(一)个人读书

1、精读教育教学方面的专著，充实自己。

2、制订个人研修计划。

3、根据业务学习内容整理自己的学习笔记。

4、做好学科知识的更新。

5、积极参与“你荐我读”读书活动。

(二)听评课

积极参加学校组织的听评课活动，有机会积极参加上级组织的观摩课活动。做好听课记录，听课反思，在学习中补充自己的不足，使自己的教学更加的完整。

(三)公开课

学校组织的公开课活动中，学习讲课老师利用多媒体课件，在课堂中的应用。

(四)课题研究方面

积极投入课题研究，本着“问题即课题”的思想积极反思，踊跃参加各课题组的课题研究。

(五)“专家讲座”方面

积极参加学校组织的“专家讲座”活动，做好笔记，积极讨论，通过此项活动促进自己在教学方面的建树。

(六)基于网络平台的远程培训方面

积极参加“20__国培计划”，聆听专家报告，踊跃参加班级研讨，并将自己培训所得在平台上和大家分享，按时参加互动答疑，聆听专家的教诲。

优质课赛讲、听评课研讨期中分析、如何备课校本研修集中与自主研修相结合

四、预期效果

1、通过校本研修，加强师德修养，爱岗敬业，关心热爱每一位幼儿，不体罚和变相体罚幼儿，公平对待每一位幼儿，不仅做好幼儿学习上的好老师，更要做好幼儿思想道德品质上的领路人，关心幼儿身心健康的发展，增强责任心和使命感，不断提高自身的道德素养和人格魅力，争取做一名有个性、有特长、有创新的骨干教师。

2、充分利用学校的资源优势，积极参加网络技术培训，学习网页制作技术和各种课件的制作技术。通过学习，努力实现信息技术与教学工作的整合。每学期上交一份优秀的网络教学教案。

3、通过参加专题培训，树立正确的教育观念，努力提高教育教学水平。经常观摩教师的优秀课例，学习他们先进的教育观念和教育教学方法，在自己的教育教学实践中进行试用，并及时反省。

4、将自己在培训过程中积累的心得、笔记、案例等及时整理，存入档案，并经常进行自我反思，争取每课1反思，每周1总结，每月1自评，反思时立足于自己教学行为的回顾、诊断、自我监控和自我调适，以加深对教学活动规律的认识理解，从而适应不断发展变化着的教育要求。

5、经常从阅览室借阅一些好的教育书籍，争取一周阅读4本书，每年至少订阅一份报刊来进行学习研究，写好读书笔记。通过多读、多思、多写来逐步提高自身的素质。

6、认真参加集体备课，并通过集体备课学习其他教师的先进的教学方法，经常向本校的优秀教师请教教育教学经验，通过经常听他们的优质课来提高自身的课堂教学水平。

7、通过校本研修来提高自己的教育教学水平，争取早日成为一名优秀的专家型教师。

五、保障措施

1、认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。

2、参加学习的校本研修活动，吸取其他老师的成功经验。

3、精心准备自己的研修课程，发挥信息技术特长，努力提升使用现代教学设备的能力。

4、空余时间利用电脑进行网络研修。

小班个人工作计划上学期2024年3

为了提高自己的业务水平，我制定了以下具体计划来确保幼儿的发展：

一、在思想方面，我将遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。

我会平等对待每位幼儿，并认真参加园内的政治学习。我相信学习精神会成为我工作的动力，我也会以饱满的热情参加新的工作。

二、在个人学习方面，除了做好自己本职工作，我还会加强教育教学的学习。

我会努力提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面得到全面发展。我会让幼儿在玩中学，学中玩，同时加强职业道德教育，培养他们的责任心和规范言行的意识。我会以自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿。在业务上，我会精准求精，遇到问题时会与班级人员共同商量，认真参加教研活动，并树立"终身学习"的目标。

三、在工作方面，我会主动、积极、踏实地完成任务。

我会对幼儿保持爱心和耐心，与他们建立平等的关系，将他们视作自己的孩子。我会热情地与家长沟通，向家长反馈幼儿在园的表现。我会对每个幼儿都有耐心地教育。我会准时上班，认真填写幼儿生活记事本，确保安全和卫生工作的质量。我会强化安全管理，时刻讲述安全知识，培养幼儿的自我保护意识。我会做好交接班工作，帮助幼儿培养生活自理能力，并组织户外活动，如散步、跑步或做游戏等，以促进幼儿身心发展。

四、在家长工作方面：

1.我会及时与家长反馈幼儿信息，加强与家长的互动。