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暑假社会实践活动计划1
为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:
一、指导思想
充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。
切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。
二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
三、活动时间
7月上旬——8月下旬
四、活动内容
(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。
(二)开展读书活动:
利用假期阅读课外书籍,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案,开学后学校组织评比。
(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。
(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。
各社区将开展的活动有:
1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;
2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;
3、开展假期生活征文比赛;
4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的能力;
5、增强学生、家长的健康意识,开展健康教育活动,提高自我保健能力;
6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。
为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期。结合我校实际情况,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:
一、指导思想
我们将充分利用各类未成年人校外活动场所,以“离校不离教,放假不放育”、“走进社会、认识社会、服务社会”为核心,结合“五远离”教育,即远离毒品、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。我们致力于培养青少年学生的现代公民意识,探索新途径,为他们提供学习、交流、实践的平台,全面推进他们素质的现代化,引导他们过一个积极健康充实的七彩假日。
二、活动主题“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。
三、活动时间
我们将在7月上旬至8月下旬期间进行假期活动。
四、活动内容
(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制、安全教育专题教育讲座。我们将利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒、防溺水、防交通事故等安全知识的教育,同时也会教育学生防盗抢、防诈骗、防伤害等自护自救知识。我们将告诫学生不参加带有危险性的游乐项目,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等。我们将密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通”等形式,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。
(二)开展读书活动:
我们鼓励学生利用假期阅读课外书籍,并做好读书摘记。在暑期中,我们要求学生阅读一本青春期健康类的书籍,并写一篇读书心得。此外,学生还需制定一份“我为家庭来保健”的设计方案。开学后,学校将组织评比,以此激发学生的阅读兴趣和创造力。
(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。通过这个活动,我们希望学生能够了解世博知识,并通过绘画的方式表达自己对世博的理解和感受。
(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动”。我们要求学生于7月5——6日到户口所在居委、村委报到,参加社会实践活动,并组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人。
各社区将开展的活动有:
1、文明礼仪、法制安全、文明上网等教育讲座活动;
2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文、摄影等活动;
3、开展假期生活征文比赛;
4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的能力;