我作为年轻教师，参加教育工作时间虽然比老教师较短，但教育教学效果也较为显著。我利用一切业余时间进行学习，不但从本校老教师那里学取教育教学经验，还不断加强自身学习，利用网络提高自身技能，并能够进行自我总结，把别人的优秀经验转化为自己的教学技能。在教学中能按照新课标要求，准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，用心倡导自主合作探究的学习方式，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得简单，老师教得自然。首先，作为一名普通的教学工作者，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，个性是备、辅、反馈，拓展、创新等环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨:备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素；辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生；考评-开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中，能根据学生的具体状况，及时调整教学计划和状态，改善教学方法，自始至终以培养学生的思维潜力，提高学生分析、解决问题的潜力为宗旨，能根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高，力争从真正意思上实行素质教育。曾多次在镇级统考中获得优异的成绩。

三、教育科研方面

教研工作是教学工作中不可缺少的环节，也是教师提高自己教学理论、专业技能的有效途径。在平时工作中，我用心参加教研工作，配合学校举办一系列教育教研活动，主动要求上公开课锻炼自己，虚心理解其他任课老师的一切善意的推荐，以便提高自己；同时还用心思考农村小学教育，经常自主写一些教学论文，以便提高自己的教育理念，也多次在县级、市级的论文评比中获奖，取得了必须的成绩。

四、在继续教育方面

自参加工作以来，用心参加各类教师继续教育学习培训工作，从网络自主学习，用心去县、市提高学习，用心参加镇组织的暑期各种继续教育学习工作，认真学习，虚心总结，努力提高，百折无悔，透过各种继续教育学习，更新了教学理念，提高了自身的教学水平，坚定了教育创新的信心。

总之，作为一名教师，教学是我的中心工作，也是我挚爱的工作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求永无止境。在今后的教育教学中，我将严格要求自己，百尺竿头，更进一步；鞠躬尽瘁，死而后已。为的完美教育明天，我愿意奉献毕生精力。站三尺讲台，铸崇高师德，这是我人生的追求，也是我毕生的理想。

老师工作总结报告范文大全8

本学期，我有幸担任高一（2）班的语文老师，负责教授苏教版高中语文《必修一》和《必修二》前三个专题。在这段时间里，我积极努力地完成了教学任务。

就学生的学情而言，我班级的学生语文基础较差，学习动力也不高，文化素养的提升之路充满了困难。而且，学生刚刚进入高中，对于高中课程的要求还不太适应，跟不上老师的教学进度。

在具体的教学工作方面，我认真钻研教材，确定了适宜的教学方法，并且认真备课、批改作业，顺利完成了教学任务。

以下是我觉得较为满意的几点：

一、在写作教学方面，我紧密结合教材设计，将文本与写作紧密结合，以大作文为主要形式进行写作训练。虽然作文体裁没有硬性要求，但我努力引导学生学习论述类文本。鉴于学生写作素材匮乏的问题，我在教学之余还引导学生多看课外读本，以增加他们的写作素材积累。

二、在处理教材方面，我充分考虑到高一学生学情的特殊性，降低了教学难度，对复杂的内容进行了简化，让学生可以渐进地进入高中语文学习的殿堂，体会语文的魅力，并且在其中找到乐趣。对于学习不足的地方，我提供了额外的练习辅导，并且反复强调答题模式的应用，让学生从高一就开始积累学习方法。这样，学生在人文情怀和应试技巧上都得到了一定程度的提升。

三、按照教学大纲的要求，我较有效地组织了学生的课外阅读活动。我不断向学生推荐教学大纲中推荐的阅读篇目，要求他们制定可行的读书计划，并利用零碎的时间阅读名著。通过口头提问的方式，我检查学生的阅读情况。

虽然有一些不足之处：

一、在学生习作的讲评方面，我做得还不够好。这主要是由于时间有限和我自身对这项工作的重视程度不够，没有挤出时间来认真完成这一有意义的任务。

二、对学生的课后作业检查力度还不够，导致一部分学生没有按时保质保量地完成作业，在多次考试中就显露出了问题。

在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正不足，不断开拓前进，争取取得更好的成绩。

老师工作总结报告范文大全9

“做一个好老师”是很多老师一辈子追求的目标，也是我的目标。进入教育岗位以来，我一直勤奋认真地对待自己的工作，用“师德”来衡量自己的教育教学工作，以“做一个好老师”为座右铭。

首先，在思维上，我急于求成。我努力参加各种学习培训，积极参加政治学习。我深知要教育好学生，老师必须做出表率，时刻教书育人，以身作则，用自己的个性和行动影响学生，努力让学生和家长接受我，喜欢我。今年也正值新课改。为了适应新的形势，我认真阅读了《教师人格魅力的构建》等文章，努力不被新课改所压垮。作为一名教师，我时刻关注自己的榜样形象。我注重学生的综合培养，同时也注重自己的榜样形象。因为我深信好的性格是每个人身上美好的品质，所以我把学生的德育和美育放在了重要的位置。在工作中，我努力、自觉、勤奋、负责，愿意理解学校安排的所有工作；我也重视文化学习，在不断的学习中努力提高自己的思维意识、实践水平和专业能力。

其次，在教学中，我爱岗敬业，精心教学。教好学生，让学生成功，是每一位老师的夙愿和口碑。作为一名语文教师，学生重要的职责是掌握好学习方法，获取更多知识。因此，在课堂教学中，我坚持认真学习课程大纲，认真分析教材的内容，认真备课，注意为每节课设计教学方法，研究古代教育技巧在课堂教学中的运用，注重培养学生的各种潜能。在做好日常教学的同时，我努力探索在小学语文课堂教学中实施素质教育的措施和方法，探索在教育中培养学生发展潜力的途径。在工作中，我知道学习的重要性，抓住一切机会努力学习，通过不断的学习和实践，不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。在自己的教学中不断实践、总结、提高。平时向身边有经验的书本和老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中，我能够以独特的方式与同事交流，相互学习，本着“团结合作”的精神取得非凡的进步。

此外，作为班主任，我热爱我的工作，对我的职责负责。多年来，我一直用“爱、耐心、关心”去关心每一个学生，做好每一堂课的备课。这学期，我的班级取得了好成绩，我相信他们会在“放松、探索、竞争”的氛围中茁壮成长。从实际出发，在正确的舆论引导和榜样的力量下，鼓励学生从被动到主动，从他律到自我意识，养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、板报、墙报等渠道，让学生自觉成为群众的主人、学习的主人。加强“安全教育”，让“保险”牢牢刻在学生心中。使班级蓬勃发展，特别是重视与家长的联系，利用电话、家访、邀请家长到校等多种方式，将学生在校的表现和变化如期向家长汇报，让家长了解孩子在学校是进步还是退步，及时掌握孩子各方面的优劣，有针对性地帮助教师开展教育活动。因为我的主动，一些家长也愿意在家里反馈孩子的表现，渴望老师的帮助。这种双向活动使家长能够参与学生的管理，对学生的健康成长起到了很好的推动作用。

在过去的一个学期里，我一直像往常一样生活，实现一件事，做好一件事。

总之，这一学年，我不仅在业务能力上有了必要的提升，在教育教养上也有了必要的提升。但是在我平时的工作中有很多地方需要改进，比如实践知识不足，优秀论文意识不强；计算机常识增长不快。在以后的工作中，我会充分利用自己的优势，弥补自己的不足。

老师工作总结报告范文大全10

我深刻认识到教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！在这师德师风活动轰轰烈烈开展之际，应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自查反思

在依法执教方面:

作为一名教师，我始终认真贯彻的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律。我深知作为学生的榜样，我必须自己先做到，才能教育学生讲究精神文明和社会公德、遵纪守法，争做四有新人。

爱岗敬业:

只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。我一直以来都认真对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，我都时刻注意学生的思想动态，努力及时发现并纠正不良行为，不传播对学生有害的思想。

在热爱学生方面:

“爱”是理智和感情的统一，它体现对学生的尊重，更体现了对学生的严格要求。我既关心"听话"的学生，也关爱"后进生"。对学生，我总是努力做到动之以情，晓之以理，与学生心心相连，尊重学生的个体差异，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

在严谨治学方面：

作为一名人民教师，重要任务是教育学生。面对各种差异的学生，我详细了解每一位学生的特点，深入了解每位学生的心理特点，做到因材施教。

在团结合作方面：

作为一名教师，学校就是我的家，学校的发展也就是教师的发展，学校的形象也是教师的形象。所以我把学校集体放在第一位。我总是与同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

在为人师表方面：

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。