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小学地震演练及逃生演练总结优质1

为了提高全园师生的应急避震能力并加深他们的防震减灾意识，以确保在地震预警发布或地震发生后，全园师生能够快速、有序、高效地进行地震应急工作，从而最大限度地减少地震灾害造成的损失。同时，通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。因此，我们的幼儿园于20__年10月14日下午15点开展了一次防震演练活动。

为了确保演习活动的真实性和细致性，我们的园方制定了详细的方案，并在演习前进行了宣传教育活动。各班级开展了各种形式的地震知识和避险教育，让幼儿们熟悉、学习并练习了应急避震和安全疏散的方法。

当演习警报声响起时，各班级的老师根据学校的安排，在听到警报短音连响三遍后，立即指导学生迅速做好避震准备。孩子们迅速躲避到最近的安全地点，迅速蹲到坚固的课桌下，并用双手护住头部。大约过了两分钟，警报声开始长音响起，各班级的老师立即组织幼儿们按照预定的路线，用手抱头、弯腰低身，快速有序地撤离幼儿园。一旦到达安全地点，各班级的老师会清点幼儿人数并上报上级。整个实战演习活动进行得紧张有序，有条不紊。

通过这次防震演练活动，全园师生对地震应急工作的流程和方法有了更深入的了解，也增强了他们面对地震时的应变能力。同时，幼儿们通过这次演习活动培养了听从指挥的品德，增强了团结互助的意识。这将在未来的突发公共事件中为他们的应急反应能力和自救互救能力提供更好的基础。

我们园方将继续加强这种类型的演习活动，以确保全园师生在面对地震等突发公共事件时能够更加从容和有序地应对。我们相信，通过不断的实践和培训，我们的师生将能够更好地保护自己和他人的生命安全，并为减轻地震灾害带来的损失做出更大的贡献。

小学地震演练及逃生演练总结优质2

为了进一步加强学校的安全管理，提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急自救技能，我们学校于5月8日上午成功举行了一次地震紧急疏散演练。

这次演习分为避震和逃生两个部分。在每个班级中，教师向学生讲解了地震疏散逃生的要领，并安排在教学楼的每个楼梯出口，负责学生在疏散下楼时的安全。同时，各班级的教师在门口负责学生的有序疏散。当梁主任拉响警报后，各班同学在老师的指挥下，弯腰双手抱头，按照预先制定的疏散方案有秩序地快速撤离到空旷的楼前。学生们双手抱头下蹲，以班级为单位排成两队。整个行动规范迅速，整齐划一。从警报声响起到全体师生安全撤离，整个过程仅用了不到3分钟的时间。

这次演习得到了校领导的高度重视，他们亲自制定了演习活动的安排、部署和应急预案，科学合理有序。同时，教师们也密切配合，全力推动这次演习活动的顺利进行。正是由于这些努力，演习活动取得了预期的效果。通过这次演习，全体师生对地震疏散的应急程序和逃生方法有了切身的体会。今后，钦村小学将以这次演习为契机，不断总结经验，长期有效地开展类似的活动，以防患于未然，真正为全校师生的人身安全投一份保险。

小学地震演练及逃生演练总结优质3

“地震了，地震了，快点跟我一起躲在桌子底下来，抓好桌角。”

“快拿枕头保护头，蹲在墙角也可以的。”

3月10日上午10点10分，随着第一次警报铃骤然响起，南马中心幼儿园防震逃生演习开始了。正在教室里上课的孩子们在老师的引导下迅速蹲下躲在桌底下，用手护住自己的头部，“趴下”、“掩护”“稳住”。三楼大班的孩子们则快速地拿起枕头保护自己的头。一分钟后，紧报铃声再次响起，孩子们在老师的带领下沿着墙壁快速、有序地按照逃生路线，从各班级教室撤离到户外空旷的安全区域，整个撤离过程用时3分钟半。到达集合地，各班老师快速清点人数，后勤负责人胡媛媛老师进行了活动总结。

演练前，南马中心幼儿园召开了全体教师会议，对"演练"进行了全面布置，一起学习了《防震避险应急演练方案》，并对各个细节提出具体要求，要求全体教师从思想上引起重视，增强安全意识。各班教师对幼儿进行地震演练前的安全教育，教给幼儿逃生的方法。

本次防地震应急演练活动，使全体师幼不仅巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力，也是对我园落实防震应急安全疏散演练的'又一次检验。与此同时也进一步提高了幼儿园对应突发事件的处置、防护能力，我园将以此为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。该园后勤负责人胡媛媛如是说。

这次演习是南马中心幼儿园为了增强师生的地震逃生能力而进行的一次重要活动。在演习中，全体师生都接受了地震逃生的训练，掌握了相关的应对技巧。这不仅是为了应对可能发生的地震灾害，还是为了让孩子们养成安全意识和自救能力。

在演习开始前，学校召开了全体教师会议，对演习内容进行了详细布置。教师们还学习了《防震避险应急演练方案》，并对细节进行了讨论和要求。此外，各班教师还对孩子们进行了地震演习前的安全教育，让他们了解逃生的方法和注意事项。

在演习中，孩子们迅速地按照老师的指示，躲在桌子底下，用手保护头部。同时，三楼的孩子们还迅速拿起枕头保护自己的头部。这样的行动让孩子们在地震发生时能够更好地保护自己，减少受伤的可能性。

演习过程中，孩子们在老师的带领下有条不紊地按照逃生路线，从教室撤离到户外的安全区域。整个撤离过程非常迅速，只用了3分钟半。到达集合地后，各班的老师迅速清点人数，确保每个孩子都安全到达。

演习结束后，后勤负责人胡媛媛老师进行了活动总结。她表示，这次演习不仅巩固了师生的防震避震知识，还提高了应对突发事件的能力。学校将以此为契机，继续进行安全教育活动和演习活动，以提高师生的安全防范意识。

通过这次演习，南马中心幼儿园不仅让师生们掌握了地震逃生的技巧，还加强了对突发事件的应对能力。这将为学校今后的安全工作奠定基础，确保师生在面对灾害时能够更加从容应对。

小学地震演练及逃生演练总结优质4

18日，作为“平安中国”千城大行动城市之一，乌鲁木齐市20__年“平安中国”防灾宣导系列公益活动在市第15中学举行启动仪式。

当广播中响起地震警报提示音时，乌鲁木齐市第15中学的学生们迅速做出了正确的反应。他们迅速就地抱头蹲下，并用书本遮挡头部，按照老师的指示迅速有序地离开教室，到操场“避险”。整个过程只用了不到两分钟的时间，但已经完成了一次地震紧急避险和应急疏散演练。

这是乌鲁木齐市举行的第六届防灾宣导系列公益活动。此次活动还在市第5中学、第16中学、第67中学、第74中学和第122小学作为分会场举行，将参加地震应急疏散演练等系列活动。

启动仪式上，乌鲁木齐市第15中学的学生代表迪丽努尔宣读了《乐乐熊安全倡议书》，2300多名师生观看了防震减灾科普宣传影片。同时，组委会还向学校捐赠了防灾宣导系列书籍和文具，以帮助学生们更好地了解防灾知识。

参加了应急疏散演练的乌鲁木齐市第15中学八年级（5）班学生谢姆古丽·努尔麦麦提表示，通过这次疏散演练，她清楚地知道了地震发生后应该采取的逃生措施。她还表示，将会向家人、朋友宣传地震紧急避险常识，争当防灾减灾的“安全小卫士”。

“平安中国”防灾宣导系列公益活动是由中国地震局和中国科协联合主办的一项国家级防灾减灾宣传活动。该活动的主要目的是宣传引导社会公众（尤其是少年儿童）关注身边的各类灾害风险，普及科学常识，增强防灾减灾意识，培养自救互救技能，提高全社会抵御自然灾害的能力。

小学地震演练及逃生演练总结优质5

为了让全校师生掌握防震、疏散等应急避险知识，提高在密集场所紧急避险、自救自护的应变能力，以及掌握地震来临时最有效的逃生方法，振兴聚宝小学于5月9日举行了一次防地震逃生演练。

在这次演练中，教师们表现得非常沉着镇定、恪尽职守，而学生们则临危不惧，同心协力。师生们一起努力，形成了众志成城的局面，使得演练取得了较好的效果。这主要体现在以下三个方面：

首先，学校领导非常重视这次演练活动，并且组织得井井有条。为了确保演练活动的顺利开展，学校成立了由校长担任组长的领导小组，并召开了领导小组会议和全校教职工大会，对演练工作进行了部署。在会议上，校长要求全体教师首先在思想上引起重视，增强安全意识，并对学生进行了安全意识教育。校长还特别强调了活动的安全性，要求保障措施必须到位，以确保演练活动的顺利进行。

其次，演练方案经过精心筹划，安全可行。方案中详细说明了演练的时间、路线、内容和对象。具体的操作程序、疏散要求和注意事项也一一进行了讲解。为了确保演练按照方案顺利进行，进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。班主任们教育学生，要求他们在听到宣布后，必须服从指挥，立即快速、安全地进行疏散，不得再收拾物品，不得拥挤、推拉，更不得重返教室，更不能喧哗、开玩笑。如果发现有人摔倒，应该及时扶起来，一起逃离危险地。同时，要求每个人各司其职，各就各位，完成各自的任务。

最后，演练过程安全有序，效果良好。通过广播下达命令，信号源宣布：“全体师生请注意，防震演练现在开始。”全体教师迅速到达指定位置，并在2分钟内安全撤离。指导教师带领学生有序地迅速撤离。到达目的地后，各班主任立即清点人数，并向负责人汇报。演练指挥小组在场统筹全局，确保整个演练过程紧张而有序。这次活动中，500多名学生从教室撤离到操场只用了不到3分钟的时间。演练按照预案进行，效果良好。演练结束后，总指挥及时对本次演练进行了总结，并且各班有序地回到了教室。

这几次演练活动是对学校《地震疏散演练应急方案》的实践检验。通过这些活动，不仅落实了学校应对突发事件的防范措施，还提高了学校应对和处置突发安全事件的实战能力，进一步增强了师生的安全意识，增进了师生之间的情感，掌握了在危险中迅速逃生、自救和互救的基本方法，达到了预期目的。

小学地震演练及逃生演练总结优质6

非常高兴，今天我们在短短几分钟内成功而安全地完成了紧急疏散演练。我们学校非常重视安全教育，每年都会举行紧急疏散演练和自护自救培训。今天，为了贯彻防震减灾宣传教育和应急演练的精神，我们学校组织了紧急疏散演练活动。

我们都知道，自然灾害是人类无法抗拒的，但是我们可以通过采取有效的措施将自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时，四川安县桑枣中学位于震灾最为严重的北川附近，但在这场举世震惊的特大地震中，该校没有学生或教师伤亡。这是因为该校从2010年开始，每学期都会全校组织一次紧急疏散演练。由于经常进行演练，当地震发生时，全校2200多名学生和上百名教师仅用1分36秒的时间就从不同的教学楼和教室成功地疏散到操场上。需要注意的是，每个教学楼内都有很多学生，人员密集，其中最多的班级有80多名学生，能够安全而快速地疏散真的不容易。桑枣中学的抗震救灾经验告诉我们，平时的重复演练可以在地震来临时保证人员的安全。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。