为了实现上述的成长计划，我制定了以下的措施：

1、养成及时反思和勤于积累的习惯。我会有意识、有计划地阅读一些名篇佳作，从中汲取教育智慧。

2、认真备课，上好每一堂课。我会将教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。并且认真参加每一次教研室组织的活动，认真思考并虚心学习。

3、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力。我会努力制作高效实用的多媒体课件，使每一堂课都更加生动有趣。

4、在班级管理方面多下功夫。我会经常到班级中，及时处理好班内的事务，并组织好每一次班级活动。

5、通过和学生谈心、座谈、活动等形式增加对学生的了解。我会通过家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解，更好地与学生和家长沟通。

6、通过一些现代教育手段，如网络教育、远程教育等，认真观摩名家的示范课，认真学习，并付诸实践。通过实践来不断提高自己的专业技能。

7、认真参加中小学继续教育学习和教育部门、学校组织的各种学习、培训。通过参加各种学习和培训活动，不断提升自己的教育水平。

个人成长计划与目标精选范文5

从__年调入学区工作至今已经过去了两年多的时间。在这段时间里，我得到了领导和同事的帮助，成功完成了从基层小学语文老师到学区工作人员的转变。然而，我意识到基层教学工作和学区工作的性质存在较大的不同。学区工作主要是管理、协调和为教师提供服务，很多时候我们需要站在更高的理论层面上指导教师。这使我深切感受到自己的理论功底仍然不够扎实，有时候真的感到力不从心。为了更好地完成工作，我制定了以下个人成长计划：

一、真心为人

我崇拜一句话：“对人恭敬，就是庄严自己。”我一直以来都用这句话来激励自己，时刻提醒自己要做一个善良、优秀的人。但是我离这句话还有一段距离，今后我将以此为标准要求自己，努力修炼自己，想办法让别人感到安乐。我会保持诚敬的心态，减少言行上的过失，尊重他人、谦恭有礼，怀着乐观和积极的心态，把握好与人交往的分寸，做一个宽容的人。我非常喜欢孔子说过的话：“与其怨天尤人，不如反躬自省。”只要我们的胸怀足够宽广，很多事情自然就变得微不足道了。多一份尊重，少一份抱怨。这些也是我为人的追求。

二、热心工作

“做要做得实在。”这句话是我鞭策自己努力工作的口号。今后，我将把认真做好每一件工作当作自己获得快乐的源泉之一。

1、做好办公室的工作。及时处理收发文件，热忱地配合同事完成一些文字录入工作，积极参与宣传报道工作等。

2、做好学区网站的管理与建设工作。利用空闲时间上网或找电脑专业人员学习网站管理知识，确保学区网站的安全和完善。建设好学区网站的集体备课室，并力求在其中有所创新。

3、用心做好“教研”。对于我来说，撰写教研这本“书”是一种乐趣。过去，我撰写教研是为了提升自己的教学水平，而现在，我更多地将教研转向为教师服务。作为一名教研员，我将通过不断学习、听课和评课，充分发挥“中介”和“枢纽”的作用。在与教师的交流和研讨中，及时发现问题并为教师解决问题，从而更好地促进课程目标的实现。在评课时，我将力求做到“优点说够，缺点不漏，策略给够”，成为一名服务型的教研员。

三、用心学习

学习是一个永恒的话题。上述的“为人”和“工作”实际上都以学习为基础。只有不断学习、丰富自己的文化底蕴、增强自己的理论素养，才能更好地为人处世、工作。今后，我将以“做学习的有心人，在理性认识中丰富自我”为要求，时刻注意先学、多学、深学。

1、博览群书。每天至少阅读一篇与教育相关的书籍。认真阅读《课程标准》，每学期读一到两本教育名著，及时做好笔记，丰富自己的文化修养。多阅读一些权威性的教育刊物，如《人民教育》、《福建教育》、《小学语文教师》等，了解当前的教育改革动态，不断完善自己，提升专业水平。

2、多渠道学习。走进课堂，向其他教师们学习，通过与教师的互动提升自己的人生价值。积极参与业务进修和校本培训，了解更多教育专家和行家的观点，以弥补自己的不足，创造更好的明天。

通过制定这个个人成长计划，我相信自己可以更好地适应学区工作的要求，并不断提升自己的能力和素质，为学区工作贡献自己的力量。

个人成长计划与目标精选范文6

新的学期已经开始了，随着第一缕春风的到来，我对加强自身业务学习和提高业务能力水平的紧迫性和必要性有了更深的感觉。鉴于此，我结合自身的专业特点和现有的业务能力水平，制订了本学期的业务培训提高工作计划。

首先，我以郭县教育局20年教育教学会议的精神为指导思想，以提高课堂教学效益为目标，努力提高自身在思想、文化和业务方面的素质和能力。我希望逐步发展成为一位专业多能的教师，以更好地适应教学、教育和教师这一神圣而伟大的职业。

在教学方面，我将从备课、上课、辅导和作业四个方面努力提升自己的教学能力。

首先，在开学初，我将积极参加教研组组织的教研活动，进行集体备课。我会仔细听取领导的指导，认真记下并领会精神实质。然后，根据要求提前备好课，写好教案。在备课过程中，我会认真研究教材和教参，学习课标，虚心向同年级的老师学习和请教。我力求深入理解教材，找准重点和难点。

其次，在上课前，我会做好充分的准备，不打无准备之仗。上课时，我将认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。我会运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，培养学生的举一反三能力。对于学困生，我会找优等生回答较难的问题，找中等生回答一般问题，找学困生回答简单的问题。在巡视时，我会特别关注学困生，并进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足并加以改进。

此外，我将利用大量的课余时间对学生进行辅导，耐心解答他们的疑问，手把手地教他们写字，及时查缺补漏。我还将积极与家长联系，及时沟通学生的情况，使家长了解学生的情况，以便他们在家里对孩子进行辅导。

在作业方面，根据减负的要求，我会精心挑选每天的作业，留一些有利于学生能力发展、能够发挥学生主动性和创造性的作业。

除了教学方面，我还将积极进行个人学习。我将努力学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我将努力学习英语，以适应当前教育的形式，给自己充电。同时，我还将积极进行学历进修学习，因为作为一名教师，不仅需要专业知识，还需要多能多样的能力。我还会利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，同时也帮助其他同事制作课件，上网查找资料等。我还计划撰写教育教学论文，希望本学期能够在市县等级获得至少两篇论文的奖项。

最后，我还将学习新课程理念，转变传统的教育观念，全面开展实验教学工作。为了实现这一目标，我将学习相关材料，如新课程标准、课改通识读本、国际教育新理念，以及《教师走向成功的22条军规》、《给教师的100条新建议》、《杜威教育名篇》等。

通过制定这样的工作计划，我相信我能够在新学期中不断提升自己的业务能力，为学生的学习和成长做出更大的贡献。我将时刻牢记教师这一神圣而伟大的职业，为教育事业的发展不懈努力。