5.开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入手，培养良好的习惯和道德观念，同时进一步优化人文素质环境，增强班级的凝聚力。

6.开展法制监督员值日活动，让每一位同学成为老师和学生之间的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在解决师生和同学之间的矛盾上发挥桥梁和纽带的作用。

7.继续关注后进生的工作，稳定并激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。

8.继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，及时了解学生的心理状态，保持与学生之间的心灵沟通。

9.以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，培养学生的学习自主性和创造力。

10.充分利用课余时间，开展黑板报和学生手抄报活动，丰富学生的课外生活，培养他们的创造力。

11.制定适合班级实际情况的各项管理制度，进一步约束同学们的思想行为。

12.尝试实施班干部轮换制度，让更多的同学有机会参与班级管理工作，培养他们的领导能力。

13.倡导在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》，培养竞争意识，激发学生的创造力。

14.严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象发生，确保学生的出勤率。

15.加强安全教育，时刻强调安全意识，与家长保持经常联系，预防各类事故的发生。

16.利用考试的杠杆作用，每次考试结束后，要求学生写出考试的得失，总结经验不足，并制定整改计划和下次考试的目标。

17.开展心理健康教育，增强学生的心理素质，正确认识同学间的交往观念，确保学生的主要精力放在学习上。

18.认真做好"双差生"和重点学生的工作，与家长进行家访，了解他们的情况并给予适当的帮助和指导。

19.认真完成学校布置的各项工作，不折不扣地履行职责。

20.通过了解每个同学的基本情况，制定适合他们的工作计划，逐个带领他们进入工作状态。为每个学生负责，是我作为班主任永远不变的使命。

暑假社会实践的个人计划怎么写6

引导学生在实践中了解国情、认识社会、体验民生、增长才干，学校决定开展20__年度大学生暑期社会实践活动。具体的安排如下所示。

一、实践主题

本次实践活动的主题是“承大业青年有志先行，继华彩中国有梦飞跃”。

二、实践形式

可以采取社会调查、支农支教、志愿服务、生产劳动、科技推广、创业实践等多种形式开展实践活动。

三、实践内容

为了供有意向参加社会实践的同学参考，我们提供以下五个专项实践行动，当然各实践团队也可以自行设计内容。

1. 学习雷锋精神志愿服务行动

通过开展文艺演出、敬老助残、社会公益、政策宣讲等多种形式的志愿服务，深入社区，贴近群众，继续发扬东师学子的“红烛”精神，带头学雷锋，弘扬雷锋精神。此外，还可以深入教育基础薄弱、教育资源匮乏、留守儿童农民工子女相对集中的地区学校，提供课程讲授、学习辅导、文艺体育、爱心帮扶等志愿服务。

2. “三农”热点问题调查行动

结合所学专业，积极深入基层、走进农村，围绕“三农”问题的主线，通过社会调查、扶贫济困、参与一线生产劳动等形式，广泛了解我国在“建设社会主义新农村”的伟大实践中取得的辉煌成就和遇到的实际问题，同时在生产劳动的第一线磨砺青春。

3. 民生社会热点调查行动

重点开展关于经济建设与社会发展、教育改革与发展、价值与文化传播、文化产业发展、公共卫生安全、生态环境保护等具体社会问题的调查和研究。在选择课题时要与现代社会紧密结合，在实践中深刻理解政策方针，提升自身的政治分析思辨能力。

4. 职业发展和创业体验行动

开展与所学专业知识相结合的就业实习活动，深入工厂企业、中小学校和大学生创业园区进行学习考察，了解当前就业形势和用人需求，制定职业发展规划。

5. 优秀校友寻访行动

开展校友访谈活动，进一步了解学校的发展历史和光荣传统，学习校友们扎根基层、艰苦奋斗的人生历程，激发同学们乐于从教、爱岗敬业、甘于奉献的热情，广泛宣传学校发生的新变化、取得的新成就，进一步密切母校和校友的联系。

四、申报范围

1. 我校20__、20__、20__级全日制在读本科生、研究生；

2. 20__届获得我校保研资格的本科毕业生(需有学院相关证明)。

五、项目类别与资助金额

1. 重点支持项目：5个，每项资助3000元。

2. 一般支持项目：20个，每项资助1000元。