自20__年8月，我担任___学校校长以来，得到了上级领导和全体教师的关爱和支持。我一直牢记并践行着我的工作格言：“情与教育相伴，爱与服务同行”。在这一年中，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，取得了出色的成绩。现在我来总结一下我在思想和工作方面的收获和成就。

首先，我坚持不断学习，增强了我的任职能力。我深知“一个引领教师走在教育改革的最前沿。此外，我还坚持法律、法规的学习，依法治校。作为校长，我首先要带头学法、遵法、懂法、守法。我经常翻阅教育法规书籍，转变观念，增强依法治校意识，将思维从行政经验转向依法管理。

其次，我注重队伍建设，提高了队伍人员的素质。我深知人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此，我重视狠抓教师队伍建设，努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。首先，我加强了干部队伍建设，努力培养一支有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和校长们要发挥好自己的作用，引领学校发展。其次，我加强了教师队伍建设。教育大计、教师为本。我重视师德师风建设，鼓励教师参加培训学习，为此学校舍得花钱，教师们也深受鼓舞。我还关心和重视青年教师的成长，经常与他们交流和指导，帮助他们规划自己的职业发展。

再次，我突出工作重点，扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。我抢抓机遇，通过多途径争取资金，改善学校的办学条件。我深知学校的办学环境、条件、规模和资源对学校品位和效益有着重要的影响。因此，我积极带领教干争取上级领导的支持，努力争取资金投入到学校建设中。今年，学校在财政困难的情况下，新建了综合楼、报告厅、塑胶操场和灯光塑胶篮球场，拟建了教学楼。同时也筹措资金偿还了幼儿园建设欠款，轻装前进。此外，我也加强了学校的安全维稳工作，保障学校工作的有序顺利进行。我重视德育工作，通过丰富多彩的主题活动，推动全镇中小学德育工作的整体提升。同时，我也加强了教学管理，提高了学校的教育教学质量。

最后，我加强自我反思，做好廉洁自律。我全面推行学校校务公开、财务公开，严格财务纪律。我坚持以人为本的管理理念，通过多种方式关心和帮助教职工。我还严于律已，以身作则，要求教师做到的，自己首先做到。

总而言之，这一年来，我注重不断学习，增强任职能力；重视队伍建设，提高队伍素质；突出工作重点，扎实有效地抓好各项教育管理工作；加强自我反思，做好廉洁自律。我将继续努力，为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

校长管理工作总结7

过去一年，我在履行校长职责的过程中，坚持了“上级领导，校长负责，支部监督，民主管理”的管理理念，将学校管理工作做到了“依法治校，制度管理，分工明确，责任到人”。

在去年的教职工大会上，我在学校工作报告中提出了“深化教育教学改革，扎实推进素质教育，进一步强化校园建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革实验，带动学校教育科研再上新台阶，综合治理、安全、创建、计生等常规工作外，重点放在了这个中心。

首先，加强了教育科研工作。我非常重视教科研工作，坚持科研立校、科研兴校的思想，通过教育科研为先导，确立了先进的教育思想和教育理念，确立了先进的教学方法和教学手段。我们坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则，以点带面，提高科研效果。

首先，我督促我们的老师参加教育科研，并取得了初步的成效。全校绝大部分中青年教师参加了课题研究，学校目前有一项金华市级课题和三项义乌市级课题。其中几项已经获得市教科所成果鉴定，我组织的团队主攻课题“小学数学培养创新能力的研究”也被认定为科研成果。我一直非常重视科研工作，并督促相关教师开展研究。

其次，我校是义乌市确定的六所重点实验学校之一，也是农村和城郊学校的代表。因此，我们高度重视课程改革工作，将其作为学校的重点工作。在工作中，我注重将课程改革与教育科研相结合。我们提出了“培训先行、实验研究、教研推动、评价保证、管理促进、总结提高”的思路，推动新课程改革工作的进行。我们在茫然中起步，在探索中适应，在实践中发展。

通过培训，我们促进了学校实验教师与其他教师以及学校管理者树立了新的教育观念，积极开展了教育教学改革。我们注重师生共同发展，引导学生学会学习，促进教学方式与学习方式的变革。以“改变学生的学习方式”为突破口，以点带面，全面推进教学改革，以实验年级为龙头，带动全校的教改实验工作。我一直要求其他年级向一年级学习，我坚信，即使其他年级使用旧教材，但运用新的教与学方式也能够取得较好效果。

我也重视开展校本培训，重点学习了《纲要解读》、各科《标准》及《标准解读》，并组织全体教师进行了参与式的讨论，做到了边实验边研究。

在过去的四个月里，课程改革实验带动了我们学校的教育科研工作，也推动了教育教学改革，工作扎实，成效明显，给上级领导留下了深刻的印象，使学校的知名度得到了进一步提升。

其次，我们努力创办特色学校。创办特色学校是深化素质教育的要求，也是从实际出发、实事求是办学的必然选择。特色是学校的生命，尽管上级部门要求我们创办特色，但实际上创办特色的时间和空间并不多。然而，在学校管理和教育教学中，我们要有自己独到的做法，形成自己的特色。我们的学校管理正在进一步规范化，形成了良好的校风、教风和学风。我们也拥有了一批业务能力强、上进心强的教师队伍。在不影响正常教育教学工作的情况下，我们要推动教育教学工作，激发积极性，提高凝聚力。

根据学校创办特色的规划，我们提出了运用现代教育技术的办学特色。我们已经初步具备了运用现代教育技术的设备和师资。在过去一年里，我们继续提高全体教师运用现代教育的水平，以现代教育思想和全面提高教育教学质量为指导思想，让师生大面积参与，进一步提高学校的知名度，取得实效。在过去一年里，我们要求45周岁以下的教师制作几个精品课件，并获得市一级及以上的奖励。每学期每位教师要使用多媒体平台达到五次以上，并能运用网络资源为教学服务。100%的教师要会上网，能够利用网络资源为教育教学服务。我们第三次代表教办参赛，获得了团体三等奖和两个个人三等奖。

总之，过去一年的教育科研和创办特色学校工作取得了显著成效，我们的工作扎实，成效明显，给上级领导留下了深刻的印象，学校的知名度得到了进一步提升。在未来的工作中，我们将继续加强教育科研和创办特色学校工作，不断提高学校的办学水平，为培养优秀学生和创建省级示范性小学而努力奋斗。谢谢大家！

校长管理工作总结8

尊敬的各位领导，亲爱的老师们：

大家上午好!根据县委宣传部、县教体局工作安排，我作为溪口镇中学校长，今天在此向大家做述职报告，如有不妥之处，请领导、老师们批评指正。

我的报告分为三部分，一是职责认识和工作目标;二是工作方式和主要成绩;三是存在困难和努力方向。因阐述工作需要，报告中涉及到以往工作经历，请谅解。

一、职责认识和工作目标

我今年46岁了，献身修水农村教育事业已经27个春秋。曾担任港口中学、中小副校长10年，_年秋调古市镇月塘中学当校长，_年秋调新湾中小学任校长，第二年7月在该校成功竞聘校长一职。去年8月有幸调到溪口中学当校长，与各位老师同甘共苦一年有余。我先后在六个学校当老师或者校长，工作经历算是比较丰富的吧。

我的人生信条是：感恩社会，善待朋友;我的工作信条是：开拓进取、廉洁自律，争先创优;我的办学理念是：质量第一，文化治校。

初当校长，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮点。现在才明白，真正的特色不能速成，它需要实践，更需要时间。这几年，我努力做好教育工作的一些规定动作。比如在学校规范管理和教学质量上，校园文化建设和老师爱岗敬业上，校园硬件建设和学生吃饭住宿上做了一些具体的事情，是一些最基本的工作，本不好意思在这里讲。但我工作过的学校，这些方面都有很大的变化，教学质量一跃而起，校园文化独具亮点，后勤服务保障有力。也许这就是我的工作目标。

二、取得成绩和工作方式

(一)严格规章制度，狠抓教学质量

教学质量是学校的生命线，也是家长对学校最为关注的焦点之一。但是没有规矩不成方圆，我每到任一校，首先就从建章立制入手，让完善的规章制度来激励全体教师的工作热情。记得我刚到月塘中学时，请教务主任拿出学校的规章制度给我看，他却拿出一个备课本，翻开一页说这就是学校的制度，我看到这个唯一成文的制度，而且不足半页的教学奖励方案真是哭笑不得;新湾中小学的制度倒是比较多，可是按制度发放的教学成果奖却因负债百万，连续两个学期没有发给老师，他们可怜兮兮地等着我这个屁股还没有坐下来的校长筹钱发放上一学年的教学成果奖呢。我来溪口中学时也发现同样存在制度执行不严，制度与实际情况相矛盾的现象。

完善学校计划、制度对推动学校管理，提高教学质量具不不可替代的作用。记得_年中考，月塘中学76名学生参加中考，县前700名有13人，创这个学校历史以来最好的中考成绩。当年下开学报到，一个原本各方面处于弱势、办学条件极其简陋的片区中学，竟吸引了外校80多名学生慕名来校就读。

我调到新湾中小学时，中学、中小合并已经一年了，可是，中、小学老师因分配不公矛盾很大、老师人心涣散、萎靡不振。我首先将中心校所谓的中学部、小学部合并到一栋教学楼上课，将全乡公用经费统筹使用，全乡教师的绩效工资、福利统一标准发放，这可比全县其他九年一贯制学校早一年执行全乡统筹发放。我县绩效工资实施方案是_年9月开始执行的，_年9月我调新湾中小学就已经这样做了。这样一来，老师间的待遇不平等就迎刃而解了，心齐劲足，全县学校目标管理考评连续两年评为"先进单位";_年，学校食堂评比荣获"先进单位",并在全县校长会上做经验介绍;两年来，每次开学工作检查总是优秀。在全县中考评估中，_年的中考成绩从上一年的36名进入11名，居九年一贯制学校第二名。_年再次跃进到全县第8名，居九年一贯学校的第一名。

去年下来到溪口中学后，我首先是向班子成员、学校老师了解情况，掌握第一手资料，然后亲手起草溪口中学的《绩效工资试行办法》《教学奖励制度》《中考奖惩方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度，并委托工会在_年12月29日召开全校教师会，对学校所有的规章制度进行讨论修改，通过后严格执行。今年中考，溪口中学140名考生中，前20名、前30名、前100名分别1人，前700名23人，这也是近几年来，我校中考成绩再次出现的喜人局面。

(二)加强校园文化建设，丰富师生课余生活

1、校园文化独具特色，"绿色校园"风景亮丽。

学校优良的校风形成必须依托良好的绿色环境。在新湾中小学我精心布置校园的每个角落，从修水聘请园林师傅给校园绿化带修剪整枝，学校有永久性校风牌、教风牌、班风牌。老师亲自绘制的"礼、孝、仁、圣、励、志"等大型壁画成为一道亮丽的文化风景。

在溪口中学的这一年，我更是不遗余力地打造一个比较舒适的校园环境，领导、老师们都能够看到：校门两侧的牛皮癣不见了，昔日残缺不全的校训、标语已经换上了金色的铜字，东倒西歪的所谓彩旗已经挺直了腰杆，宣传栏、教师岗位台让人赏心悦目，校园里再也看不到纸屑满场飞的惨状，十几个冲水式厕所不再是污秽满池，蝇群起舞。

2、学生生活丰富多彩，素质教育成果显著

每年国庆、元旦，我都组织师生举行广播体操比赛、元旦文艺汇演，平时校园内各种小型竞赛不断开展。并且大力开展大课间活动，以此丰富学生的文化生活。在新湾中小学的两年里，全县学生艺术节，小学生乒乓球比赛等均能获得不同层次的奖励。尤其是20_年上新湾的小学生足球代表队参加全县足球比赛，经过激烈的拼搏，最终夺得全县冠军，成绩骄人(有点水)。

3、养成教育形式多样，学生情操健康向上

著名教育家陶行知先生说："千教万教教人求真，千学万学学做真人",学校教育必须将学生的思想品德、行为习惯养成摆在第一位。