学习能力:

大多数学生上课敢于大胆发言，课后认真完成作业。他们具备创新意识。由于学校注重学生实践能力和动手能力的培养，学生在掌握听、说、读、写能力的基础上，实际动手能力也有所提高。

特长发展:

受到素质教育的影响，很多家长也重视孩子的特长发展。他们观察孩子对各种活动的兴趣，并与老师共同探讨如何进一步发展。在课余时间，很多学生学习电子琴、二胡、美术、书法等，取得了很好的成果。

二、存在的不足:

(一)心理素质较差:

1、很多学生性格孤僻，不善于与他人交流，没有知心朋友。他们害怕失败，不敢竞争，抗挫折能力差，面对困难缺乏勇气。

补救措施:学校和班级应营造一个宽松、和谐、团结、信任、友好的氛围，让心理素质较差的学生在这种氛围的影响下，改变心理问题，提高心理健康水平。

2、学校和家庭应密切配合，分析学生心理问题产生的原因，从问题入手，共同努力，帮助学生恢复健康的心理。

(二)劳动意识淡薄:学生自己的劳动任务需要老师天天督促才能完成。如果完成了自己的任务，他们会觉得自己吃了大亏，不愿意为别人多做一些。在劳动过程中，他们不讲究技巧，不会干活。

补救措施:

1、树立“劳动光荣”的观念，让学生意识到劳动可以创造一切。良好的学生环境是靠大家用双手共同创造的，要珍惜劳动成果。

2、家长要与学校保持一致，不要溺爱孩子，不要代替孩子做所有的事情，要求孩子具备起码的自理和自护能力。

以上是对学生思想品德方面的进步和不足的总结，同时根据学生存在的问题采取相应的补救措施。为了使学生的思想品德有更大的提高，我们将坚持不懈地努力！

思想道德自我评价范文6

在思想品德方面，我注重培养良好的道德修养，并且坚定地站在正确的政治方向上。我也积极参加学校组织的志愿者活动，用真诚的热心关心和帮助他人。

在学习方面，我曾经因为高考落榜而感到灰心丧气。但是我珍惜学校所给予的学习机会，以前所未有的拼搏精神来学习我的专业知识。我还利用课余时间学习网络和办公软件，以充实自己的知识储备。我的努力得到了学校的认可，连续三年获得了奖学金。我相信在将来的学习中，我能够进一步提高自己，将理论与实践相结合，取得更大的进步。

在生活和工作中，我当然也有自己的缺点。例如，我性情较为直率，有时候需要更加冷静和稳重地处理事情。然而，我对班级和学生会的工作充满热情，愿意承担责任，富有强烈的责任心。我对他人友善，并且注重与其他学生干部的配合，以出色地完成各项工作。我的努力得到了大家的一致认可和肯定。

总之，我在思想品德、学习和生活工作方面都有自己的优点和不足之处。然而，我会继续努力改进自己，以成为一个更好的人，并为社会做出更大的贡献。

思想道德自我评价范文7

学习成绩虽然不是特别好，但是我在学习的过程中获得了许多收获。首先，我纠正了学习态度。当我考入大学时，我曾想着要好好放松一下，从高中的压力中解脱出来。然而，很快我就明白了大学仍然需要我努力认真地学习。看到周围的同学们拼命学习，我改变了初衷，开始了大学的学习之旅。

其次，我的自学能力得到了极大的提高。大学的授课方式不再像高中那样灌输式的教学，而是一节课讲解很多知识点，仅仅靠听讲是远远不够的。这就要求我在课下进行练习，巩固课堂上所学的知识，需要我自己去钻研，并经常去图书馆查找相关资料。通过日积月累，我的自学能力得到了提高。

再者，我学会了运用学习方法并注重独立思考。要想学好，仅仅埋头苦学是不够的，我们需要学会正确的学习方法。就像古话所说，授人以鱼不如授人以渔，我来到大学的目的就是要学会“渔”，但是说起来容易做起来难。我尝试了很多不同的学习方法，努力思考，遇到不懂的地方勤于请教。在学习过程中，我把“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警惕。随着学习的进步，我不仅学到了公共基础学科知识和许多专业知识，而且我的思维能力也有了质的飞跃。我能够较快地掌握新的技术知识，我认为这对于将来非常重要。在学习知识的过程中，我与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导让我感受到了学习的乐趣。我还与身边许多同学建立了良好的学习关系，我们互相帮助，克服困难。

现在我已经大四了，正在进行毕业设计，这更锻炼了我的动手能力和问题分析能力，让我受益匪浅。

思想道德自我评价范文8

大学四年是我人生最珍贵的时光。这四年我养成了遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步的良好习惯。在学习方面，我始终保持着明确的学习目的和端正的态度，努力钻研专业知识。勤奋刻苦的学习使我取得了优秀的成绩，同时我也关心同学，热爱集体。我具有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我的品质。然而，我也意识到自己的不足之处，专业知识需要进一步提高，需要更广泛地扩展知识面。因此，我决心在今后的学习和工作中发扬刻苦耐劳的精神，克服不足，努力取得更大的进步。

在学习方面，我严格要求自己，凭着对考研目标与知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确。我基本上牢固地掌握了一些专业知识与技能，并能够将理论联系实际。除了专业知识的学习外，我还注意扩展各方面的知识，广泛涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。

有句俗话是这样说的：不谋全局者，不足以谋一时。因此，我不断寻找机会锻炼自己。作为一名学生，我从低做起，一步一步往上爬。这种经历让我感到生命充满了精彩，成为了另一种无形的力量在鼓励着我。我在修养方面逐渐培养了品德优良、正直诚恳的品质。在性格方面，我变得谦虚有亲和力，能够很好地处理人际关系。在工作方面，我变得塌实、任劳任怨，具有强烈的责任心和良好的组织交际能力。无论工作多么累、多么繁琐，我都能从中找到满足和快乐。最大的收获是心理的成熟。在一千多个日子里，我曾经悲伤、失落、苦恼，也曾委屈。但现在，我懂得了擦干眼泪，站起来继续前进。路上的荆棘和阻碍，我每攀登跨越一次，就离云端更近了一步。我的知识水平、思想品德和工作能力都踏上了一个新的台阶。

在生活方面，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理。我有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人。我拥有自己的良好处事原则，能够与同学们和睦相处。我积极参加各项课外活动，不断丰富自己的阅历。

当然，我也意识到自己还存在很多不足之处。首先是学习成绩还不是十分优秀。虽然在过去的四年中，我的成绩一直在进步，但始终没有达到最理想的状态。主要原因是我的基础比较薄弱，加上大学学习环境的宽松，需要更多的自主性。其次，与同学的联系还不够紧密，与同学的交流较少。主要原因是我的时间安排不够合理，未能有效地平衡工作和学习的时间。此外，由于我性格比较内向，不善于言谈，还担心找同学交流会打扰他们的休息，造成了我未能积极主动地与同学进行交流和了解同学们的所感所想。最后，在工作中，我有时处理问题还不够成熟。这主要表现为缺乏魄力和果断性，比较优柔寡断。主要原因是我在处理工作方面缺乏经验，没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式和方法。同时，我的办事方式和方法也存在不足。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进不足，改善学习方法，提高理论水平。在提高自己科学文化素质的同时，也努力提高自己的思想道德素质。我将努力成为德、智、体诸方面全面发展的人，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

在学校，我不仅学到了知识，还学到了为人处事的方式。这四年的大学生活磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在即将告别美好的大学生活，踏上社会旅途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心和高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。

思想道德自我评价范文9

转眼之间，大学生涯即将走到尽头，而我已从一个无知的小女孩成长为了一名成熟自信的大学生。

在这三年里，我在学校阅览室频繁出入，查阅各种书籍，追逐最新的医学论著，用以填补我贫乏的知识。为了丰富我的课余生活，我毅然决然地加入了学院的社团，担任一名记者的小角色，虽然职位微小，但却让我获得了许多课本上所没有的知识。

为了更深入地了解中国传统医学，我报名参加了中级推拿师培训班，并成功获得了中级推拿师证书。但这还不够，我积极参与各种社会实践活动，自愿报名参加了迎“南博会”市容清洁活动，还参与了学院组织的无偿献血活动和“学雷锋义诊活动”等。通过这些社会实践，我不仅开阔了自己的视野，结交了许多朋友，还明白了一个合格的大学生需要具备除了本专业知识外的其他必备技能。

如今，我即将踏上另一个人生旅程。我将会不断努力提升自己，完善自我，为我所热爱的事业奉献自己的热情和才能。

思想道德自我评价范文10

自从我上初中一年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，我在德育、智育和体育等方面都有了明显的进步。我很自豪地宣布，本学年我被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。接下来，我将详细介绍我过去一年来在各方面的表现。

首先，我在德育方面有了很大的进步。我严格遵守社会公德和学校的规章制度，按照《中学生日常行为规范》的要求自律。我认真学习《思想政治》课程，从中领悟到真善美的道理，学会了做人的准则：尊敬师长、团结同学、关心集体；坚持真理、修正错误，自觉抵制封建迷信和黄赌毒活动的影响；积极参加学校和班级组织的政治和文化娱乐活动；在思想和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。