第三，我们要加强与家长的联系和交流。作为班主任，尤其是高三班主任，与家长的联系和交流是非常重要的。家长的心理有时比学生更脆弱，因此我们要勤于与家长联系，让他们时刻了解孩子在学校的各方面状况。同时，我们老师也可以及时了解到同学在家里的学习情况，与家长一同分析，共同探讨，要给予孩子和家长信心。

最后，我们要做好学生各方面的复习迎考工作。考虑到我们班级整体基础较薄弱，我们需要尽力将工作做细致，帮助同学们确定适合自己的目标，明确方向，同时也要志存高远，指导他们制定可行的措施，分层次进行复习。

1.指导同学们制定适合自己的复习计划，提高学习效率，合理安排各科复习时间，有系统地进行复习，同时注意弥补不足。

2.关心同学们的身心健康，尤其是心态的稳定平和是关键，注意细节，帮助他们排除高考的干扰因素。

3.特别关注班级前10名同学的学习情况，建议他们每次考试将自己的成绩与实验班进行比较，不断鞭策自己，争取更好的成绩。

4.关注中间学生的学习情况，给予信心、鼓励和学习方法上的指导，帮助他们在最后阶段取得更大的进步。

5.对于班级后进生，指导他们抓住最后阶段一些高校的自主招生机会，调整学习态度，不要让梦想落空。

6.与学校和家长一起做好填报高考志愿的工作，提高录取率。

总的来说，这学期的工作可以用六个字来形容：任重而道未远。在最后三个月的时间里，我愿与学生们一起努力，共同奋斗，让他们欢欢喜喜地踏出复旦的校门，迈入他们美好人生的第一站。

教学目标：

1.通过最后三个多月的高考冲刺复习，协助四门任课老师，使学生能顺利完成高三学业。

2.完成高三后续工作，让学生的三观有更高层次的提高，对复旦中学有更进一步的体认。

教学过程：

作为高中的最后一个学习冲刺阶段，这个学期的重要性尤为突出。在短短的101天内，如果学生能够合理安排学习时间和提高学习效率，保持理性的学习心态，再加上班级和谐竞争的学习氛围，相信每位同学都会取得更进一步的进步，实现自己的目标。

新学期开始后，我们班级也发生了很大的变化。首先，班级人数从原来的36位减少到了现在的31位同学，因此，我们需要略作调整班委的组成和座位的安排。其次，由于这个学期时间紧迫、事情繁多，学生的情绪会有很大的起伏，所以我们需要高效有序地安排学期的工作。因此，本学期的工作任务可以从开学、中期和期末考试等方面考虑，具体如下：

一、做好开学准备，营造高考氛围。

1.召开班委、团委工作会议，发挥班干部的核心模范作用。

2.强调学校行为规范，严格执行班级常规。

3.树立高考冲刺意识，营造竞争和谐的班级氛围。

4.配合学校，处理好部分家长会和高专自主招考的事宜。

二、中期努力加油，稳步提高班级成绩。

1.协调四位任课老师，形成合力，有序提高班级学习水平。

2.密切联系家长，形成有效的家校机制。

3.通过个别谈心等形式，做好学生的心理辅导。

4.完成三月份的口试、月考，四月中旬的模拟考试，五月份的志愿填写和家长会等工作。

三、做好班级后续工作，圆满完成高三任务。

1.填写好学生成长手册和学习档案。

2.统筹班级年刊的工作。

3.协助学校组织学生参加毕业典礼、毕业旅游和电影等活动。

4.统计班级升学情况等。

希望我们能迎接六月的到来，让它是美好而灿烂的！