水平。

五、主要措施

1、以活动为课堂教学的主要形式，利用希沃以及教学助手设计丰富多彩的教学活动，让学生在快乐中学习、在学习中应用。

2、通过听、说、读、写、玩、演、唱等多种形式，进行大量的语言操练和练习。

3、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，确保整洁、规范、正确地书写。

4、根据“备、教、批、辅、考”的基本要求，每节课结束后进行检测，努力提高学生的英语成绩。

一份耕耘，一份收获。教学工作中有苦有乐。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往地努力工作，再接再厉，使我的教学工作更上一层楼。

小学学校2024年度工作计划合集4

一、全面搭建培训平台，切实提高队伍素质

为了提高教师队伍的素质，我们将全面搭建培训平台，并规范教育教学行为。在日常教育管理中，我们坚持用爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶的教育原则。同时，我们巩固、深化、维护和发展心齐、气顺、劲足的学校工作氛围，推进和谐温馨校园建设。

为了提高教师整体素质，我们将深入开展校本培训。利用校外骨干教师、学科带头人进行示范课、观看名师课例等教学活动，提升教师课堂执行能力。