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校长管理工作总结10篇
大小:482.97KB 4页 发布时间: 2024-02-02 16:55:20 15.11k 13.52k

在局领导的信任和大家的关怀支持下,我今年又被任命为__镇南村小学的校长。一年来,我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下,在校班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效,教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下,走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作,我们认为主要抓了五项工作,这五项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以人为本,科学管理,全面发展,学有所长”的办学理念,以培养“行为良好,体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进新课程课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校。我自认为我个人的能力和水平还很低,离一名合格的校长还有很大的差距。但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,时间上做到早到晚回,工作上不论大小事情做到有安排、有督促、有落实。

第一、在处理关系上,积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。

第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的,只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力,发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才,利用人才。我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴_、李_老师负责学校安全和业务工作。任_老师担任教导主任,学科极有特色的闫_、张_、刘_老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王_负责少先队工作。闫_老师继续办好晨曦文学社,并担任晨曦文学社长,定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作,大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。

第三、教师是教学工作的主体和具体执行者,教风决定学风,教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此,带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此,我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理,全面提升教育教学质量

教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资,在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在各科作业的安排上做到分类布置,在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局,整体规划。通过一年来的不懈努力,学校的教学管理有了显著的提高,校园环境有了明显的变化。

(一)严格考勤制度,做到为人师表

在上下班管理上,作为一名校长,我以身作则,率先垂范,每天按时到校。要求教师提前10分钟到校,采取候课时制,教师上课时做到和蔼亲切,仪表端庄,组织教学简捷,省时,沟通新旧知识联系。大家都积极响应,按时到校,不迟到,不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序,同时还检查学生作业和教师批改情况,发现问题,及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓得很紧,一学期作文至少做够15篇,日记每两天一篇,全批全改。

(二)坚持以研促教,努力提高课堂教学效率

一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。具体措施为:

一是积极开展专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。

二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。

三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。

以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来,我校全体教师分批参加了县里11月22—24日举行的国培计划培训,4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课,受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法,让骨干教师进行师徒结对,开展“传、帮、带、教”活动,共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘,一分收获,我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖,我荣获县级模范教师奖,李_荣获县小考优秀教师奖,王_荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表,并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上,有力地展示了我校师生的素质水平。

校长管理工作总结7

自20__年8月,我担任___学校校长以来,得到了上级领导和全体教师的关爱和支持。我一直牢记并践行着我的工作格言:“情与教育相伴,爱与服务同行”。在这一年中,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,取得了出色的成绩。现在我来总结一下我在思想和工作方面的收获和成就。

首先,我坚持不断学习,增强了我的任职能力。我深知“一个好校长就意味着一所好学校。”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。为了给教师树立榜样,我养成了不断自觉学习的习惯。我及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。我每天都会收看电视新闻置,对学校、教师和学生负责。我还加强了业务学习,不断吸取营养,提高自己的管理水平和业务能力。我经常阅读教育相关的报刊杂志,通过各种渠道了解教育的前沿动态,更新自己的知识观念,把握教育潮流,引领教师走在教育改革的最前沿。此外,我还坚持法律、法规的学习,依法治校。作为校长,我首先要带头学法、遵法、懂法、守法。我经常翻阅教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,将思维从行政经验转向依法管理。

其次,我注重队伍建设,提高了队伍人员的素质。我深知人是学校管理中最积极最活跃的因素。因此,我重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。首先,我加强了干部队伍建设,努力培养一支有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和校长们要发挥好自己的作用,引领学校发展。其次,我加强了教师队伍建设。教育大计、教师为本。我重视师德师风建设,鼓励教师参加培训学习,为此学校舍得花钱,教师们也深受鼓舞。我还关心和重视青年教师的成长,经常与他们交流和指导,帮助他们规划自己的职业发展。

再次,我突出工作重点,扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。我抢抓机遇,通过多途径争取资金,改善学校的办学条件。我深知学校的办学环境、条件、规模和资源对学校品位和效益有着重要的影响。因此,我积极带领教干争取上级领导的支持,努力争取资金投入到学校建设中。今年,学校在财政困难的情况下,新建了综合楼、报告厅、塑胶操场和灯光塑胶篮球场,拟建了教学楼。同时也筹措资金偿还了幼儿园建设欠款,轻装前进。此外,我也加强了学校的安全维稳工作,保障学校工作的有序顺利进行。我重视德育工作,通过丰富多彩的主题活动,推动全镇中小学德育工作的整体提升。同时,我也加强了教学管理,提高了学校的教育教学质量。

最后,我加强自我反思,做好廉洁自律。我全面推行学校校务公开、财务公开,严格财务纪律。我坚持以人为本的管理理念,通过多种方式关心和帮助教职工。我还严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。

总而言之,这一年来,我注重不断学习,增强任职能力;重视队伍建设,提高队伍素质;突出工作重点,扎实有效地抓好各项教育管理工作;加强自我反思,做好廉洁自律。我将继续努力,为学校的发展和教育事业的进步做出更大的贡献。

校长管理工作总结8

现在将20__年校长工作述职。

过去一年,我在履行校长职责的过程中,坚持了“上级领导,校长负责,支部监督,民主管理”的管理理念,将学校管理工作做到了“依法治校,制度管理,分工明确,责任到人”。在工作合治理、安全、创建、计生等常规工作外,重点放在了这个中心。

首先,加强了教育科研工作。我非常重视教科研工作,坚持科研立校、科研兴校的思想,通过教育科研为先导,确立了先进的教育思想和教育理念,确立了先进的教学方法和教学手段。我们坚持新课程改革与学校教育科研相结合的原则,以点带面,提高科研效果。

首先,我督促我们的老师参加教育科研,并取得了初步的成效。全校绝大部分中青年教师参加了课题研究,学校目前有一项金华市级课题和三项义乌市级课题。其中几项已经获得市教科所成果鉴定,我组织的团队主攻课题“小学数学培养创新能力的研究”也被认定为科研成果。我一直非常重视科研工作,并督促相关教师开展研究。

其次,我校是义乌市确定的六所重点实验学校之一,也是农村和城郊学校的代表。因此,我们高度重视课程改革工作,将其作为学校的重点工作。在工作中,我注重将课程改革与教育科研相结合。我们提出了“培训先行、实验研究、教研推动、评价保证、管理促进、总结提高”的思路,推动新课程改革工作的进行。我们在茫然中起步,在探索中适应,在实践中发展。

通过培训,我们促进了学校实验教师与其他教师以及学校管理者树立了新的教育观念,积极开展了教育教学改革。我们注重师生共同发展,引导学生学会学习,促进教学方式与学习方式的变革。以“改变学生的学习方式”为突破口,以点带面,全面推进教学改革,以实验年级为龙头,带动全校的教改实验工作。我一直要求其他年级向一年级学习,我坚信,即使其他年级使用旧教材,但运用新的教与学方式也能够取得较好效果。

我也重视开展校本培训,重点学习了《纲要解读》、各科《标准》及《标准解读》,并组织全体教师进行了参与式的讨论,做到了边实验边研究。

在过去的四个月里,课程改革实验带动了我们学校的教育科研工作,也推动了教育教学改革,工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,使学校的知名度得到了进一步提升。

其次,我们努力创办特色学校。创办特色学校是深化素质教育的要求,也是从实际出发、实事求是办学的必然选择。特色是学校的生命,尽管上级部门要求我们创办特色,但实际上创办特色的时间和空间并不多。然而,在学校管理和教育教学中,我们要有自己独到的做法,形成自己的特色。我们的学校管理正在进一步规范化,形成了良好的校风、教风和学风。我们也拥有了一批业务能力强、上进心强的教师队伍。在不影响正常教育教学工作的情况下,我们要推动教育教学工作,激发积极性,提高凝聚力。

根据学校创办特色的规划,我们提出了运用现代教育技术的办学特色。我们已经初步具备了运用现代教育技术的设备和师资。在过去一年里,我们继续提高全体教师运用现代教育的水平,以现代教育思想和全面提高教育教学质量为指导思想,让师生大面积参与,进一步提高学校的知名度,取得实效。在过去一年里,我们要求45周岁以下的教师制作几个精品课件,并获得市一级及以上的奖励。每学期每位教师要使用多媒体平台达到五次以上,并能运用网络资源为教学服务。100%的教师要会上网,能够利用网络资源为教育教学服务。我们第三次代表教办参赛,获得了团体三等奖和两个个人三等奖。

总之,过去一年的教育科研和创办特色学校工作取得了显著成效,我们的工作扎实,成效明显,给上级领导留下了深刻的印象,学校的知名度得到了进一步提升。在未来的工作中,我们将继续加强教育科研和创办特色学校工作,不断提高学校的办学水平,为培养优秀学生和创建省级示范性小学而努力奋斗。谢谢大家!

校长管理工作总结9

一、以理念提升教育的智慧

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