首先，在5月11日，我们开辟了一个专门的“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，并组织全体师生观看。同时，在同一天的升旗仪式上，我们的政教处号召全体师生要增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。我们还鼓励大家认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力，并积极配合学校的抗灾防灾演练，以防患于未然。我们相信，防灾减灾从个人做起。

其次，我们制定了一份“防灾减灾”公约，并宣布实施。这份公约主要从安全防范和逃生等方面提出了具体要求。

第三，我们重温了去年11月26日进行的防震防火紧急疏散演练，这进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。这次演练重点针对了室内环境。

接下来，在5月12日的课间操时间，我们又开展了一次讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

在5月15日的下午班会课上，我们以班为单位召开了“防灾减灾”主题班会，并计划举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。这项工作正在进一步落实之中。

我们充分发挥了校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，以确保“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并制定了长期坚持开展的计划。

我们还进行了一次校园安全大排查，重点关注饮食卫生，以确保防食物中毒工作的实施。

此外，我们一如既往地将防流行病工作融入到每日的教育教学工作中。

第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生的防灾减灾意识，最大程度地防止灾害的发生，保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园的安全稳定。在以后的学校工作中，我们将一如既往地将安全放在第一位，紧绷安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生能够安全、健康、快乐地成长！

防灾减灾教育活动总结优质6

为了做好今年"防灾减灾日"各项工作，并提高我校师生的防灾减灾意识和能力，我们将以人为本，以预防为主的原则为基础，以保障小学生生命安全为根本目标，以提高学校在突发灾害中的应对能力为重点。我们将全面加强师生的防灾减灾观念，切实提高他们的避灾自救能力，以最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进社会和谐。为此，我们小学将主要开展以下活动：

一、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展。我们非常重视"防灾减灾日"的工作开展情况，根据上级精神，我们安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和操作性的"防灾减灾日"活动方案，确保活动主题明确，措施适当，方法正确，并且确保活动有人抓，不脱节。

二、广泛宣传学校开展"防灾减灾日"工作的重要意义。我们高度重视"防灾减灾日"的宣传工作。在__月10日，我们在校门口悬挂了开展"防灾减灾日"活动的横幅，并张贴了一系列的防灾减灾标语，如"学习减灾知识，营造安全家园"、"防灾减灾，重在行动，贵在坚持"、"让校园远离灾害，让学生安全成长"、"传播减灾文化，共创人类文明"等，以营造防灾减灾活动的浓厚氛围。此外，我们还利用国旗下的讲话，由校长胡国群进行"防灾减灾日"教育大动员，通过教育使全体师生更加明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一。

近年来，随着全球气候变化加剧和经济社会快速发展，灾害形势变得愈加严峻。因此，设立全国"防灾减灾日"既体现了国家对防灾减灾工作的高度重视，也体现了对学校防灾减灾工作的重要性。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。因此，我们要让师生认识到开展防灾减灾工作的重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传和行动之中。

三、扎实做好学校"防灾减灾日"各项工作。首先，我们要认真开展各类防灾减灾教育活动。我们将把灾害风险教育纳入学校课程计划，并加强学校课程中的灾害风险教育内容。我们还将安排一定的课时进行学习教育，并积极创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾教材。此外，我们还将组织学生观看全国防灾减灾优秀科普作品《少儿安全自救宝典》等，以传播避灾自救能力，提高中小学生的防灾减灾素养。__月12日上午10点正，我们将开展一次专题宣传教育活动。这次活动将分为两部分，第一部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传图片。

在这次活动中，学生将了解到地震的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆，密切重视最重要。例如：骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。

其次，我们将完善学校的防灾减灾应急预案，并定期开展安全演练。根据《国家突发公共事件总体应急预案》、《国家自然灾害救助应急预案》等文件，我们将结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学生特点，进一步完善学校的防灾减灾应急预案，并开展有针对性的紧急疏散演练。__月12日上午9时28分，我们将开展一次以《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在急促的警报声中，各安全岗位责任人将迅速到位，进行及时疏导。不到两分钟的时间，全校师生就按照预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强了学校在预防和应对突发灾害方面的能力。

最后，我们将深入开展校舍安全隐患排查和整改工作。__月12日下午5点正，我们将组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质和地理条件进行一次全面检查。我们将进行有记录、有措施、有整改的工作，以确保校园的安全。

防灾减灾工作不是一时一刻的事情，我们将认真总结经验，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校的防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，以确保师生的生命安全和学校的财产安全。

防灾减灾教育活动总结优质7

一、提升认识，充分准备

为了办好本次防震减灾宣传周活动，我们针对我们所在区域的实际情况，制定了宣传方案。我们希望宣传活动不仅仅是形式上的，而且能够取得实效。因此，我们把宣传重点放在宣传《防震减灾法》的主要内容上，进一步明确我们局作为地震工作主管部门的职责，加强依法规范政府和全社会的防震减灾行为。

二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作

我们组织了全局的干部职工观看了一些与防震减灾相关的科普音像片，例如《蟾童》、《直面地震》、《地震揭密》等。同时，我们还发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本。我们还提供了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》以及《应对地震灾害—公众自救互救常识》、《蟾童》等防震减灾科普材料供各股室查阅。

三、结合突发事件疏散处理方案做好实战演练

为了提高本局工作人员应对突发事件的能力，尽最大努力减少人员伤亡和财产损失，让广大干部职工更深入地了解突发事件的逃生常识，提高自救互救和自我保护能力，我们进行了实战演练。

虽然防震减灾宣传周已经过去，但是防震减灾工作仍然任重道远。今后，我们还将继续加大宣传力度，使防震减灾的观念深入人心，在全社会营造出一个重视防震减灾工作的良好氛围，努力提高全市人民的防震减灾意识，为更好地开展防震减灾各项工作做出新的贡献。

防灾减灾教育活动总结优质8

20__年_月_日，我校以“科学减灾，依法应对”为主题，认真贯彻落实了__省减灾委《关于做好20__年防灾减灾日有关工作的通知》精神，全面深入地抓好安全教育工作。结合学校实际，我们积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动，营造了浓厚的宣传教育氛围，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。现将活动情况总结如下：

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生进行了一次防灾减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

2、开展了一次防灾减灾的主题班会，观看了防灾减灾宣传教育片。

3、利用黑板报、校园LED进行了防灾减灾的宣传教育。

4、利用广播宣传了防灾减灾的相关知识。

5、每天放学五分钟进行了防灾减灾的安全教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

_月_日上午，我们组织了一次地震应急疏散演练。在没有事先通知的情况下，突然响起了地震应急疏散演练的信号。学生们很快识别出了地震疏散的信号，并采取了平时演练的方法，迅速而有序地到达了指定的安全地带。正是因为我们经常进行各类应急疏散演练，师生们做到了临危不乱，掌握了应急避险知识和逃生疏散路径，确保在突发事件发生时，学校的应急工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

我们组织了隐患排查，完善了应急预案，并组织了应急演练。针对雷雨、地震、消防等自然灾害，我们经常性地进行防灾减灾工作。本周，我们对学校的设施设备进行了一次安全大检查，查找安全隐患，认真排查了校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题，并做好记录，发现隐患就及时解决。