家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好的促进孩子的健康发展。因此本学期中，我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与原文链接：家长的交流与沟通，互相了解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。

今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改，多开展能提高教师业务水平的活动，如每月交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，教师进行教学评比，多开展亲子活动促进家园共育等活动。提高教育教学质量，在不断总结经验的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面。

教导主任个人年度总结简短精品3

本年度，我再次担任学校的教导主任，负责初中部的教育教学和教研工作，同时也负责教授八年级的历史和道德法制课程。在过去的一年中，我一直恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实地完成每一项工作。我始终坚持正确的政治信念和高度的思想觉悟，遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。我热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻教育方针，努力成为学生的榜样。我自觉参加各种政治和业务学习，不断加强思想道德修养，提高自己的业务能力和水平。我保持着终身学习和与时俱进的意识和习惯。在上级教育主管部门和校长的领导下，我联系实际，坚持教育创新，通过全体教师的共同努力，我们学校的教育教学工作取得了一些成效，但也存在一些不足。下面是我负责的教学管理工作的详细情况，恳请领导和各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规工作

在过去的一年中，随着新课程改革的深入实施，我们教学管理人员的教育观念必须发生根本性的改变，同时也要求全体教师改变观念，全身心地投入到教学工作中，做好课堂教学，规范完成常规工作。具体的工作如下：

（一）结合学校实际，根据课程标准安排本学年的课程，并进一步加强教学管理。我们根据实际情况修订了教学常规管理制度，并成立了教学常规管理工作领导小组。我们制定了切实可行的教学工作计划，并以区教育局下发的《教育教学管理考核评价方案》为依据，强化教学目标管理。

（二）根据新的课程标准，我们安排和布置了好课程。在原有基础上，根据课程改革的要求，我们开展了综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等，丰富了学生的课堂体验。我们对任课教师进行了规范要求，并详细记录了每次活动的情况，期初有计划，期末有总结。

（三）学期开始时，我们要求所有教师认真制定工作计划或方案，并要求他们在期末写好总结和经验点滴。平时，我们对教师的备课、作业等常规工作进行了月查和不定时的检查，并对年轻教师进行了课堂跟踪，以促进课堂教学工作的改进。

（四）我们要求教师按时参加业务学习和教研活动，认真记录学习心得，并进行经验交流。让全体教师都学习课程改革的新理念，最大限度地挖掘教师的工作潜力，发挥教师的特长，用于教学中。

（五）我们认真组织了期中和期末两次素质检测，对学生进行客观公正的评价。通过全体教师的努力，我们学校的成绩较以往有所提高。

（六）我们重视毕业班工作。我们学校是九年制学校，有初中和小学两个毕业班。我们分别召开了毕业班工作交流会。特别是对于初三毕业班，每学期我们都召开了两次专题会，集中讨论毕业班工作。通过努力，今年我校中考升学率突破历史新高，有18名学生以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学录取。这促进了我校教育的发展，提高了教师的积极性。

（七）我们重视课程改革后的教研工作。我们重视落实、活动和资料的规范，取得了上级考核检查的高度评价。

（八）我们加强了学生管理，规范了学生的言行。我们制定了学校的学生管理制度和奖惩制度，学校的学习风气有了很大的改观。

（九）我们重视活动的开展，丰富了学生的课余生活和第二课堂生活。在过去的一年中，我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等，活跃了校园氛围，提高了教学质量。

教导主任个人年度总结简短精品4

一年来，我在学校领导和同事们的帮助和支持下，逐渐认识到作为一名称职的教导主任，我应该具备甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务本求实和团结协作的品质。回顾过去一年的工作，我既有喜悦，也有困惑。现在，我要向领导和同事们述职，并希望得到指导。

身正为范，积极完成上级布置的各项工作。

作为教务主任，我首先要求自己明确自己的定位，树立正确的意识。

我重视合作意识。作为一名中层干部，我必须在上下沟通中起到桥梁的作用。在工作中，我以求真务实的态度，顾全大局的精神，融合群体的能力，制定了高中教导处的工作计划，并组织实施。我还注意总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，使高中教育教学工作能够正常运作。

我突出服务意识。教学是服务，管理也是服务。

教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平时的工作中，我坚持两条原则：

一是加强学习，不断提升自己的能力和素质；

二是乐于接受群众的监督，自觉承担责任。我始终认为，无论职位高低，能力大小，都应该对工作尽责任，献出自己的力量。我不断提醒自己要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我首先要做到。我对待同事的态度要谦和，与教师建立平等的合作关系，注重团结，容人容言，荣辱不惊，提高自己的心理承受能力。

求真务实，努力工作。

在过去的一年里，我紧紧围绕教师成长和学生发展这个中心，积极探索适合教师发展和学生教育的方式。我以坚定的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神展开了教导处的工作。按照教学计划和课程标准的要求，我开设了各门课程，合理分解教学工作任务，制定了教学工作计划。我主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。

团结协作，服务教学。

教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并实施相应的管理措施和评价措施，以逐步探索和修订。在校长的指导下，我每学期制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使教师们心中有目标，行动有指导，教学取得了有效果。

我还制定了学期工作计划和总结，每周有工作安排，重要事项都有记录。每学期开学前，我与教导处负责教研工作的同事积极商讨和策划教研活动的主题和方式。在教研活动中，我主动探究，积极实践。教研活动锻炼了一批老师，他们在课堂教学中大胆尝试，提出自己的观点，毫不保留地指出问题，并乐意接受别人提出的不同意见和建议。我严格按照课程计划开展教学，组织开展新课改培训和示范课、青年教师赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中，教师们的问题意识和解决问题的能力提高了，教研活动的实效性也逐渐提高。

教学是一项需要爱心和智慧的工作，许多问题需要凭借智慧来解决。智慧来自于细心的观察，勤奋的阅读和努力的工作，以及不断的反思和自我否定。我热爱书籍，并坚持不懈地阅读。即使在忙碌的时候，我也没有放弃读书。我还参加了在职研修，努力提高自己的各方面水平。虽然在教学方面，我可以说是一个老兵了，但我仍然没有放弃对教学基本功的训练。每学期，我都主动上公开课，认真备课，认真批改学生的作业，并做好作业批改记录。

在课堂教学方面，我主动开设校内公开课和课改示范课，争取大家的评议。尽管教导处的工作占去了我很多精力，但我仍然不敢放松在教学和辅导学生方面的努力。然而，我仍然意识到自己的教育教学水平和指导水平还需要进一步提高。面对现实，我时刻提醒自己要善待自己，善待学生，与学生建立起师生之间的联系。

认真反思，努力改进。

回顾过去一年的工作，我感到教导处的工作还比较稚拙，经验不足。随着教学形势的不断发展，我还有许多困惑和不足需要解决。主要表现在以下几个方面：

一是在深化工作方面还不够。我对教师们的困难和需求了解不够，超前服务、及时服务和细致服务的工作还不到位。我还需要深入课堂，加强对教师业务的指导。

二是在实践工作方面还不够扎实。我需要更加注重具体的实际工作，加强实践精神。

三是在处理问题方面还不够果断。由于个人性格的原因，我有时会考虑得过多，对教学过程的管理还不够有力。在今后的工作中，我将努力改进。

过去一年的教务工作让我受益匪浅。泰戈尔曾经说过：“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。”教务主任的事业就是叶的事业。我将继续努力，加强学习，勤奋工作，克服不足，将这项叶的事业进行到底。

教导主任个人年度总结简短精品5

常常告诫自己：“人活一辈子，要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易。

__年，我担任__副教导一职，我主要负责德育、少先队和学籍管理工作，我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中默默付出，学会了在忙碌、心烦时停下脚步，倾听心声，调节心情，思考方法，提高实效，完善工作。同事常叫我：“教导”、“领导”，我则自嘲调侃道：“我的角色就是一个打杂的。”我更喜欢同事们亲切地叫我一声：“小单”，孩子们亲热地叫我一声：“单老师”。我自诩“杂家”，下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步认识自己，有条不紊地向着既定的目标迈进。