1．有选择地参加各种教育科研工作会议，了解信息加强学习的同时，择机展示我校教育科研成果，宣传我校良好形象。

2．于第二学期组织全校科研论文评选活动，做好评选活动的策划、发动、组织工作以及优秀论文的奖励、宣传、推介工作。

3．做好《跃华教科研》的组稿、编辑、编排、校对、发行工作。本学年发行两期《跃华教科研》，用于科研成果展示和校内外交流。

4．每月编辑发行一期《教科研资讯》，通报各学部教育科研和各课题研究情况，搭建顺畅交流平台，营造浓厚的教育科研氛围。

5．丰富完善学校内外网络教育科研网页布局，不断丰富、更新内容。

（六）教育科研处教师专业成长“十个一”工程

1．每人每学期至少开发一个体验式心理健康教育课案，并在实践后形成完善的课案。

2．每人每学期上一次心理公开课，由部门组织相关领导、专家进行听评课指导。

3．每人每学期末参加一次心理课案展评活动，由部门统一组织。

4．每人每学期至少开展一次团体心理辅导活动，对象可以是学生、教师或家长，辅导时长不少于两课时。

5．每人每学期开展一项个人小课题研究，内容可以是关于心理课教学或团体心理辅导的，也可以是其他个案或案例研究等，期初确定选题并撰写研究方案，期末提交研究报告。

6．每人每学年参加一次全校教育科研论文评选，论文撰写要符合评选要求。

7．每人每学期至少读一本与心理健康教育或教育科研工作有关的专业书。

8．每人每学期在部门内部做一次交流报告，选题范围包括读书心得、工作经验、学术报告等，时间不少于40分钟。

9．每人每周至少发表一篇与心理健康教育或教育科研工作有关的博客，每篇不少于600字，由专人负责检查通报。

10．每人每月撰写一篇宣传部门工作的通讯类文章，发表在学校内网中，争取在《跃华通讯》《心桥》或《教科研资讯》上发表。

学校科研工作计划范文3

根据学校工作计划的总体思路和要求，科研处制定以下工作计划。

一、积极开展新课改实验新课题研究活动，努力实现课堂效果最大化。

1、与教务处合作，组织教师探索新课改，提高课堂效率。推广成功经验，并解决立项过程中出现的问题。

2、加强对立项课题的监督和管理，确保实施和成果的真实性。组织开展“十一五”传美规划课题的深入研究工作。

3、每个教研组一年要完成至少2个校级课题立项，并争取至少1个省级以上课题。同时，要确保至少有1个课题在学校示范推广。

4、组织教师参加全区实验教学技能竞赛活动和科技竞赛制作活动，提升教师的教学能力和创新能力。

二、继续加强电教科研工作，努力实现教学手段的现代化。

（一）配合学校积极完善和利用现有的办公条件、教学设施，为师生们创设良好的电教科研环境，促进学校教育教学的发展。

1、加强多媒体教室、语音室、实验室和图书阅览室及广播室的管理，充分利用现有的技术设备为教学科研服务。

2、充分利用学校办公电脑、课件制作室等硬件资源，加强软件建设，促进现代化办公。

3、进一步完善“项城一高网站”，充分利用网络宣传学校形象，提升教师的专业形象和学术水平。

4、鼓励教师积极申请省资源中心学科版主，对那些积极上传和下载教育资源的教师，在学期结束时将给予一定的表彰。

（二）积极组织教师参加各项电教科研活动，促进教师快速成长。

1、组织教师参加省市多媒体教育软件大奖赛活动，提升教师的技术水平和创新能力。

2、组织教师积极参加20__年周口地区“科研成果奖”评比活动，鼓励教师进行科研工作并取得成果。

3、组织教师参加市教师课件制作评比活动，提高教师的教学设计和课件制作能力。

4、组织教师参加全区教学技能大赛活动，提升教师的教学技能和竞争力。

三、进一步加强教师培训活动

1、配合办公室继续组织教师参加每年一度的全国继续教育网网上培训活动和研究生网上学习活动，推动教师专业能力的提升。

2、组织开展一次计算机网络应用技能培训，帮助教师学习和应用网络平台，如利用网络空间、博客及论坛进行资源存储、共享与交流。

3、科研处将继续主办校报《求真》，并建设好广播室，为宣传学校的各项工作起到积极的作用。

4、邀请校外的专家和名师来校作学术报告，引领教师教育教学理念的发展。学术报告的内容包括学校管理理念、教学实践的体验、名师成长的体会、新课程改革、学生学法指导、心理健康教育、校本研究、课程改革和学校文化重建、中学战略管理等。

四、做好论文撰写工作的统计和奖励。