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教师学期末工作总结个人版1

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

在领导和同事的帮助和指导下，我不断克服自己的弱点，摆正自己的位置，作为一名高中数学老师，在教学和其他工作中都有明显的进步。

首先，我注重治学严谨。自从担任数学教学以来，我深感教学经验不足。为了尽快进入状态，我抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课，吸取他们的长处为己所用。同时，我也刻苦钻研，积累了丰富的经验。然而，我深感自己的水平和经验还不够。因此，从开学之初，我就开始多方搜集材料，为学生准备了大量的复习资料。我还订阅了数种报刊，并经常到阅览室阅读报刊，增长知识，开阔视野，拓宽知识面。对于教学过程中出现的问题，我决不放过，尤其是在学术方面，我一丝不苟，精益求精。对于自己不熟悉的地方，我虚心向他人求教。

其次，我对待工作态度认真，对学生负责。我致力于帮助后进学生补课，力争使他们学得更扎实，更牢固。在教学过程中，我能够敏锐地观察学生的学习情况，并迅速找出解决问题的方法。我因势利导，因材施教，不拘一格，不墨守成规。同时，我注重学生整体素质的全面发展，并在平时和考试中严格要求学生。有时，我的要求甚至达到了苛刻的程度，学生一开始可能有些不满，但我并不因此而放松对他们的要求。为了提高后进学生的成绩，我付出了大量的精力。对于不是本班的学生，我也一视同仁地进行辅导，并提供复习材料。

第三，我对待上级指定的任务，积极完成，速度快，质量好，不讲条件，不提要求。我任劳任怨，体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务，我总是不折不扣地完成，并能虚心听取他人的批评意见，对自己的不足加以改进。

最后，我的独特个性、处世原则和不同寻常的思维方式给数学教学带来了一股新鲜空气。在我带动下，全体学生也自觉或不自觉地加快了前进的步伐。我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

总之，作为一名教师，我们选择了这个行业就意味着奉献和牺牲。我将一如既往地为教育事业尽自己的一份力量，用自己的青春和汗水，用自己的热血和生命回报领导和同事们的支持与信任。

教师学期末工作总结个人版2

一年以来，在校领导及同事们的大力支持和帮助下，我能够努力做好各项工作，认真履行自己的职责。下面是我在政治思想、教学和学习等方面的工作报告。

在思想政治方面，我与时俱进，爱岗敬业，以身作则，为学生树立榜样。我热爱学生，尊重学生，努力争取让每个学生都能享受到优质教育，都能有不同程度的发展。我努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德方面，我严格要求自己，努力成为一个合格的人民教师！

在教学工作方面，我认真学习专业知识，深入研究教学规律。在教学中，我认真钻研新大纲，深入理解教材。我积极开拓教学思路，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段。我努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的能力。对于个别差生，我给予了悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。在课堂上，我采用多提问、多检查、及时疏导、及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。我做到了课前认真备课，制作课件，领会教材中的重点和难点，积极查找与教材相关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。

我在上课时认真授课，抓住重点，突出难点，精讲精练。我运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。我在课堂上限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索，大胆质疑，敢于标新立异。在教学中，我注重理论与实践相结合，关注学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释问题，并提出解决方法和措施，积极培养学生的动手能力。我不断提高教学质量，获得了良好的教学效果。

在教学工作中，我根据学校的工作目标和教材内容，了解学生的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。我从不忽视安全常规教育工作，经常利用班会课和宣传橱窗对学生进行安全知识教育。每到重大节假日，我会让学生带回一封有关安全教育的家长信。由于我认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力成为一个深受学生尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，学生的学习成绩有了很大的提高，受到了校领导和教师的一致好评。

在以后的工作中，我将继续弥补不足，改正错误，发扬优点，使自己的工作更加有效，为我们的教育事业尽一份力、贡献一份力量。

教师学期末工作总结个人版3

时间如梭，转眼间一个学期即将结束。这个学期只有短短的三个多月时间，所以不足为奇，我们都没有察觉到它即将结束。回顾本学期的工作，课题研究方面取得了不少成绩。以下是对本学期课题工作的简要总结。

一、制定计划，加强实施

开学初，我们制定了课题组和个人课题研究工作计划，并在工作中积极落实。我们围绕本学期农村现代远程教育的中心任务进行工作，并取得了很好的成果。本学期是课题研究的关键阶段，我们的研究成果已初见端倪。

二、提高认识，加强学习

本学期，在学校领导的高度重视下，我们学校积极探索加快教育现代化的途径和方法。首先，我们加强了课题组教师的理论学习。本学期我们进行了4次理论学习，通过学习理论，为我们的课题研究提供了知识支撑，使我们在研究过程中有了明确的方向。我们意识到校内网络教学系统的建立和应用可以极大地推动校园信息化的建设。我们认识到课题研究是学校工作的重中之重。正确开发和利用现代远程教育项目可以为教育改革提供坚实的基础，改善教学条件，更新各种教学手段，为学生提供具有现代氛围的学习环境，有利于学生的专业学习和信息素养的培养，使师生们能够真切感受到信息化与工作、学习和生活的紧密联系。因此，我们学校由校长亲自抓项目的建设，管理人员具体负责设备的管理和使用，并制定了严格的管理使用制度，以保证正常使用。

三、本学期课题研究成果

本学期，我们学校学习了安徽省农村远程教育使用的几种方法，并对其进行了针对性的研究，总结出以下五种方法：

1、“光盘教学-教师辅导”型：以光盘教学为主，教师根据光盘的组织形式，组织学生模仿学习，并对教学知识进行提炼和概括。

2、“教师上课-光盘辅助”型：以教师教学为主，利用光盘中的有效资源和学习方式，指导学生学习。

3、“提供样板-示范引导”型：以光盘中的学生为榜样，引导学生进行学习。

4、“课堂直播-同步教学”型：直接播放教学光盘，学生进行同步学习。

5、“转换资源-自主创新”型：对教学光盘中的有效资源进行重构，用于教师开展具有个人风格的教学。

四、存在的问题

1、由于教导处工作繁忙，以及本学期教学活动频繁，我个人的课题实验课没有得到实施。

2、我的论文写作能力还不够强，导致许多成果无法提炼为论文与其他学校的同行进行交流和切磋。下一阶段，我将努力让更多、更高质量的论文问世。

本学期的工作已经结束，在课题研究过程中我们遇到了许多问题和困惑。今后的研究中，我们也会面临更多的困难和挑战。但我们坚信，凭借坚韧不拔、永不放弃的精神，我们一定能取得更加令人满意的成绩。

教师学期末工作总结个人版4

一年以来，学校教导处在上级管理部门的正确领导下，贯彻落实学区工作计划，全面落实学区工作意见，以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校的教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。

一年来，学校教导处在上级管理部门的正确领导下，努力贯彻学区工作计划和工作意见，以提高学校的教育教学质量为目标，全面推进教师的业务学习和教学管理工作。

首先，学校教导处积极组织教师深入学习各科课程标准，认真做笔记，领悟新课改精神，转变教师的教育教学观念。各教研组还根据本组实际情况搜集有关教学理论，组织教师学习，并用理论来指导教师的教育教学实践。这样的学习和研究活动有助于提高教师的综合素质。

其次，学校教导处积极开展教研活动，包括参加校内外研讨课和组织教研组活动。校内公开课活动的开展，为教师提供了展示自己教学成果的机会，也促进了教师之间的交流和合作。而教研组活动则针对教学中的难点问题展开学习讨论，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。

此外，学校领导深入课堂听课，教师互相听课。校长、教导处以身作则，每周坚持听课，并对课堂教学面临的问题发表意见，交流困惑，从而提高了教师的教学水平。

教导处还对教师的上课、备课、听课、反思等方面提出了具体要求，让理论运用于实践当中。