在我的工作中，我注重培养学生的责任心，使他们养成做事认真负责的态度。我还安排好值班表，搞好班级卫生工作，让孩子们都能在干净、整洁的环境下学习，并培养了孩子爱劳动，讲究卫生的好习惯。此外，我利用集体活动培养班级凝聚力及集体荣誉感，让学生们通过团队合作和集体荣誉的追求，培养他们的集体意识和团队精神。

对于今后的工作，我建议与班主任老师多进行沟通交流，了解孩子的各方面发展情况，共同为建立和谐向上的班集体努力。这样可以更好地配合班级建设，培养出更好的班风和学风，让学生在良好的环境中获得更好的发展。

班主任工作总结范文模板9

一学期转眼就过去了，回想这半年来，班主任的工作虽然繁琐复杂，但也顺利地完成了学校布置的工作。在班级的建设中有了新的设想与成就。本学期取得如下成绩：

1、温馨教室评比获得了年级组分别一、三等奖。这是我们班的骄傲，也是对我们班级建设的肯定。我们班主任在布置教室环境上下了很多功夫，让学生们有一个温馨舒适的学习环境。

2、积极配合学校的工作，上好迎接德育示范学校评估的公开课。作为班主任，我们不仅要关注学生的学习成绩，更要注重他们的德育素养。通过上好公开课，我们向学校展示了我们班级的教育成果，也为学校的评估工作做出了贡献。

3、语文数学期末考试成绩比较理想。这是学生们努力学习的结果，也是我们班级教育的成果。班主任在教学过程中注重培养学生的学习方法和解题能力，学生们取得了不错的成绩。

4、在为山区的孩子“捐衣物”的活动中，学生积极踊跃，受到了学校的表扬。班主任在班级中组织了这次公益活动，让学生们感受到了帮助他人的快乐，也培养了他们的爱心和责任感。

5、每月被评为文明班和环保班。这是对班级管理的肯定，也是学生们积极参与社会活动的结果。班主任注重培养学生的文明礼仪和环保意识，学生们在日常生活中养成了良好的习惯。

体会或感受：

作为一名班主任，不仅是教育者，还是学生成长的引路人，更是他们心理健康的辅导者。我们除了要关注他们的思想表现、学习成绩，还要关注他们的心理，只有心理健康，才能让学生得到更好的发展。也许很多人（包括我们的家长）的眼球盯在了孩子的成绩上，忽视了一些隐性的东西，失去了一些良好的教育机会。特别是那些所谓成绩优秀的同学，他们更容易被我们忽视心理上的问题。

十多年的班主任工作经验告诉我，教育是千头万绪的，就像我们人体的神经布满了全身。要想建设好自己的班集体必须要有耐心、爱心和智慧。不管是跟学生的沟通还是跟家长的交流上都应有耐心。仅仅做好学生的工作还不行，还要跟家长有良好沟通关系，有了他们的支持，教育进行得更为顺利。当然在教育上是没有极限的，我会今后的日子里加倍努力。只有不断提升自己的教育水平，才能更好地引导学生，让他们健康快乐地成长。