最后，我们还开展了一次防地震疏散演练活动。在5月12日下午的第七节课，教导处组织全体师生进行了一次防地震疏散演练活动。全校400余名师生在全体教职员工的配合下，16秒内全部撤出教室，38秒内疏散到指定地点并集合汇报完毕。最后，吴校长对此次演练进行了全面的点评。

通过开展“防灾减灾日”系列活动，我们再次对全体师生进行了安全教育，进一步增强了师生的防灾减灾安全意识，保障了他们的生命安全，确保了校园的安全稳定。在以后的学校工作中，我们将继续长期抓好这项工作，让学生安全健康快乐地成长。

学校防灾减灾工作总结报告优质8

今年5月12日是我国第_个防灾减灾日，为加大防灾减灾科学知识普及力度，提升全社会综合减灾能力，嘉善县围绕“行动起来，减轻身边的灾害风险 ”主题，以人为本，多措并举，广泛开展“ 六个一 ”防灾减灾系列宣传活动 。

一、开展一次专场宣传演练活动。为了进一步提高居民的防灾减灾意识和普及居民的防灾减灾知识，嘉善县于5月12日组织了一次“银盾—18”居民防空防灾疏散演习。演习中，居民们进行了应急疏散演练，并在活动现场发放了宣传资料，进行了知识竞猜，并有专业人员教授了急救技能。

二、开展一次应急演练。为了提高群众参与度，促进基层居民增强风险防范意识，嘉善县指导国家级、省级综合减灾示范社区在防灾减灾宣传周期间组织了一次应急演练活动。除此之外，其他村（社区）也开展了一次防灾减灾培训或应急演练活动，旨在提升群众应急避险和自救互救的能力。

三、组织一次学习参观活动。嘉善县组织各村（社区）干部参观了防灾减灾教育实践基地，实地学习各类灾害的逃生方法，体验灾害模拟场景，并参与了现场灭火、止血包扎、心肺复苏等技能的学习。通过这次活动，干部们能够提高应对突发事件的防护能力。

四、开展一次主题征文活动。嘉善县在全县中小学校开展了一次以“远离灾难，开启生命防护罩——纪念5.12汶川大地震十周年”为主题的征文活动。通过这次活动，进一步增强了全县中小学生的防灾减灾意识，提高了他们的自我防护能力。

五、组织一次进社区宣讲活动。为了让更多的人了解防灾减灾的知识和技能，嘉善县组织了县民防宣讲志愿者进社区进行宣讲。他们向社区居民讲授了防灾减灾的知识和技能，提高了社区居民的防灾减灾意识。

六、开展一次线上防灾减灾知识竞赛。嘉善县利用公众号平台开展了一次防灾减灾知识竞赛活动。通过发动中小学生、教师、机关工作人员等人群积极参与知识问答，活动的互动性和参与度得到了有效增强。

学校防灾减灾工作总结报告优质9

为了进一步提高广大师生的防灾减灾意识和应急避险能力，并广泛普及各类灾害基本知识，根据上级要求，我们学校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动，并取得了良好的效果。下面对此进行总结。

首先，我们提高了大家的认识，加强了领导管理，以确保演练的效果。为了确保演练活动能够落实到位，我们成立了由校长担任组长，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开了领导小组会议，详细部署了演练工作。在会上，学校领导强调全体教师首先要从思想上引起重视，增强安全意识，并在学生中进行安全意识教育。他们还强调，对于这样的活动，安全一定要放在首位，保障措施一定要到位，以确保演练活动的顺利进行。演练活动于__月12日在课外活动时间进行，整个过程既紧张又有条不紊，学生在短短1——2分钟的时间内就能按照规定的路线从教室撤离到指定地点，大大提高了师生应对突发事件的能力。

其次，我们以多种形式宣传学习防灾减灾知识。首先，我们利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书，班主任向学生讲授防灾救灾知识，宣传安全教育的重要性。其次，我们组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》，让学生学会避险知识。另外，各班还利用黑板报，以“防灾减灾、安全在我心中”为主题，宣传防灾减灾知识。通过这些活动，我们向全校师生传达了抗震减灾、逃生自救等方面的知识，提高了师生的安全意识，增强了自救自护能力。整个活动达到了预期的目的，并取得了良好的效果。

总之，我们学校结合自身实际情况，针对全校师生进行了防灾减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动，并进行了紧急疏散演练，取得了良好的效果。这些活动不仅提高了广大师生的防灾减灾意识和应急避险能力，也广泛普及了各类灾害基本知识，为学校的安全稳定提供了有力的保障。我们将继续加强相关工作，进一步提高师生的安全意识，为应对突发事件做好准备。

学校防灾减灾工作总结报告优质10

一、积极开展防灾减灾文化宣传活动。

为了提高医院职工的防灾减灾意识，我们采取了多种宣传方式。首先，组织了防灾知识讲座，让职工们了解预防灾害的重要性和方法。另外，在医院宣传栏开设了专栏专题，展示与防灾减灾相关的内容。此外，我们还利用电子显示屏，进行形式多样的防灾减灾文化宣传活动。同时，在门诊和病房发放了有关宣传材料，让就诊的病人也能了解防灾减灾的知识。在这次宣传活动中，医院组织各科室再次学习了防灾预案，并对相关工作提出了明确要求。要求各科室既要有个人的专业知识，又要有整体的观念，共同为促进社会的和谐发展和全院医护的健康做出贡献。

二、深入开展灾害风险隐患排查治理。

为了确保医院的安全，我们在活动期间组织了一次全面的隐患排查。医院领导带领后勤、院办、保卫、医务等部门的人员，深入各科室进行安全隐患排查。他们检查了用电线路、放射科高压线路、检验科的微生物室以及各科室的火灾易发点等。对于发现的风险隐患，我们要求立即采取防范治理措施，确保及时消除隐患。

三、广泛开展防灾减灾应急演练活动。

为了提高医院的综合防灾减灾能力，我们组织了一次全面的应急演练活动。这次演练涵盖了卫生防疫、防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范等方面的内容。通过这次演练活动，我们的医院职工和患者都能够基本掌握防灾减灾的知识和技能。在灾害发生时，他们能够做出相应的判断，并进行自救和救助他人。整个活动周的各项活动都非常成功。

学校防灾减灾工作总结报告优质11

5月12日是全国第_个“防灾减灾日”。为了更好地贯彻国家减灾委的要求，提高学校的防灾减灾能力和学生的自救能力，全力保障学生和学校的安全，我们学校根据福建省教育厅的通知，将5月9日至13日定为防灾减灾宣传周。以下是我们活动的情况总结：

一、加强领导，确保活动顺利进行

为了保证活动的顺利进行，学校成立了活动领导小组，由校长林泰昌担任组长，副校长陈坚和赖礼瑚担任副组长，各年段的段长和大队部、总务处的成员参与其中。我们小组讨论和研究了活动的内容、要求和目标，并确定了以“减少灾害风险，建设安全城市”为主题的宣传周活动。我们制定了活动方案，并按照方案要求具体组织了各项活动。

二、多样的形式，落实到位

为了让宣传周活动取得更好的效果，我们学校积极开展了以下活动：

1、发出倡议，人人参与

为了调动全校师生的积极性，让每个人都关注防灾减灾工作，我们在5月9日的国旗下讲话时间向全校师生发出了倡议，阐述了关注防灾减灾的重要性，并号召大家从自己做起，从身边的小事做起，为了自身和家庭的安全，珍爱生命。

2、加强宣传，营造氛围

为了进一步营造宣传活动的氛围，我们制作了以防灾减灾为主题的横幅和标语，悬挂在校园内的田径场和教学楼，同时利用红领巾广播站、少先队宣传栏和班级黑板报等形式进行宣传。每个班级还根据自身情况制定了活动口号，每天在黑板上提示学生一些防灾避险的知识。此外，我们还向家长发放了一封信，宣传了防灾减灾的安全知识，并通过短信的形式发送了安全教育内容，共计发送了2321条信息。我们希望通过家校合作，让防灾减灾知识进入家庭。

3、突出主题，开展活动

为了让学生更好地了解日常生活中的安全问题，各班级利用队会课举行了主题中队会、演讲比赛或知识竞赛，以“减少灾害风险，建设安全城市”为主题。学生们在老师的指导下，结合自己在课本和电视中学到的知识，共同探讨了在灾害情况下的应急避险措施，并学习了避险技巧。

在5月12日的“防灾减灾日”，我们组织了全校性的紧急疏散演练，校长林泰昌担任总指挥，全校师生认真参与。

我们还邀请了福建省地震局的黄天洲处长为师生作了3场与防灾减灾知识相关的安全教育讲座，主题包括《防灾减灾知识九问》等。

此外，我们还认真开展了校园安全隐患的排查和整改工作。活动期间，总务处组织了一支由5名成员组成的隐患排查小组，对教学楼、厕所、围墙以及校园周边环境、地质和地理条件进行了全面检查，并及时发现和整改了隐患。

通过这次防灾减灾宣传周活动的开展，我们营造了“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，提高了全校师生的防灾减灾意识，为构建安全文明校园奠定了良好的基础。