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幼儿园的班级工作计划1

每一个孩子都是家庭的未来和新希望，让他们平安、健康、快乐地成长是我们一直刻在心上的职责。因此，幼儿园致力于为幼儿提供一个安全、健康的学习和生活环境，满足他们各方面发展的需要。我们也要让幼儿了解必要的安全保健知识，学习如何保护自己。为了确保幼儿能够得到更好的身心发展，我们将安全问题放在工作的首位，努力减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。为了确保在园幼儿的身心安全，我们制定了一套全面的安全工作计划。

具体来说，我们采取了以下措施：

1. 创设一个安全、健康的发展环境。每个班级都有两位教师和一位保育阿姨，共同努力打扫卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生。同时，我们也合理安排幼儿的一日生活，教育他们不接触插座、电板，以免触电；不把手指放在门、窗处，以免夹伤；不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育他们在上厕所时不推不挤，以免撞伤、碰伤。

2. 坚持每天晨检，确保幼儿不携带危险物品入园。如果发现幼儿携带危险物品，我们会没收，并与幼儿家长进行沟通。

3. 管理幼儿的药物使用。药物需要交给保健老师保管，并标明幼儿的姓名。根据家长的服药要求，保证幼儿按时、准确地服药，严禁错服、漏服。

4. 确保进餐和午睡的安全。我们引导幼儿注意个人卫生，不将脏东西放入嘴里，以防疾病通过口腔传播。同时，我们也提醒幼儿进餐时注意带刺带骨食物的安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。在午睡时，我们严格进行午检，防止幼儿携带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口。

5. 严格执行卫生安全消毒制度。我们保证教室每天开窗通风、保持干净；定期消毒玩具；每天清洗消毒幼儿的水杯和毛巾；保证午睡室的清洁，并按时进行消毒。在天气好的时候，我们利用阳光对被褥进行晾晒，预防传染病的发生。同时，我们也严格书写交接班记录和日常消毒记录。

6. 在日常活动中进行安全教育。通过晨间谈话、教学活动和游戏活动，我们对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。我们教育幼儿遵守活动规则，不携带危险物品参与活动，不做危险动作，不擅自离开集体。同时，我们也鼓励幼儿友好相处，在互相谦让、不挤不撞、不打不推不咬不抓的原则下进行游戏。

7. 加强接送安全。我们要求家长将幼儿亲自送到保教老师手中，并与教师互相问好。离园时，幼儿要与教师道别。如果有不认识的人来接孩子，我们要仔细询问情况，或与孩子的父母联系确认无误后才放行，以防止幼儿走失和拐骗事件的发生。

8. 家园共同安全。我们通过家园栏、家长会和来园离园接触等多种途径，向家长宣传安全知识的重要性。我们希望家长能积极配合幼儿园的安全教育工作，特别是在接送幼儿时要遵守交通法规。我们也提醒家长注意家居生活和活动环境的安全，如烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等的预防教育工作。

在工作中，我们时刻保持高度警惕，把安全放在首位。我们始终盯着幼儿，无论他们去哪里，教师的眼睛都跟随着。我们创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动的各个环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高他们的保护能力。只有在幼儿园的一日生活、教育教学活动和游戏的各个环节中，通过形式多样的活动帮助幼儿了解自我保护的简单知识和方法，我们才能真正保证幼儿的安全。

幼儿园的班级工作计划2

《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。所以无论是从家长还是教师的角度来看，谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交给教师手里，希望幼儿在幼儿园里过上愉快且安全的生活。教师接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长放心地工作。然而，幼儿年龄小，自我保护意识较差，这就意味着教师要承担起这个责任。为了让家长放心地将幼儿交给我们，让每一位家长都能带回一个健康的幼儿，班级安全工作就成了幼儿身心健康发展的根本保证。因此，我们班制定了以下安全工作计划。

首先，我们两位老师对班级存在的安全隐患进行了统计和分类，总结出以下10点：

1. 早上来园时，偶尔会有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西，比如剪刀、锐利的铁片等。

2. 入厕时间，厕所里往往比较拥挤，地面也比较滑，容易发生推挤、打闹、滑倒等事故。

3. 排队洗手时，幼儿常常喜欢玩闹，个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。

4. 晨间活动和户外活动时，有些幼儿的鞋带松散，围巾放在地上拖着走。

5. 午睡时，幼儿手里的硬币、珠子等可能会造成危险。

6. 幼儿已经大班了，个子也比较高了，教室里的插头、电灯开关，幼儿伸手就能够够到。

7. 班级人数多，桌椅多，教室空间小，容易发生磕碰到桌椅角的危险。

8. 升入大班后，幼儿会用铅笔做作业，但有些幼儿写完作业后喜欢拿着铅笔到处走动，尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。

9. 离园时，幼儿喜欢往教室外挤。

10. 吃药安全问题，有些家长会将药品放在幼儿书包里带过来，但没有告知老师。

根据以上存在的安全隐患，为了确保幼儿的安全，我们制定了以下班级安全防范措施：

1. 晨间来园时，检查幼儿随身携带的物品是否存在危险，帮助幼儿保管或让家长带回。

2. 入厕时，尽量避开活动结束时的高峰时间，等其他班级的幼儿上完厕所后再进入。在幼儿上厕所时，教师要提醒他们地面可能会很滑，不要推挤，同时教师也应该进入厕所内。

3. 在用餐前的洗手活动中，教室应提前组织好，分组进行。同时，教师应站在教室门口，以便同时照顾到教室内的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。

4. 在晨间活动和户外活动开始前，首先要检查幼儿的着装是否安全，围巾、鞋带是否系好。接着，检查运动器械或玩具是否安全。

5. 在幼儿进入午睡室时，教师应严格检查每个幼儿是否带有危险物品进入午睡室。带班教师应严格遵守幼儿园的规章制度，在带班时不午睡，时刻观察幼儿。

6. 加强幼儿对电器的危险性的认识，在插座开关旁贴上安全标志。

7. 教师来园和离园时，要检查桌椅、床和玩具是否安全，如发现不安全的情况要及时处理。在幼儿进行自由活动和区域活动前，教师应提醒幼儿要懂得谦让，注意安全。

8. 幼儿完成作业后，教师应让每个幼儿收好自己的铅笔，整理好书包，然后进行下一个活动。

9. 离园前几分钟要组织幼儿进行安静的小游戏，让幼儿在座位上等待自己的父母。带班教师要做好交接班工作，不随意让陌生人接触幼儿。

10. 幼儿服药时，先查看吃药记录，再喂药，以免误食。对于不是家长亲自交给老师的药物，一定要在电话询问家长后再让幼儿服用。

11. 对幼儿及家长进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识。向家长宣传安全教育的重要性，以及幼儿园的安全教育活动，请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作。

除了以上措施，班级还要建立完善的班级常规，减少安全隐患。在教育教学活动中，教师要严格遵守幼儿园的规章制度，不闲聊，不离岗。在户外活动时，教师应密切注意幼儿的行动，确保每位幼儿都在教师的视线范围内。当幼儿排队经过花坛、走廊等地方时，教师应转过身面对幼儿，提醒他们注意安全。同时，教师要注意教室里电器及危险物品（如消毒液）的摆放，避免幼儿接触。教师之间要互相督促，提高警惕，加强安全意识。

幼儿园的班级工作计划3