(2)充分了解敬老院的环境，并教导如何与老人沟通等关于敬老院的培训知识。

1、日常活动

(1)早上锻炼或与老人散步；

(2)在老人闲暇时或晚上与老人聊天，聊天内容可以涉及我们所要调查的内容，采用谈心的方式，轻松进行；

(3)每日记录活动情况；

(4)晚上睡前开一次集体会议，总结当日活动，并布置下一阶段的工作；

(5)协助工作人员，帮助照顾老人。

2、实践中的小活动

6月25日-6月29日 才艺大比拼

八、任务分配

1、活动前：采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名(李安)、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

2、活动中：分队带领人员5名，评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

九、经费预算

1、彩纸五叠，共计10元；

2、奖品和小礼物，共计50元。

(经费来源：晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

十、活动要求

(1)不要过于热心，要考虑到老人的自尊心；老人的行动或许慢，但并不代表你可以随意帮助他们。

(2)注意穿着，要考虑到老人的审美观念，不要引起老人内心对我们的排斥。

(3)要有耐心，懂得倾听。

(4)妥善保管个人物品。

(5)要有礼貌，使用敬语，尊称老人。

(6)避免涉及过于私人的问题。

(7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

(8)我们去敬老院，不一定是教导什么，有可能是向老人学习。要降低自己的身份，保持谦恭有礼的态度。如果老人有特长，可以试着请老人教导我们。

(9)注意老人的身体健康状况。

(10)了解老人常见的心理问题，并提供解决方法。

暑假社会实践个人计划怎么写9

一、活动目的

游园活动的目的是让幼儿能够自主参与其中，培养他们情操，获取知识，并全面提升他们的能力，以推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

__月__日下午__

1、__前，各负责人准备好活动点。

2、__时幼儿开始游园。

3、__时活动结束。

三、活动地点

活动地点包括三楼大堂、运动场和三楼教室。

四、活动项目和游戏规则

游戏一：夹弹珠（地点：大班，负责人：教师）准备：弹珠、筷子、小勺各四份，大碗八个。

玩法：5-6岁的幼儿使用筷子将弹珠夹到另一个碗里，3-4岁的幼儿使用小勺将弹珠舀到另一个碗里。