以下是小编精心整理的有关于教师个人学期期末总结范文，欢迎各位阅读和借鉴。

教师个人学期期末总结合集1

光阴似箭，转眼间我步入教师行列已经一年了。在这一年里，我得到了各位老师的帮助和支持，也受到了领导的信任和鼓励，让我成长、进步、收获了不少。回顾这一年，我对自己的工作表现既有满意的地方，也有遗憾的地方。但无论怎样，我知道自己需要踏踏实实地工作，实实在在地做人。

在教学工作方面，作为一名新教师，我意识到自己的基本功不扎实，经验也不足。为了提高自己的教学水平，我采取了以下几个主要措施：

首先，我努力学习，多请教。刚开始做教师的时候，我有些盲目，不知如何下手。但在教学上，我不敢有一丝马虎，努力转变自己的观念，力求让自己的教学方法适应学生的需求，并不断改进自己的不足之处。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动，并且学以致用。

其次，我认真备课，钻研教材，努力上好每一节课。在备课时，我认真研读教材和教辅资料，找准重点和难点，虚心向其他老师请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点来确定自己的教学思路。在课堂上，我努力调动学生的积极性，尽可能让每个学生都参与到课堂中来，使他们能够有所收获。

此外，我还积极学习各种教育理论，多看书、多上网，以充实自己的知识储备。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水。随着时代的不断发展，知识也在不断变化，为了使自己的知识不会陈旧，不会用竭，我努力学习，给自己充电。我经常上网找一些优秀的教案和课件学习，努力提高自己的教学水平。通过这一年的学习，我在和学生相处的技巧和课堂教学的合理安排上都有了不少的进步。

最后，我坚持及时写教学总结。我每周与学生交流，从中找出成功之处和不足之处，以便不断提升自己的教育教学能力。当然，这一年也有一些遗憾。我发现自己对教材的驾驭不够到位，教师用语不够精炼，缺乏课堂语言的艺术性，不能灵活、多变地运用课堂教学机智，缺乏将教育落实到细微之处的能力，控班能力仍待加强。针对这些问题，我已经想到了解决的对策：认真对待每一节课，精练教案，备课充分，找准重点，抓好难点。我还会多看教育教学理论和专业知识的书籍，增强自己的教学理论积淀。

通过这一年的经验积累和不断地精炼自己的教学语言，我相信自己会有更大的进步。课下我会及时反思，并进行必要的调整。无论是在生活中还是在工作中，都有很多东西需要我去学习。我会继续努力，以一种饱满向上的精神，加强学习，提高工作能力，尽职尽责地完成学校安排的每一项工作，使自己的思想和工作都能够更上一个台阶，早日成为一名优秀的教师。

教师个人学期期末总结合集2

本学年度以来，本人在备课、上课、听课、评课方面非常认真，还及时批改作业和讲评作业，以及做好课后辅导工作。我广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构。在教学中，我严格要求学生，尊重学生，并发扬了教学民主的精神。通过这些努力，我使学生能够学有所得，并且不断提高了自己的教学水平和思想觉悟，成功地完成了教育教学任务。下面是我对这些教学经验和体会的总结：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了以下几方面的工作：

(1)课前准备，备好课。首先，我认真钻研教材，了解教材的基本思想、基本概念，确保对每一句话、每一个字都有清晰的理解。我还熟悉教材的结构，掌握知识的逻辑，并能够灵活运用。此外，我也了解学生原有的知识技能质量，他们的兴趣、需求、学习方法和习惯，以及可能遇到的困难，并采取相应的预防措施。最后，我考虑教法，解决如何将已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。我注重组织好课堂教学，关注全体学生，并及时进行信息反馈。我努力调动学生的有意注意，使他们能够保持相对稳定的学习状态。同时，我也激发学生的情感，让他们在课堂上产生愉悦的心境。我创造了良好的课堂氛围，使用简洁明了的语言，克服了以前重复的毛病。我在课堂上面向全体学生进行提问，引发他们对数学的兴趣。此外，我也注重将讲解和练习结合起来，并合理布置家庭作业，使作业量适中，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还需要做好课后辅导工作。小学生喜欢动，喜欢玩，但缺乏自我控制能力。他们常常无法按时完成作业，有的甚至会抄袭作业。针对这种情况，我注重学生的思想教育，并将这种教育贯彻到对学生的学习指导中。我还会做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别是对于后进生的转化。对于后进生，我会从友善开始，例如握握他们的手、摸摸他们的头，或者帮助他们整理衣服。我会从赞美他们的优点着手，因为每个人都渴望得到别人的理解和尊重。因此，在与差生交谈时，我会对他们的处境和想法表示深刻的理解和尊重。另外，在批评学生之前，我会先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课和评课，虚心向同行学习教学方法，汲取众人之长，以提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆阅读各种书籍，不断拓宽自己的知识面，为教学内容注入新鲜血液。

进入21世纪，社会对教师的素质要求越来越高。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断开拓进取，为美好的明天贡献自己的力量。

教师个人学期期末总结合集3

一年来，我始终保持正确的思想，端正的作风，服从领导的工作安排，以认真负责的态度完成工作。我严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，落实教育局和学校的工作部署。在教学工作中，我始终坚持重实际、抓实事、求实效的原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革。在教学工作中，我认真落实课程计划，遵守教学常规，并采取了一系列教学改革措施，大力推进素质教育。现在，我来总结一下我一年来的工作情况。

首先，从思想工作方面来看，我始终保持正确的思想，努力提高自己，以适应社会发展的形势。我热爱教育事业，把自己的精力和能力全部用于学校的教学过程中，并且始终遵守职业道德，树立了良好的教师形象。我能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，共同提高教学水平。我明白只有不断充电，才能保持教学的活力。在这一年中，我有幸有外出听课学习的机会，通过学习，我不断充实自己，丰富自己的知识和见识，为更好地实践教学做好了准备。

其次，从教育工作方面来看，教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。在积极参加教育局组织的教材教法培训的同时，我虚心向有经验的教师和外校的同行讨教经验。在教学中，我认真研究新大纲，深入理解教材，积极开拓教学思路，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和创新能力。此外，我还注重教学反思经验的积累，及时反思自己的教学方法，为提高自己的教学水平打下了坚实的基础。

在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分利用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法的使用力度，取得了明显的效果。具体表现在以下几个方面：

首先，我发挥教师的主导作用。我在备课方面非常细致，认真研究教材，多方参阅资料，力求深入理解教材，准确把握难点和重点。在制定教学目标时，我非常注重学生的实际情况。我认真编写教案，并不断总结经验教训。在课堂教学中，我注重教学效果，针对学生的特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合，抓住重点，突破难点。此外，我还坚持参加校内外的教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

其次，我努力调动学生的积极性。在教学中，我尊重学生的不同兴趣爱好、生活感受和表现形式，使他们形成自己独特的风格。我以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动学生的学习兴趣和积极性。我让学生在视觉、听觉和触觉中培养创造性思维方式，使他们从“要我学”变为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，提高了课堂教学效率。

再次，我做好后进生的转化工作。作为教师，我明白任何学生都有优点和缺点。对于后进生，我重视发展观点，帮助他们找到优点，克服缺点。我以平常心态对待后进生，给予他们平等和民主的待遇，鼓励他们在稍有进步时得到肯定。我真诚地与后进生交流，理解他们在学习过程中的各种心理表现和看法。通过以上工作，我成功地转化了一些后进生，对班级整体成绩的提高起到了积极的影响。

在遵守纪律方面，我严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退。我尊敬领导，团结同事，正确处理与他们之间的关系。我勤俭节约，任劳任怨，对人真诚，热爱学生，与同学们保持着和谐融洽的人际关系。我从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，不断提高自己的综合素质和能力。

最后，在业务进修方面，我通过成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，提高了自己的业务能力。此外，我积极听课学习，不断提高自己的教育教学水平。

通过一年的工作，我取得了一些成绩，但我也意识到还有很多需要提高的地方。我将继续努力，不断学习和进步，为教育事业做出更大的贡献。

教师个人学期期末总结合集4

光阴似箭，转眼间已经过去了一年，我成为了一名教师。在这一年中，得到了各位老师的帮助和支持，也得到了领导的信任和鼓励，我在教育教学中取得了一些进步。回顾这一年的工作，我对自己的表现有满意也有不足之处，但无论如何，我将继续踏踏实实地工作，做一个实实在在的教师。

今年，我负责二年级数学的教学工作。作为一名新教师，我的基本功还不够扎实，经验也相对不足。为了提高自己的教学水平，我主要做了以下几点努力：

1.我认真备课，深入研究教材，努力上好每一节课。在备课时，我会仔细研读教材，力求理解透彻，找出重点和难点。为了上好每一节课，我会上网查阅资料，借鉴他人的优点，确定自己的教学思路。

2.我积极学习，虚心请教。作为一名新教师，刚开始的时候我确实有些盲目，不知道如何下手。为了让自己的教学方法适应学生的学习方法，我不断改进自己的不足之处，经常利用空余时间请教和观摩其他老师的教学活动，并将所学应用到自己的教学中。

3.我努力学习，多看书，多上网。我积极学习各种教育理论，以充实自己，从而在工作中以坚实的理论为指导，更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水，教师就要有一桶水。时代在不断发展，知识也在不断变化，为了保持自己的知识更新，我努力学习，充电更新。我还经常上网查找优秀的教案和课件，努力提高自己的教学水平。

4.我及时写下教学反思。我努力坚持每天记录教学过程以及与学生的交流，从中找出成功和不足之处，及时改正和加以努力。

为了更好地适应教师的角色，使自己更快地成长，我为自己设立了以下几个目标，以激励自己：

1.在教育教学思想上，认真学习新课标，转变理念，与时俱进。

2.在业务技能上，继续夯实基本功，力争在两年内将个人的教育教学水平提升到一个新的高度。

3.加强学习，除了向书本学习外，还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平，同时也要积极参与课题探究。