1、继续建立合理的生活作息制度，培养幼儿饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等方面的常规习惯。要以鼓励和表扬的形式培养幼儿良好的生活习惯，做好春季传染病的预防工作。要保持室内外空气流通，每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥等。

2、结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强他们的自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小，及时地帮助幼儿增减衣物。要加强饮水管理，保证幼儿有充足的饮水，教会幼儿口渴了及时饮水。

以上是本学期的工作目标和具体内容，我们将以这些为指导，努力做好幼儿园的教育教学和卫生保健工作，提高教育质量，促进幼儿的全面发展。

幼儿园班级工作计划小班5

幼儿园教育指导安全明确指出：幼儿园必须将保护幼儿的生命和健康放在工作的首位。为了贯彻落实安全精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，学习简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。

一、活动目标：

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

二、具体措施：

1、活动安全

教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物的安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

3、生活安全

教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

5、接送安全

来园要进班，并与教师相互问好，不在园内其他地方逗留；离园时必须与教师道别，并说明来接者的身份，不跟陌生人离开或擅自离园。

6、家庭安全

向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全(如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。

7、简单自救方法

识别特殊号码的用途(如110、119、120)，同时教育幼儿不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼儿识别方向，告诫幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育幼儿学会躲避(如：发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事，学会自理。

孩子的生命安全比一切都重要，我们要认真对待可能发生的一切危险事情，排除安全隐患，让孩子在安全的环境中学习与快乐的游戏。

同时，幼儿园也需要与家长紧密合作，共同关注和教育孩子的安全问题。家长应该意识到安全教育的重要性，并积极配合幼儿园的安全教育工作。除了在幼儿园进行安全教育，家庭也需要进行安全教育，包括家居生活安全和家居活动环境安全的预防教育工作。家长和幼儿园共同努力，才能让孩子在一个安全的环境中健康成长。

幼儿园班级工作计划小班6

《纲要》中明确指出，幼儿园必须将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。因此，无论是家长还是教师，都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿托付给教师后，希望幼儿能在幼儿园里安全愉快地生活。教师接手孩子后，就要确保幼儿在幼儿园里健康成长，让家长放心。然而，由于幼儿年龄小，缺乏自我保护意识，这意味着教师必须承担起这个责任。为了让家长放心地把幼儿交给我们，确保每位家长都能把一个健康的幼儿带回家，我们每个班级都承担着保障幼儿身心健康发展的重要责任。本学期，我们班的安全工作计划如下：

首先，我们两位老师对班级存在的安全隐患进行了统计和归类，总结出以下10点：

1、早上来园时，偶尔会有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的物品，比如剪刀、锐利的铁片等。

2、在上厕所的时间，往往厕所里比较拥挤，地面也比较滑，容易发生推挤、打闹、滑倒等事故。

3、排队洗手时，幼儿喜欢玩闹，个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

4、晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散，围巾放在地上拖着走。

5、午睡时，幼儿手里的硬币、珠子等可能会造成危险。

6、幼儿已经是大班了，个子也比较高，教室里的插头、电灯开关就能够触及到。

7、班级人数多，桌椅多，教室空间小，容易发生幼儿磕碰到桌椅角的危险。

8、升入大班后，幼儿会用铅笔做作业，但有些幼儿写完作业后喜欢拿着铅笔到处走动，尖尖的铅笔头可能会伤到幼儿。

9、离园时，幼儿喜欢往教室外面挤。

10、吃药安全方面，有些家长会把要放在幼儿书包里带过来的药物，并没有告知老师。

根据以上存在的安全隐患，为了确保幼儿的安全，我们制定了以下班级安全防范措施：