首先，作为教务主任，我要做到身正为范，成为校长的得力助手。我深知自己的定位，要树立正确的意识，努力成为校长的助手。具体而言，我重视合作意识，通过与上级和下级的沟通，起到桥梁的作用。我制定了学校教学工作计划，并组织实施，以求实务实的态度，顾全大局，融合群体。在学校的教育教学活动中，我充分利用各科教师的特长，特别是语文和数学教师在课堂中的表现艺术，让我看到了自己的不足。因此，在学校的教育教学工作中，我注重合作。

其次，我要求自己求真务实，努力工作。过去一年里，我以坚定的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神投入到教务工作中。我按照教学计划和课程标准的要求，开设了完整的课程，合理分解了教学工作任务，并制定了教学工作计划。我指导开展了教研工作，协调解决了教学中遇到的各类问题，并跟踪检查了教学全过程，确保了教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。具体而言，我推动了课堂改革，推行了“五步法”教学，并组织了听课活动，帮助教师提高自身的教学水平。同时，我加强了教学常规管理工作，包括教师备课、作业等方面的检查和指导，以及学生作业管理和课程方案的落实。此外，我还注重了体育工作的发展，尽管条件有限，但通过制定工作计划和达标计划，以及开展各类体育活动，取得了一定的成效。

最后，我要团结协作，服务教学。教务处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的提高提供相应的管理措施。我制定了工作计划，并与各教研组长商讨教研活动的主题和方式。在教学中，我注重观察和反思，不断提升自己的教学水平。同时，我也积极参与班级管理工作，与教师们共同研讨和学习，努力构建一个和谐美好的校园。

然而，我也意识到自己存在一些问题，需要努力改进。由于年纪较轻，缺乏经验，我对学校教学常规管理工作的认识和敬业精神还有待提高。在管理工作中，我有时做得不够细致，完成质量也不高。此外，我对现代教学设备的应用水平不高，需要加强学习，提高自己的技能。此外，我还需要改进学生的管理策略，构建一个更加和谐的校园。

总之，一年的教务工作让我受益匪浅。我将继续努力，加强学习，提高工作效率，克服自身不足，为教学事业贡献自己的力量。正如泰戈尔所说：“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。”我将继续努力，将这个平凡的事业做得更好。

教导主任年度工作总结报告精品9

伴随着第六小学稳定而又坚实的前进步伐，我们一起走过了2010年。这一年来，我的工作得到学校领导和各位老师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢!

总结20_年的工作，我心中常在反思：我在学校教育教学工作中应该做些什么?怎样才能做的更好?有了这些追问，才觉得自己的工作更有意义，全身心地投入教育工作才能享受工作的快乐。因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

一、关注学生的发展，对学生负责。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，做好教师角色，做好表率，尽到教书育人的职责。要求自己不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面。不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力和工作效率。这一年来，我始终坚持到的比学生早，走的比学生晚。我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。

二、组织学校的校本教研活动，组织实施课题组实践活动。

新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展教师的教学素质必须不断提高。在校长室的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过集体备课-上课-听课-沙龙式研讨等多种形式的教研活动，增强了教研的实效性，提高了教师的课堂教学水平。积极宣传发动广大教师撰写论文，每学期组织开展教师练兵。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益，学生受益。

20_年2月，我校向省教育厅课题组申报课题成功。作为课题组组长的我，认真组织开展课题组的各项实践活动并做好活动记录，撰写开题报告和课题组阶段性小结，并为我校课题研究工作贡献自己的力量和智慧。

三、加强服务意识，对学校负责。

作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以下几方面的工作：

1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划、青年教师培训计划并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。

2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的常规检查，期中抽测和期终检测工作，为学校考评教师提供依据。

3、组织、指导各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织学校教育教学研究和经验交流，组织检测试题及质量分析，指导教研组工作。

4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。

5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导数学学科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。

6、组织教导处人员完成“双基”资料的收集、整理工作，顺利通过省双基工作组的复查验收。

7、协助开展远程教育的培训。强化教师对现代教育技术在教学中的应用，并确保教育教学资料、设施、设备在教学中发挥更大的作用。

总之，20_年是忙碌的一年，也是我校教育教学工作持续发展的一年，正是大家的工作，在承受着各种各样的压力之后，奠定了学校发展的基础。我的工作我的付出只是全校教师工作的一个缩影，我只是尽了自己的微薄之力。在这里，再次感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。谢谢大家!

教导主任年度工作总结报告精品10

秋天逝去，冬天来临，转眼间又到了岁末，我们即将迎来新的一年。在忙碌之余，我们的教学工作也将告一段落。回顾这一学期的教研组工作，虽然我们没有太多经验，但我们在这份工作中不断思考和探索，团结同事，共同努力，力求把这项工作做到尽职尽责。作为教导主任和语言组组长，我将对本学期的工作进行简要回顾，为今后更好地开展工作，理顺思路，积累经验。以下是主要情况的汇报：

一、认真踏实地落实常规管理

1、备课

本学期，在备课方面，教师们基本上都能按要求备课，但有些人还存在松懈的情况。下学期，我们将严格检查教师的备课内容和教具的准备。同时，应组织教师进行集体备课，相互学习，相互提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经验和智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，效果是有限的。集体备课创造了一个共同分享、合作与支持的条件，增进了组员之间的沟通，使大家了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。集体备课应明确教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有计划、有时间、有准备、有记录。

2、互相听评，促进教师专业化水平提高

本学期，在开展音乐、早阅公开课后，教师们的教学水平都有所提高，但也暴露出许多不足。大部分教师对课程的设计、安排和流程还不是很清晰，开展此类活动的次数也较少。

因此，总结各位老师除了自己钻研业务外，还应注重相互学习，相互听课。要求本组教师每学期至少听课5节，通过听课、评课，对教学内容的安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，以及老师的教学基本功等方面进行中肯、全面的评论和探讨，在教学研究上与教师进行具体磋商和指导，指出成功与不足之处，提出努力的方向，研究对策，提高课堂效率，提升教师的教学研究能力。

3、坚持初期计划、期末总结制度

学期初，根据幼儿园工作方案，制定了教研组计划，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作。

4、教研结合，围绕计划积极落实研讨活动

我们教研组内的大多数老师都是新教师，经验不足。为了提高教师们在教学工作中的水平，我们应加强学习和实践。比如学习一些幼教杂志上的文章，组内的交流课等，组织教师相互听课、评课，讨论各自的优缺点，使大家在教学中有所提高。在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者。教师间的互动，使个人经验和思考成为一种共享的资源。

5、主题活动

本学期主题活动未能很好地开展，我也将吸取教训和经验，希望下学期能够成功地开展此类活动。

二、家园互动，促进教育教学工作的顺利开展

家长工作是教学工作中重要的一环，只有建立良好的家园关系，才能更好地促进孩子的健康发展。因此，本学期我们继续注重家长工作的有序开展。通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道，加强与家长的交流与沟通，互相了解孩子在家和在园的学习生活情况。同时，在活动中给每个孩子创设自我表现的机会，促进家园共育。

今后，本教研组将继续抓好教研工作，深入开展课改，多开展能提高教师业务水平的活动。比如，每月要求教师交一篇教学笔记，每月开展一个主题活动，进行教学评比，多开展亲子活动，促进家园共育等。我们要在不断总结经验的基础上推陈出新，开创教研工作的新局面，提高教育教学质量。