2、发挥“小干部”的大作用

我大胆地使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生的各个方面做出了严格要求，班级形成了团结向上的优良班风。

3、与任课教师保持联系

我经常与任课教师联系，了解学生的学习情况，并协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会学习方法，帮助他们学好各门功课，并掌握学生的课业负担情况。

4、关心学生身体健康

我关心学生的身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动。我也注重班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养他们养成良好的学习和生活习惯。

5、与家长保持联系

我经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，班级学生的纪律、学习习惯、生活习惯和日常行为规范等方面都有了较大的改变，为今后的教育教学工作打下了良好的基础。

备课组方面

按照学校规定的备课制度，我按时完成了本学期组长备课活动任务。我利用备课组备课的机会，经常与老师们研究、探讨教学方法，虚心向大家学习，取长补短。我自觉参加集体备课、教学案编写、出单元考查题等教研活动，积极探索教学案应该体现问题情境的创设和师生自主学习、合作研究活动的设计等问题。

三、出勤方面

在过去的一年里，我能够出勤率达到100%，工作认真负责，早出晚归，把学校当作自己的家。每天平均在校时间达10个小时。我积极参加学校的各种活动，并圆满完成学校布置的各项任务。

四、取得的成绩方面

我圆满完成了本学年的教学工作任务，并在教育教学方面取得了一定的成绩。此外，还取得了以下成绩：

1、20____年__月被评为校级优秀教师。

2、20____年__月获得省级优秀教学成果二等奖。

3、20____年__月获得省级优秀辅导教师二等奖。

五、履行职责方面

在过去的一年里，我认真完成了学校交给我的各项任务，并认真履行了自己的职责，圆满完成了本学年的工作任务。

六、努力方向

在未来的工作中，我将努力加强自身基本功的训练，精讲精练课堂内容，注重培养学生的能力。我也会更多关心差生，给予他们更多的关爱和耐心，使他们在各个方面有更大的进步。我会利用各种方法训练学生提高和集中注意力。我将在教学上下功夫，努力使班级学生在原有基础上取得更大的进步。

总之，过去的一年里，我做了一些工作，取得了一些成绩。但成绩只能代表过去，工作中也存在一些不足，例如学生学习的两极分化严重，行为习惯还不够规范等。在未来的工作中，我一定会发扬优点，改正不足，扬长避短，争取取得更大的成绩。

2024教师年终期末工作总结通用10

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

思想素质方面：

任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯彻教育方针和政策。

教育教学方面：

在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。

班主任方面：

作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信；利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

20__年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。