首先，作为一名教师，我热爱这个职业，忠于教育事业。我深知，只有全心全意地投入到教学工作中，才能做好自己的本职工作。我相信，每个人都是平凡的，只有在平凡的岗位上做好平凡的事，才能实现不平凡。因此，我对教师职业充满热爱，忠于教育事业，爱岗敬业。

其次，我热爱学生，平等对待每一位学生。每个学生都是独一无二的，他们有着不同的个性和能力。作为教师，我们要尊重每个学生的个体差异，平等对待他们。我们要关心他们的成长，引导他们正确的道路，帮助他们克服困难。我们要用爱心和耐心去教育每一位学生，让他们感受到我们对他们的关爱和支持。

第三，我努力提高自身的教学水平。精通教学业务是成为一名合格教师的关键。如韩愈所说，“师者，传道、授业、解惑也。”只有精通业务，我们才能准确地传授科学知识给学生，不误导他们。如果我们无法准确回答学生提出的问题，学生对我们的信任会逐渐减少，对所学科目也会失去兴趣。另外，每个学生都有自己独特的长处和优点，他们在某些方面可能超越我们。因此，作为教师，我们应该尊重学生的人格、思想、情感和意志。

第四，我努力提高自身的道德修养。通过回顾和总结，我对教师的师德有了更加明确的认识。师德建设是教师个人成长和自我完善的需要。教师这个职业非常重要，我们不能让商业气息侵蚀教师的纯净，也不能因为别人的堕落而放弃自己的追求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，我们要加强自己的使命感。

未来，我将继续严格要求自己，在行动中提高责任心，树立一切为学生的思想。我相信，只要我们不断提高自身的道德修养，刻苦提高教学业务水平，就能成为一名优秀的教师。

教师个人年终工作总结范例7

时光如梭，转眼间一个学期的教学工作已经结束。回想起这短暂的时间，我意识到自己已经从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经验的教师。在这过程中，我取得了一些成绩，积累了一些教学经验，更重要的是找到了自己的人生追求。我坚持“教书育人、投身学术、淡薄名利”的要求，将自己的爱好与工作结合起来，我觉得自己是一个幸福的人。未来，我将继续努力，提高自己的学术水准和教学水平，追求自己的人生价值，实现教书育人和学术科研的理想。我希望能更好地培养出优秀的大学生，为社会、为国家、为人民做出贡献。接下来，我将对本学期的教学工作进行总结。

首先，我努力学习，提高思想认识，树立新的理念。我坚持每周进行业务学习，在课余时间自主学习，并研究学科方面的教学问题和新技术。我将所学的理论与实际教学工作相结合，更新观念，丰富知识，提高能力，并将这些知识传授给学生。通过学习和实践，我逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。我树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系。我尊重学生的人格和观点，承认学生的个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的环境。我将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

其次，我注重教学工作。作为教师，我发挥了主导作用。我认真备课，深入细致地研究教材，准确把握难点和重点。在制定教学目标时，我充分考虑学生的实际情况。我完善了校本教案，并不断总结经验教训。我注重课堂教学效果，根据二年级学生的特点，以愉快式教学为主，注重讲练结合。我在教学中抓住重点，突破难点，并提供实际社会问题给学生思考。我积极参加校内外的教学研讨活动，不断提高自己的教学水平。我还认真及时地批改作业，听取学生的意见，了解他们的学习情况，并有目的地对他们进行辅导。我坚持听课，学习教研组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。我注重教育理论的学习，并将先进的理论运用于课堂，提高自己的教学水平。通过写教学反思，我发现了自己在教学方面的不足之处，并积极借鉴老教师的经验，弥补自己的不足。

此外，我还努力调动学生的积极性。通过课前预习、课后提问等教学手段，我充分调动学生的学习兴趣和积极性。我尊重学生的天性和个性，让他们在视听中培养理解记忆思维方式。

总结这学期的教学情况，我发现自己需要注意以下几点：

首先，我要努力提高自己，扩充自己的知识面。我要了解学生的心理，想学生之所想，及学生之所急。我要转变自己的观念，认真领会变化，并在课堂上给学生很好地讲解。此外，在上好课的同时，我还要利用业余时间扩大自己的知识面，通过阅读书籍、报纸，利用互联网和电视等途径来增加自己的知识储备。通过这学期的学习，我已经提高了自己的专业知识，能够从容面对学生提出的问题。

其次，我要为学生提供便利。我要严格要求学生，同时尽自己所能为他们创造良好的学习条件。我要积极补充新的学习资料，引进时代发展的新内容。我要在互联网上寻找对学习有用的资源，让学生有更多的学习选择。

最后，我要注重与学生的沟通，使他们能够轻松地学习。通过QQ和电子邮件等方式，我要积极与学生沟通，了解他们在学习中遇到的困难，并尽自己的能力给予帮助。

对于自己这个学期的工作，我给自己的评价是：“用平常心面对生活，用上进心面对工作，用恒心面对事业”。我要以身边的前辈为榜样，提高自己的教学水平和学术研究水平，早日成为一名优秀的中职教师。

总之，这个学期我在各方面的工作都取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足。在未来的工作中，我将继续发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

教师个人年终工作总结范例8

教育是一项神圣的事业，作为老师，我们的责任就是教书育人。作为教师，我们不仅要有丰富的知识传授给学生，还要以身作则，用高尚的道德品行来影响和感染学生。学高为师，身正是范。这是陶行知先生的名言，也是我们作为教师的追求目标。

首先，爱岗敬业是做好教学工作的前提。作为一名合格的教师，我们必须热爱教师职业，忠于教育事业。只有对教师职业充满热爱，才能全身心地投入到教学中，充分发挥我们的才能和潜力。

其次，我们要热爱学生，平等对待每一位学生。现在，教育倡导教师与学生建立平等的师生关系，这也是社会普遍认同的教育观点。作为教师，我们要尊重学生的人格，关心学生，了解学生，并公正地对待每一个学生。只有这样，我们才能展现出良好的师德风范。

同时，我们要努力提高自身的教学水平。精通教学业务是教师的关键。只有精通业务才能准确地将知识传授给学生，不误人子弟。因此，我们要加强学习，不断适应新的教学要求。我们可以多看外面的画，提高自己的欣赏能力；读一些课外美术书籍，丰富自己的阅历；时刻关注美术的发展方向等。

在美术教学方面，我们要注重全体学生，以学生的发展为本，培养他们的人文精神和审美健全人格的形成，为他们全面发展奠定良好的基础。我们可以选择一些基础的、有利于学生学习美术知识和技能的教学内容。此外，我们还可以组织一些美术兴趣小组，挑选一些绘画基础较好的学生参加，加强他们的绘画技巧训练；挑选一些写字基础好的学生，让他们学习篆刻。通过这些活动，我们可以发现并培养更多的美术人才。

学籍管理是教育行政部门和学校最基本的常规管理工作，对于推进素质教育和发展教育过程起着十分重要的作用。作为学校的教师，我们也要积极参与学籍管理工作。我们要及时完成学籍资料的填写、报送和存档，确保内容真实准确。学籍管理工作是一个长期的任务，我们要进一步规范档案管理，确保资料齐全。对于外地学生，我们要加强管理，防止他们在没有告知的情况下离开学校。特别是在暑假开学时，我们要做好班主任的交接工作。

在转进转出方面，我们也要严格把关。班主任是第一关，学籍管理人员是第二关，分管学籍领导是第三关。我们要共同努力，促进学校学籍管理的规范化、条理化和深入化发展。

总之，作为教师，我们要以高尚的道德品行和专业素养示范给学生，用真心和爱心去教育他们。只有这样，我们才能真正实现教书育人的神圣职责。

教师个人年终工作总结范例9

本学期，我的语文教学工作以改革课堂教学为导向，旨在培养创新精神和实现素质教育目标。同时，我突出了四年级教材的特点，并结合本班实际情况，按照期初工作计划进行了顺利的开展。

在课前，我认真学习教学大纲，深入研究教材，并根据本班学生的特点备好每一节课。在布置作业时，我力求少而精，既减轻了学生的负担，又提高了作业的质量。在教学过程中，我尽量采用多种方法，以提高课堂效率。主要体现在以下几个方面：

首先，我致力于培养良好的学习习惯。我教导学生预习的方法，包括读课文、划出生字词、思考课文中讲的事情、提出问题、思考课后题等。我坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题。在学习课文时，我鼓励学生大胆质疑，并根据问题的难易程度让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论。我作为引导者的角色，最后由个别同学上来总结。通过这样的方式，我为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围，消除了消极听课的现象，让他们成为积极的求知者和主动的参与者。这既体现了学生的主体性，又发挥了教师的引导作用，符合了课改特点，也提高了课堂效率。

其次，为了适应儿童的形象思维特点，在教学中我尽量利用直观教具，如挂图、插图、幻灯片等进行教学。并让学生动手实践。

第三，我在教学时注重面向全体学生，关注学生的闪光点，多表扬和鼓励，让每个学生在轻松、愉快的氛围中充分表达自己的疑问和观点。

第四，在教学过程中，我也渗透了德育教育。我充分利用教材中的思想内容，培养学生热爱祖国、爱社会主义的教育，力争培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

当然，教学中还存在许多不足之处。例如，我班学生在阅读和作文方面遇到了困难，我在这两个方面的训练力度还不够。下学期我将进一步努力，相信我能够使学生在阅读和作文方面有更大的提高。

我与学校同呼吸，共命运，积极为创建优秀年级组出谋划策，为学校贡献自己的一份力量。通过学年总结，我梳理了自己的工作思路，为今后的更好工作打下了基础。

教学质量的关键在于课堂，因此我精心备课，努力做到每一节课都有所收获。为了落实阅读训练，我精心设计课堂提问，从精简问题入手，力求落实学生的主体地位。我提出了语文课上“答案不重要，交流更重要”的口号，强化了阅读训练。在阅读和选读课文上做了文章，加强了阅读训练，提高了学生的能力。在做好学困生辅导的基础上，我努力培养本班的尖子生，提高他们的思维和表达能力的训练。

以上是我本学期语文教学工作的总结和反思。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教学水平，为学生的成长和发展做出更大的贡献。