6.及时完成上级教育部门和学校布置的各项工作,保证工作的顺利进行。
二、在重点工作中,我们将:
1、加强班主任队伍建设,提升班主任的管理水平。我们将增强班主任的责任意识,使其关心每一个学生,提供全方位的服务,帮助学生解决学习和生活中的各种问题。我们还将通过培训、考核、评优、经验交流等方式,提高班主任的整体素质。
2、以德育系列活动为载体,全面提升活动育人的功效。我们将开展“少年向上真善美伴我行”系列活动,通过读书活动、演讲比赛、征文比赛等形式,培养学生的社会主义核心价值观。我们还将开展“寻访伟人足迹,弘扬伟人精神,争当文明学生”主题教育活动,营造浓郁的校园文化氛围,推动学校的德育工作。
3、结合各时间节点,开展主题活动。我们将利用各种时间节点,如纪念日等,引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长。
4、优化组织管理,加强学校、班级建设。我们将创造特色班级,进一步凸显校园特色,提高学校的整体形象。
5、开办“校园之声广播站”,利用各级宣传栏,提高学生的素质。我们将通过广播、校报等形式,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,提高他们的素质。
6、加强与社会、家庭的联系,充实学校教育力量。我们将充分挖掘校外教育资源,与社会、家庭建立密切联系,提高德育实效。
7、加强安全、卫生、法制教育,帮助问题学生的转化。我们将加强对学生的安全、卫生、法制教育,帮助他们树立正确的价值观和行为习惯。
8、继续深化“四自教育”主题德育活动。我们将继续加强“四自教育”活动,引导学生自觉遵守纪律,自主学习,自立自强,自我管理。
四、具体安排:
三月份主题:崇尚真善美伴我行。
在本月,我们将开展“学雷锋”系列活动,通过模仿雷锋的精神和行为,培养学生的真善美观念。同时,我们还将开展“校纪班风”专项整治活动,提升班级的纪律和风气。
四月份主题:革命烈士在我心。
在这个月,我们将开展“革命烈士在我心中”主题活动,通过纪念革命烈士,激发学生的爱国情感。我们还将开展“核心价值观带回家”活动,引导学生将社会主义核心价值观融入家庭生活。
五月份主题:珍爱生命,快乐成长。
在五月份,我们将开展“珍爱生命”系列活动,强调生命的可贵。同时,我们还将进行法制安全教育,引导学生树立正确的安全意识。此外,我们还将开展“四自”系列教育活动和“关爱留守儿童”系列活动,帮助学生全面成长。
六月份主题:快乐成长共飞翔。
在六月份,我们将开展感恩教育活动,培养学生的感恩之心。同时,我们还将进行理想与前途教育,引导学生树立正确的人生目标。此外,我们还将开展“远离邪教,拒绝毒品”活动和“小手拉大手”系列活动,帮助学生树立正确的价值观。
七、八月份:假期社会实践活动。
在假期期间,我们将开展带头践行社会主义核心价值观的社会实践活动,让学生在实践中深化对社会主义核心价值观的理解和实践。
新学期学校德育工作计划汇总4
为了提高中小学德育、体育工作的科学化和规范化水平,我们制定了一系列具体的举措和安排。首先,我们将组织开展内容丰富、形式多样的培训交流活动,以提高教职员工的素质。例如,我们将开展德育干部“新学校”岗位培训和读书交流活动,举办班主任培训和素质大赛,进行体育会课和课标培训,以及合唱技巧培训等。
其次,我们将继续推进中小学生习惯养成教育,通过举办“养成强化月”、专题研讨和经验交流等方式,提高师生对习惯养成重要意义的认识,探索中小学生习惯培养的有效方法和途径。
第三,我们将进一步加强中小学德育创新研究,联系实际情况,初步探索发展性德育模式的构建,逐步推动德育活动的课程化,实现中小学德育工作的系统化和规范化。
第四,我们将继续组织开展校园文化建设活动,推进学校社团活动的发展,加强校园文化场地和氛围建设。我们将举办艺术节,开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动,开展国学经典进校园活动,充分发挥校园环境的育人功能。
第五,我们将继续组织开展中小学心理健康教育,组织心理健康教育培训,普及心理学知识,协助有条件的学校建立心理咨询室。
第六,我们将定期调研,及时了解学校体育工作的情况,协同相关部门的工作,确保完成体育三年行动计划。
第七,我们将承办市的大、中学生田径运动会,为学生提供展示自己体育才能的机会。
第八,我们将继续推进落实“校园一小时体育活动”,加强体育工作的评价研究,组织优秀体育教师对薄弱和潜力学校进行帮扶,指导各校开好校级运动会,组织各类体育赛事,利用课外活动时间开展小竞赛活动等。
在具体的时间安排上,我们将在3月初开展中小学生行为习惯培养的专题调研,3月至7月举办读书教育活动、艺术节活动等,4月中旬进行合唱技巧培训,3月至5月进行心理咨询师培训等。在体育工作方面,我们将在3月中旬召开学校体育工作会,进行季节性疾病防治宣传教育活动,指导学校举办春季运动会等。
总之,我们将通过这些举措和安排,不断提高教职员工的素质,推进习惯养成教育和德育创新研究,加强校园文化建设和心理健康教育,以及推进体育工作的评价研究和各类体育活动的开展。我们相信,通过这些努力,我们可以进一步提升中小学德育、体育工作的科学化和规范化水平。
新学期学校德育工作计划汇总5
一、指导思想
培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。
二、主要工作
1、深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系:结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。
(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航”作用。班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。
(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。主题实践活动要求做到“五个一”,搞一次小调查:结合传统节日、纪念日、身边的变化召开一次主题队会:开展一次“树新风、除陋习”原创小品比赛:利用网络寻找一个文明礼仪的故事或格言:开展一次社会公益宣传活动。
(3)开展“两个纲要”的研讨活动,各班交流学习体会和实践经验。