2、教务工作：

教务工作是一项经常性、持久性的繁琐工作，需要耐心和细心。

我能够准确及时地传达各种教研活动、会议的通知和车辆安排等。对于调课和代课工作，我细心做好安排，为了保证学校的教学工作能够正常开展，我宁愿跑上奔下，走东窜西。虽然辛苦一些，但只要能保证学校的教学工作顺利进行，我就感到满意。

3、业务学习工作：

我积极组织教师以校本培训为主要方式，深入学习课程改革教育丛书，领悟新课改精神和新课程理念，逐步转变教师的教育教学思想。本学年，教导处组织全体教师学习了《常州市小学学科教学建议》、《如何说课》、《探索课堂的真谛》等理论知识。我还组织了五年级的老师参加区举行的新教材教法培训，了解新大纲的要求和教材修改的内容。培训活动结束后，我组织教师开展研讨，并撰写教学反思。同时，我认真做好资料收集和整理工作。

本学年，我仍然坚持将校本培训融入学校教研活动，安排教师参加各级各类的教学研讨和培训活动，以提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课和交流课为教师的专业成长搭建了舞台。教师们从中获得了经验和收获。

4、其他工作：

根据上级的要求，我及时收集有关信息，做好文明学校电子台账管理的信息录入和上传工作。我也做好学生成长记录袋的管理工作，督促班主任及时收集和增添资料，确保工作的实施和细致化。

我协助教导主任组织并落实各类调研和竞赛活动。本学年，我们以教学质量为中心，组织了一年级的拼音过关测试、三年级语文、四年级品德与生活的调研活动。我们出好试卷，并及时进行分析与反馈工作，使教师们心中有数，以便采取相应的教学措施，提高学科质量。我还做好了毕业班的阅卷和试卷质量分析等工作。

五、存在的不足

在工作中，我发现自己存在以下不足之处：

1、组织教师业务学习工作的深入创新力度不够。

2、深入课堂和班级的工作不够。我的教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

我认为这些是我今后工作中应该注意的问题，也是我需要努力改进的方向。相信在大家的帮助下，我能够不断克服这些问题，继续为学校的发展做出贡献。

在这一年的工作中，我得到了领导和全校教职工的大力支持，对此我表示万分的感谢，谢谢大家！

2024教导主任年度工作总结集锦6

这一年的工作相比之前来说更忙了一些，但通过我的努力和坚持，我成功地完成了这份工作。我已经在学校工作了七八年，这段时间让我明白了在这个职位上我不能有任何松懈，我应该时刻把责任和严谨放在心上。我的工作状态对我来说是最重要的问题。所以在这一年里，我在自我压力的推动下坚持了下来，也在这份充满热情的责任下成功而自信地完成了我的使命。

我还记得刚进入学校的时候，我只是一个有激情但没有实践能力的年轻人。那时候，我对做教师这份工作只是出于单纯的喜欢和热爱。由于年轻的缘故，我对待任何事情都有些过于高傲，所以那几年确实也吃了不少苦头。但是幸好随着时间的流逝，我慢慢变得成熟和稳重起来。后来当我成为教导主任时，我才明白，这份事业最难能可贵的地方就是在时间的沉淀中发现自己最真实的热爱。这种热爱不是一时的冲动，而是持久的热情。就像两个人的感情一样，如果只有最初的冲动，那么这份感情是不会长久的，更不会有任何结果。只有持久的付出，我们之间才会有更多的可能性和结果。

对待学生也是如此。我知道在学生们心中，我是一个怎样的形象。学生们给我取的外号并没有让我感到气愤，相反，这代表着学生们对我的第一印象。虽然我平时对他们要求严格，但是通过学生们给我取的外号，我认为自己在一定程度上是成功的。毕竟，我走进了他们的生活，走进了他们的心里。这让我们之间的关系更加有趣，我们之间的联系也不仅仅是师生之间的关系，更像是朋友之间可以开玩笑的关系。所以我认为这也是我们和学生之间的另一种联系和沟通方式。

对于这个年龄阶段的学生来说，最重要的是关心他们。青春期的孩子们容易冲动，虽然我表面上看起来严肃不易亲近，但是和学生们相处久了之后，他们会发现我是一个幽默的人。所以很多学生都喜欢和尊敬我。凭着这些信任，我经常给学生们带来一些思想启发，帮助他们正确认知青春期。总之，接下来的工作，我仍然会从学生身上出发，努力做好教导主任的工作，为我们这个年级的孩子们找到更多的出路和方向。

2024教导主任年度工作总结集锦7

本学期，我担任了小学教导主任的职务，负责教学教研、师生评价、读书活动和阳光体育等工作。我的工作原则是“抬头做人，低头做事”。现在，我对本学年度的工作情况进行了简要总结。

一、政治思想方面

我自觉遵守社会公德和教师的行为规范，树立了教育是一种服务的意识，为学生、教师和学校服务。我真诚、热情、公正地对待每一个人和每一件事情。我严格遵守学校的各项管理制度，成为教师的表率。我根据学校的各项管理制度，深刻认识到中层干部应该做到身正为范，做到自觉遵守学校制度，要求教师做到的，自己要先做到。无论是校长交代的事情，还是教师需要解决的问题，我都会尽力去做好。我从不推诿懈怠，以较高的要求来约束自己。

二、加强理论学习，提高自身业务水平

我始终以“国家十一五教育发展纲要”理论精神来武装自己的头脑。除了教学之外，我还经常阅读与教育相关的文章，如《人民日报》的社论和《人民教育》的理论文章。我不断学习《教师法》、《教育法》和新《未成年人保护法》等法律法规，逐步深刻体会尊师重教、爱护学生、保护学生权益的含义。

三、廉洁自爱，树立良好师者形象

作为一名教师，我始终以身作则，严格要求自己，坚决不受任何不良思想和不良社会风气的影响。我拒绝参与“非法活动”，并且经常利用各种机会宣传“非法活动”和短信诈骗的危害性，特别是对学生进行教育。

四、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作

（一）坚决履行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相关任务。

自从担任教导主任以来，我积极协助排好课程表，安排好每周的教学活动，及时处理教师请假的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让一节课空闲。我还安排了学期末的各项工作。

1、管理工作

教导处的工作量很大，但我从学期初开始就认真制定计划，并且注重各种教育教学工作的安排和布置。我努力做到认真和到位，始终以高标准要求自己。我清楚中层干部应该是身正为范、自觉遵守学校制度的表率，要求教师做到的，我先做到。我虚心向校长和老教师请教，团结同事，热情帮助他人。在校长的领导下，在同事的支持帮助下，教导处的日常管理工作顺利进行，教育教学工作有条不紊。为了迎接下一年度的省教学督导评估，学校安排了大量的档案修定和完善工作。我投入到这项工作中，和老师们一起加班加点，几乎是满负荷运转，但我从来不计报酬。

2、教研教改

为了提高自己的业务水平，了解最新的教育动态，我主动学习新课程标准，领悟新的教育理念。我严格要求自己每天至少看一篇教育论文，加强理论修养。我经常记录教学反思，总结教学过程中的点点滴滴，遇到的问题和困惑，受到的启发和感悟。我力求多看、多思、多想，并将其经常化、习惯化、自然化。我努力跟上时代的步伐，不断充实和完善自己。虽然我明知道自己与研究型教师的差距还很大，但我努力向研究型教师靠拢。

（二）协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。

我每个月都会对科任教师的各种工作手册、听课记录、教案、作业进行检查或抽查，建立教研组长检查、教导处监查、抽查制度，并将检查结果记录下来。另外，我还将检查结果作为评优评先的依据，通过以上措施来促进科任教师做好本职工作。

（三）做好教研工作，以身作则，率先垂范。

我积极参加开展教研活动，深入课堂，认真听课，与教师们一起进行教学交流。我努力为教师们搭建学习交流的平台，提供教学资源和指导，帮助他们不断提高教学水平。

五、存在的不足和努力的方向