我们制定的自我保护能力培养目标需要家长在家中配合完成。因此，我们将向家长宣传班级安全工作的重点，以及对幼儿进行安全教育的重要性。同时，我们将请家长帮助收集与安全相关的小故事和标记，通过家园互动的方式，让家长也能支持幼儿的安全培养工作。

通过以上的安全教育措施，我们相信可以保障幼儿的人身安全，让他们健康快乐地成长。只有从细小的事情开始，不断加强幼儿的安全意识和自我保护能力，我们才能更好地保护幼儿的安全。

幼儿园班级工作计划大班上学期11

一、上学期情况分析

经过一学期的幼儿园生活，幼儿在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿的语言表达能力方面进步较明显，他们喜欢说话和做事情。他们已经养成了讲卫生和懂礼貌的习惯，早晨来园时能主动与老师问好，回家时会说再见。他们知道垃圾应该扔在垃圾桶里，饭前饭后和手脏了要洗手。大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步适应了幼儿园的集体生活。他们已经初步建立了在园的一日生活和学习常规，可以独立进餐，并且生活自理能力有了一定的提高。他们也喜欢参加各项游戏活动。

二、指导思想

我们以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为基础，重点关注全园工作计划，坚持“保教结合”的原则，深化教育改革，加强教研活动，提高教师的教学水平。我们要扎实地搞好教学工作，充分发挥教师的积极性和创造性，促进教学质量的稳步提高。本学期，我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点，共同讨论并制定了本班特色的班务工作计划，全面实施素质教育，提高教育质量。

三、工作目标

1、教师树立正确的教育观念，认真思考所教学科的教育活动价值，继续有效地实施活动整合课程。努力钻研业务，积极参加各类教研学习，采取分组、集体和个别相结合的形式进行教学活动。

2、加强培养幼儿的语言表达能力，提高他们的谈话水平和良好的倾听习惯。

3、重点培养幼儿良好的学习兴趣和习惯，并在主题活动中通过活动区的规则培养幼儿的责任行为和自控能力。

4、根据主题活动，多组织幼儿进行社会实践活动，培养他们的自主性、创造性和社会交往能力。多开展合作性游戏和年级组间的交往等手段，培养幼儿的合作行为的发展。

5、注重培养幼儿的自我服务意识和自我管理能力，并加强他们的自我保护意识。

6、在幼儿全面发展的基础上，培养他们的艺术特长，做好特色教育。

四、具体内容与实施

(一)教育教学工作

1、继续运用生动、形象的直观教育，开展不同内容的主题活动，采用灵活多变的教学方法。将幼儿的教学活动贯穿于一日活动之中，坚持以幼儿为主体，让他们能充分运用多种感官适应周围事物，调动起他们的主动性和积极性。使幼儿在玩中学，在学中玩，逐步培养良好的学习习惯。

2、开展多种多样的美术活动，利用涂、粘、贴、撕、画等方法，激发幼儿对色彩和手工制作的兴趣。

3、经常带领幼儿外出散步，让他们接触外界事物，增长他们的自然知识。给予幼儿观察的机会，开阔他们的视野。鼓励幼儿进行动手动脑的建构活动，发展他们的创造性思维。

4、创设适合托班幼儿年龄的阅读环境，包括看图讲述图片，供幼儿边看边说。在阅读区放置适合幼儿的婴儿画报、图片、自制图书、照片图书等。培养幼儿阅读的兴趣，引发他们阅读的愿望。每天至少翻看图书一次，幼儿可以自由地翻看，随意翻看，不必一页一页地看。培养幼儿基本的早期阅读常规，如翻书的方法以及如何取放图书，爱护图书等。

5、通过做操、律动、体育游戏等活动，发展幼儿的各种动作和身体的协调能力。

(二)卫生保健工作

1、继续建立合理的生活作息制度，对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培养。以鼓励和表扬的方式，培养幼儿良好的生活习惯。做好春季传染病的预防工作，保持室内外空气流通。每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒，如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥等。

2、结合幼儿的年龄特点，进行适当的安全教育，增强幼儿的自我保护意识和能力。根据天气变化或活动量大小，及时地帮助幼儿增减衣服。加强饮水管理，保证幼儿有充足的饮水，并教会他们口渴了及时饮水。

幼儿园班级工作计划大班上学期12

幼儿园教育指导安全明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实安全精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，本人将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，学习简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。

一、活动目标：

1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。

2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。

二、具体措施：

1、活动安全

教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。

2、进餐、午睡安全

知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全(午睡室楼梯)。

3、生活安全

教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全

请家长配合将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免幼儿误食。

5、接送安全