人非圣贤，孰能无过？比如，在创造性的工作思路方面，我还有待加以改进。我会在今后的工作中努力改进和提升自己，为学生和教育事业做出更大的贡献。

年终教师工作总结范例6

今年是我作为一名教师参加工作的第一年。这一年来，我经历了很多磨难和挑战，但也收获了很多宝贵的经验和教训。在教学的过程中，我学到了很多关于教育的知识和技巧。

回顾过去一年的工作，我一直以勤勤恳恳、踏踏实实的态度对待自己的工作。我始终遵守学校的各项规章制度，不迟到不早退，有事请假，无事不请假。我努力完成学校布置的任务，时刻保持规范的行为。

作为一名教师，我意识到政治学习的重要性。我自觉加强了对政治思想的学习和提高，学习教育战线中的先进人物事迹，不断激励自己。我热爱教育事业，热爱我的学生。在工作中，我努力求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献。我用师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生的表率。我尊敬领导，团结同事，积极参加学校的各种活动，遵守学校的规章制度。我在工作中积极主动、勤恳负责，乐于接受学校布置的各项工作。

在教学方面，我深入钻研教材，认真备课，努力提高自己的教学水平。我根据新课程标准结合学生的年龄特点有针对性地进行教学，激发学生的学习兴趣，培养他们的抽象思维能力和自学能力。我考虑到学生智力素质的差异，根据他们的能力分类进行教学，让每位学生都能按照自己的需求和能力发展。通过精心的设计和合理的安排，我能够让每节课都生动有趣，取得了良好的教学效果。

当然，在工作中也存在一些需要改进的地方。我意识到自己在理论知识、论文写作和电脑技术方面还有不足之处。在未来的工作中，我将努力弥补这些不足，不断提高自己。

总之，我在这一年多的工作中取得了一些成绩，这与学校领导和老师们的关心和支持是分不开的，我由衷地感谢他们。作为一名教育工作者，我将更加严格要求自己，提高自身素质，努力学习，积极工作，勇攀教育事业的高峰，成为一名优秀的人民教师。

我知道作为一名教师是光荣的，我也清楚面临的任务和教学的艰辛。我明白作为教师不会轻松发财，但我乐于接受这个充满挑战的职业。我会习惯艰辛的日子，我会更加努力。我知道自己面临很多困难，但我相信我能够在困难面前做好自己。

希望未来的工作中能够继续成长，取得更大的进步。我会坚持不懈地努力，为教育事业贡献自己的力量。

年终教师工作总结范例7

本人于20__年7月毕业于某学院的初等教育专业，并被分配到某市的某小学担任科学学科教师。从那时起，我开始了我的小学班主任生涯，并已经担任班主任工作已经7年了。然而，由于学校的教学需要，我于20__年9月转岗到语文教学岗位上，并继续担任小学一年级班主任。在20__年，我被评为小学一级教师，这是对我工作的肯定和激励。

自从我开始工作以来，我一直秉持着大政方针，不断学习和领会。我始终与时俱进、开拓创新，爱岗敬业，以身作则，坚持严谨治学。我积极参加学校和上级部门组织的各种政治活动，自觉履行教书育人和管理育人的职责。我视教书育人为己任，热爱学生、尊重学生，一切从学生实际出发，努力让每个学生都有不同程度的发展。

在20__年秋季，我开始担任科学教学工作。在课程改革的大潮中，我积极参与素质教育的大讨论，探索素质教育和应试教育之间的平衡。我珍惜每一次培训和学习的机会，认真学习先进的教育管理经验，吸取课程改革的精髓，努力探索、大胆实践，更新教学方法，捕捉教学信息，寻找课堂教学的契合点，积累了丰富的专业知识和宝贵的教学经验。经过课程改革的洗礼，我的教育思想日渐成熟，教学技能迅速提高。

在20__年秋季，我转岗到一年级语文教学岗位，并继续担任班主任工作。面对一群天真、质朴的孩子，我感觉自己仿佛又回到了自己的童年。面对他们纯真、渴望、信任的眼神，我怀着责任感决心尽我所能培养优秀的学生，成为一个真正的“孩子王”。为了做到这一点，我重新学习了儿童心理学、教育学、教学教法等相关领域的知识。我向有经验的老师请教，观看名师的课堂教学，领悟教学思想。我努力揣摩教学方法，并大胆地运用到自己的课堂教学实践中。我坚持做好课堂教学准备，研读课标，挖掘教材，查阅资料，精心设计教案。我根据学生的学情灵活运用教学方法，努力创设良好的学习氛围。在课堂教学中，我抓住儿童的心理特点，以兴趣为主线，利用先进的教学手段，优化课堂教学结构，积极落实“三维”目标。这样，每个学生都能有所提高，大大提高了课堂教学的实效。在课后，我及时巩固新知识，引导学生内化积累，并培养他们解决问题的能力。通过不断的探索和实践，我的教学方法日渐成熟，教学风格日趋完美。

我深信“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能把握时代发展的脉搏，维持教学的青春和活力。因此，为了提高自身的业务能力，我利用业余时间不断学习。20__年，我通过成人高考，参加了某大学的函授学习，并于20__年毕业。在提高学历的同时，我也更注重上级部门组织的业务培训。多年来，我先后参加了岗前培训、计算机培训和某市中小学后备干部培训等继续教育。我还多次参加学校组织的教研活动和教学竞赛活动。在20__年，我获得了某市小学青年教师科学优质课评比的二等奖。在20__年，我获得了某市新教师评优课的三等奖。我还承担了某市级公开课6节以上。通过这些比赛，我发现了自己教学中的不足，并吸取了别人的经验和先进的教学方法，拓宽了自己的教学视野，丰富了自己的成长历程，受益匪浅。

除了注重课堂教学实践外，我也注重对教育教学规律的掌握和研究。我勇于进行大胆的探索和验证，并不断进行反思和总结。我撰写了多篇叙事、反思、设计和论文，并有多篇获奖。

面对新的课程改革，我积极探索班级管理之道，坚持“以人为本”的原则，一切从学生实际出发，尊重学生，热爱学生。我向学生晓之以理、动之以情，因材施教、寓教于乐。我注重转化学困生和培养特长生。我相信学生，培养学生自主学习和自我管理能力，努力构建民主和谐的班集体。我坚持开展班队会，积极为学生搭建自我展示的平台。我经常组织课外活动，成立兴趣小组，培养学生的实践能力，促进他们的全面发展。多年来，我所带的班级中有多名学生在某市举办的讲故事、征文比赛中获奖，并且在学校举办的运动会中表现突出。我的班级被评为特色班级和文明中队多次。我所教授的学科成绩连续多年名列前茅，优秀率连续攀升。在20__年度的某市青少年科技创新大赛中，我荣获优秀辅导员称号。

回顾过去的几年，我深刻地意识到过去的印迹和时光所带来的喜悦和忧伤。在磕磕绊绊中，在领导和同事的关心和帮助下，我取得了一些成绩。但是，我深知教育是一门艺术，是永无止境的。在未来的征程中，我仍需不懈努力，朝着更高的目标迈进。我期待着成功，更渴望得到大家的关心、支持和鼓励。

年终教师工作总结范例8

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

思想素质方面：

任职以来，本人政治思想表现好，热爱祖国，自觉抵制不良思想的侵蚀，防止思想腐化。本人热爱本职工作，认真贯彻教育方针和政策。

教育教学方面：

在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。

班主任方面：

作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育；利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信；利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

20__年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我最大的心愿。