对于中等生，我鼓励他们，并帮助他们树立信心，并制定了奋斗目标。

对于差生，我重点关注他们，并给予他们表现的机会，以避免他们被边缘化。

总之，班级的教学质量是至关重要的，我们需要随时总结每一次测试，并与其他任课教师进行及时沟通，以确保班级的成绩稳步上升。

三、加强对学生心理素质的教育

九年级的学习时间紧迫，任务繁重。面对来自社会的挑战、家长的压力以及老师的要求，一些学生可能会产生不同程度的焦虑和压力。作为班主任，我要想办法提高学生的心理素质，并让他们明白互帮互助的重要性。

四、重视体育锻炼和特长生的培养

九年级的学习压力很大，因此我们更需要重视学生的体育锻炼。我会与体育老师密切配合，抓好体育课的质量，使学生在中考中不仅在学习上有所收获，也能在体育方面取得好成绩。同时，我也会关注班级中的特长生，确保他们能够在特长和学习之间取得平衡。

五、加强与家长的密切联系

我会及时与家长取得联系，向他们了解学生在校的一些情况，并了解学生在家的学习情况等。我会与家长一起制定有效的教育方法，以确保学生能以良好的心态和精神状态投入到学习中。

本学期，我将尽力做好班主任的各项工作，真正让每一个学生都有所进步。我相信，通过我的努力和与学生、家长的密切合作，我们一定能够取得良好的班级管理和教学成果。

班主任工作总结范文模板7

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

一、指导思想

以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质，以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人，其中男生12人，女生11人，大部分学生都很活跃。

二、具体情况分析

1、品德方面

本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

2、干部状况

通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用，对待工作积极热情，愿为集体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养，不够主动，需培养。

3、班级形成情况

班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

三、班级工作重点及目标

班级教育工作重点

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

六、工作计划的实施

1、制定详细的工作计划，明确分工，确保任务的完成。

2、加强与家长的沟通，让家长了解学生的学习情况和班级工作进展。

3、定期召开班会，交流学生的学习和生活情况，及时解决问题。

4、倡导班级活动，增强班级凝聚力，培养学生的集体荣誉感。

5、定期进行学生评价，及时发现问题，给予指导和帮助。

通过以上工作计划的实施，相信可以进一步提高班级的教育质量，培养学生的良好行为习惯和综合素质，为学生的成长奠定坚实的基础。班主任将全力以赴，与学生和家长共同努力，共同创造一个和谐、积极向上的学习环境。

班主任工作总结范文模板8

配合班级建设良好班风、学风的主要措施有以下几点。首先是耐心细致地做好学生的思想工作，注重自己的言行、仪表、处事态度，通过自己的行为和心灵来感染和教育学生。其次是加强对值日生的监督和管理，发挥劳动委员的作用，培养孩子养成良好的卫生习惯。还有与班主任老师配合在午托管理及放街队中，让学生形成良好的行为习惯，遵守学校管理。

针对班级中存在的后进生情况，我采取了一些措施来帮助他们改变。我们班的孩子很好动，自控力差，但他们天真、活泼、爱表现。我首先主动亲近学生，体贴关心他们，让他们感受到我的爱，相信我，把我当成可信赖的大朋友。除了担任副班主任，我还负责班上的信息技术课教学工作。信息课是学生都比较喜欢的一门学科，所以我就以这个为突破口，注意观察班上的每一个学生，了解他们的情况，并在课后多关心、帮助他们，从中拉近了与学生的距离。同时，我积极与班主任老师配合，慢慢使后进生有所转变。