我们的指导思想是大力构建完善学校德育体系，全面提高学生素质。我们将以提高教师思想素质和班主任班级管理水平为突破口，注重实效，突出特色，采用多种方法开展工作，增强德育工作的主动性和针对性。我们将以文明习惯养成教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，扎实有效地开展德育工作，引导学生树立科学的人生观、世界观、价值观，同时强化育人效果，彰显学校特色。

我们的工作目标是按照文件的要求，积极构建学校、家庭、社会“三位一体”德育教育体系，完善以班主任为主体、以课堂教育为主渠道的全员育人机制，加强家校联系，做到家校携手共同育人。我们将积极开展心理健康教育活动，培养学生动手能力和创造精神。我们将注重常规教育，以活动为载体，开展各类德育主题教育实践活动，努力培养具有“正直、善良、尊重、用心”品质的未来合格公民。

为了实现这些目标，我们制定了以下工作举措：

（一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。我们将加强校园德育环境建设，建设坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍。我们将实行值班领导和值日学生的检查制度，随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。同时，我们将加强班主任队伍建设，树立责任意识，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，鼓励班主任主动认真地开展工作。我们还将充分发挥团队工作的作用，培养班干部的影响力，通过团员、班干部的积极性带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈。我们将抓好行为规范教育，通过班会组织学生学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。我们还将抓好文明礼仪教育、爱国主义教育和感恩教育，通过校园礼仪展示、纪念节日和活动等形式，加强学生的文明礼仪规范教育，培养学生的爱国主义精神和感恩意识。

（三）根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。我们将根据学生的心理和生理特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。我们将合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，培养学生的竞争和诚信自立意识。

（四）加强班级建设。我们将要求班主任老师充分利用班会课，设计班会内容，多讲身边人、身边事，加强班级文化建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象。我们还将在班级中开展丰富多彩的德育教育活动，培养学生的荣誉感和集体感。

（五）加强家庭、社会与学校教育的配合。我们将加强家校联系，利用校外德育教育基地，形成德育教育的合力。我们还将召开形式多样的家长会，做好家访工作，与家长一起做好学生的思想工作，使学生在教师和家长的指导下能够沿着正确的轨迹前行。

（六）加强后进学生的教育与转化。我们将有计划、有措施地做好后进学生的转化工作，少批评、多鼓励，少指责、多帮助。

（七）法制教育紧抓不放。我们将充分利用各种形式进行法制教育，增强学生的法律意识和法制观念。

（八）加强心理健康教育。我们将开展心理健康教育、青春期教育，创设良好的课堂氛围和人文环境，帮助学生健康发展。

（九）继续抓实体育卫生工作。我们将坚持阳光体育活动，促进学生身心健康。我们还将加强传染病的预防宣传工作，保证学校的卫生和安全。

（十）安全教育。我们将通过学生自我教育和管理，树立安全意识，教育学生不参与有害身心健康的活动，重视学生的交通安全，创建安全文明的校园。

为了激发积极性，提高实效性，我们将以活动为载体，开展各种主题活动。比如在2月份，我们将召开班主任工作会议，制定工作计划，开展开学常规教育和感恩教育活动。在3月份，我们将组织学雷锋实践活动、植树节和文明礼仪教育活动。在4月份，我们将开展清明节纪念活动、爱国主义电影观影和感恩教育活动。在5月份，我们将开展校园艺术周活动、学生综合素质评定和校园安全专项检查。在6月份，我们将庆祝六一儿童节、开展签名寄语活动和期末考试动员。在7、8月份，我们将组织学生参加暑期活动，整理德育档案，确定下学期的工作计划。在9月份，我们将开展开学第一课、制订新学期的工作计划，开展爱国主义教育和中秋节传统文化教育活动。在10月份，我们将组织创建温馨班级美化比赛、开展向国旗敬礼签名活动和重阳节感恩教育活动。在11月份，我们将开展书香校园读书节活动和安全知识教育。在12月份，我们将开展健康与卫生教育、法制教育和学生文明行为习惯养成教育活动。在1月份，我们将开展迎元旦手抄报比赛、学校德育工作总结和假期安全、文明教育活动。

通过以上工作举措和安排，我们将全力以赴，做好本学年的德育工作，培养学生全面发展和健康成长。