一、活动主题
本次“三下乡”实践活动的主题定为“追随海西,志愿古田”,旨在围绕福建海西经济建设,结合医学院的特点展开活动。
二、活动目的
通过深入乡镇、农村进行探访,并结合医学院学生专业特点进行相关医学活动,我们旨在了解福建海西经济建设情况,为其服务和推进海西建设做出贡献。通过一系列实践活动,我们希望展现医学院学子的精神风貌,提高自身综合素质,培养严谨的调查研讨态度。同时,通过问卷调查得到医保普及与了解是否成正比的实证数据,为医学院校学生提供明确方向,更好地支持医药等领域的发展,为海西建设做出贡献。
三、活动意义
海西经济区是推动两岸关系和平发展、促进两岸同胞交流融合的特殊地域经济综合体。作为福建儿女,我们应该深刻了解海西建设的意义,并为其服务。通过“志愿宁德古田”三下乡实践活动,我们不仅可以锻炼自己,培养吃苦耐劳的精神,提高综合素质,了解国家新政策的实施以及海西建设前后的情况,还可以通过问卷调查得到有关医保卡普及与了解是否成正比的实证数据。这些实践成果可以让医学院校学生更好地了解海西建设内容,为其深入学习医学知识提供明确方向,为今后更好地支持医药等领域应用基础研究、加快生物医药等产业领域重点学科发展做好准备,发扬海西建设精神,鼓励大学生投身海西,建设福建。
四、活动特色
特色一:追随海西,关注现实与社会热点。我们将结合时代主题,积极服务大局,围绕贯彻落实有关海西建设的相关要求。除了进行医疗服务外,我们还将重点关注调研活动,围绕“新农村合作医疗建设”这一热点进行调查。通过收集数据与从政府取得数据相结合,我们将形成调研报告,并与市人大代表取得联系,争取将我们的调研报告形成提案,对政府有关医保方面的决策起到一定作用。
特色二:立足实践,开放创新。我们将关注农民医保问题,与当地群众交流,深入了解当地新农村建设以及医保具体情况,提高自身社会实践能力。活动要求队员亲身参与到基层进行调查、访问,并注意记录、观察,发现问题。队员还需要对调查数据进行深入分析,并得出结论。整个活动体现了开放创新的特色,从地点的选择到时间安排,再到问卷调查的发放,都体现了从书本走向生活,提高队员创新精神和实践能力。
特色三:医学生实践特点与学科整合。本次活动以“情系海西——下乡义诊”为重点,关注群众需求,提供便民服务,并充分结合了医学生专业特色。活动内容具有较强的专业性和针对性。汇报形式主要是调查报告,突出体现了学科协调与整合的特点。
五、注意事项
1、注意个人人生财产安全,并及时向队长汇报个人安全情况,加强物品安全管理,防止失窃和抢劫;
2、自带感冒药、防晒霜等个人用品;
3、队员不得擅自行动,服从队长统一安排,如有事情请假;
4、活动期间,不乱入草丛、树林,提防鼠蛇;不准擅自到边、水库游泳;
5、注意饮食安全,不私自到当地山上或地里采摘果实等;
6、活动结束时,清点所有资料和个人物品,切勿遗漏任何材料。
暑假社会实践工作计划4
为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:
一、指导思想
充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。
切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。
二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
三、活动时间
7月上旬——8月下旬
四、活动内容
(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。
(二)开展读书活动:
利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。
(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。
(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。
各社区将开展的活动有:
1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;
2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;
3、开展假期生活征文比赛;
4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的能力;
5、增强学生、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我保健能力;
6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。
为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下: