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关于暑假社会实践个人计划的作文9篇
大小:479.89KB 10页 发布时间: 2024-01-23 19:29:48 8.04k 7.06k

七、工作日程

1. 活动立项阶段:

- 6月11日前,各学院(部)团委完成项目初审申报工作,每个学院(部)上报不超过8支团队,校团委将把学院(部)申报的自筹经费项目直接推为校级自筹经费项目,准予立项;

- 6月14日,校团委将召开立项评审会,对申报重点支持和一般支持的项目进行立项评审;

- 暑期放假前,校团委召开立项学生培训会,发放活动经费。

2. 活动开展阶段:

- 暑假放假后,获准立项的社会实践团队自主开展实践活动;

- 各学院(部)团委要密切关注学生实践动态,社会实践工作联络员须在暑假期间的每星期日下午将《20__年__大学暑期社会实践周报表》发至公共邮箱。

3. 活动总结阶段:

- 秋季学期进行暑期社会实践的总结、评比和账目结算工作,对优秀社会实践项目进行表彰和成果展示。

八、工作要求

1. 各学院(部)团委要高度重视社会实践工作。要认真做好宣传动员和组织管理工作;要在社会实践活动内容选择、指导教师确定等方面对学生加强指导并给予帮助;要引导学生把参与社会实践活动、全面深入了解社会与提升专业技能、更好更快提高综合素质相结合;要做好安全知识的宣讲和提示工作,强化学生安全意识。

2. 各学院(部)团委应遴选1名社会实践工作联络员,负责本学院(部)学生社会实践工作的具体组织协调与开展,并填写相关的回执表加盖学院(部)团委公章,于20__年6月9日12:00-13:00上报。

关于暑假社会实践个人计划的作文8

一、指导思想:

为进一步发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,以实际行动贯彻落实"牢固树立社会主义荣辱观,全国少先队贯彻落实《纲要》深化雏鹰争章活动现场会"精神,我校决定继续利用暑假契机,引导广大少先队员参与活动、体验生活,鼓励少年儿童在家庭生活、社会生活和大自然中去体验,通过社会考察、参观访问等形式,获得对生活的真实感受,体验人与人、人与自我、人与自然、人与社会的关系,增强社会责任感。度过一个快乐而有意义的假期。

二、活动口号:

休闲快乐过暑假

三、活动内容:

1)三年级各中队少先队员利用暑期积极参与省少工委开展的"我最宝贵的——一个需要被关爱的世界"活动

开展探访弱势群体特别是贫困地区小伙伴、进城务工农民工子女以及农村留守儿童活动,调查了解他们的生活状况,并撰写调查报告。

活动反馈:

开学初,三年级各中队挑选1优秀调查报告上交大队部。(a4纸打印)

2)全体少先队员认真积极参与"快乐doremi、休闲你我"休闲大使、休闲天使的评选及当好东道主、参与休博会活动。

开展五个一活动:开展一次"小手拉大手,参与休博会"的活动方案征集、组织开展一次家庭休闲创意活动、开展一次校外实践服务活动、参与一次社区休闲联欢会、拍摄一个休闲活动dv或一张摄影作品。

活动反馈:

开学初,一、二年级各中队上交"家庭休闲创意活动"和"校外实践服务活动"活动照片1张。

四、五年级以年级为单位上交"社区休闲联欢会"活动dv1份。

3)"我心中的中国"国家版图征文比赛活动

四、五年级各中队少先队员通过对中国版图知识的学习,抒发对祖国的热爱和赞美之情。征文文体不限,字数在600—1200字以内(诗歌在16行以上)。

活动反馈:

开学初,四、五年级各中队上交优秀作品1。作品均用a4纸打印。

4)继续开展"雏鹰假日小队"活动,三—五年级队员积极参加假日小队的活动,暑假活动至少5次。

活动反馈:

开学初,三——五年级各中队上交1本。(要求:美化封面、记载详细、配有照片,一、二年级如有也可上交)

5)积极参加社区文化站活动

每位学生在暑假中至少去社区文化站活动4次,活动中带《上城区中小学生社会实践活动记载册》。

开放时间:

7月5日——8月26日每周二、四上午9:00——10:30(部分社区文化站有其不同的时间,根据具体情况参加活动。)

6)回校日:7月26日

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