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心理健康教育活动课总结合集13篇
大小:480.4KB 5页 发布时间: 2024-02-02 19:04:37 6.78k 5.98k

此外,为了帮助新生尽快相互认识,建立班级之间的信任和友谊,我们展开了__年全院新生团体辅导工作。在曾老师和林老师的指导下,大家积极配合,达到了既定目标。当然,我们在活动中也发现了一些不足之处,比如有些工作做得还不够细致全面,事前准备不够完善。但我们相信,通过这次经验,我们以后的工作会更加出色。

此外,我们还参与了户外心理素质拓展活动。这次活动得到了广大师生的一致好评。我们应曾老师的委托和各大组织的邀请,对院文明督察队和公寓自治委进行了户外素质拓展。相比之前的辅导工作,这次拓展活动由班级到院级组织,由室内转到户外,整个过程以游戏的形式进行,大大提升了自身的组织能力和团队实力,为今后的大型活动打下了坚实的基础。

我们还自行组织了心理沙龙活动,这是由大一成员主导的活动,于11月初面向全院举行。这次活动极大地提升了大一伙伴的积极性和组织能力。活动中的游戏精彩纷呈,为同学们搭建了一个很好的友谊交流平台。

我们还与各系心理健康部进行了联谊活动。这次活动达到了我们预期的目标,与各系心理健康部伙伴们的认知和交流,为我们辅导团今后的工作打下了良好的基础。

在曾老师的倡导下,我们建立了自己的团队文化,并在每次例会前展示出来,进一步加强了辅导团内部的团结合作。整个团队因此凝聚成一股力量,有了基本的统一。

此外,在辅导团内部,我们定期进行公文培训,由大二成员带领。这些培训活动丰富了伙伴们的课余生活,拓展了他们的知识面,有效提高了自身的写作能力和工作效率。

最后,我们还进行了心理讲座培训。每周四,曾老师带领辅导团成员和各班心理委员进行心理知识讲座。这些讲座极大地提高了我们对心理学的兴趣,教会了我们如何认识自己,如何提升自己。通过这些讲座,我们学会了如何看清自己并提升自己,为以后自身能力的提高做了很好的铺垫。

以上就是我们院心理辅导团本年度下半年的工作总结。在接下来的时间里,我们将继续努力,为学生提供更好的心理健康服务,推动学校心理教育工作的发展。

心理健康教育活动课总结合集5

一、在配合学校心理健康教育中心的工作。

1、协助做好5.25心理健康节的相关工作。

在我校首届心理健康节中,我们和管理与经济学院共同承办了“心随影动”优秀心理影片展播活动。在活动中,我们选择了《海上钢琴师》等四部心理影片,精心制作海报,联系教室,为大家放映。放映前,我院心里协会广播电视编导专业的学生向观众简要介绍影片内涵,引导同学们从心理角度欣赏影片。此外,我们还组织观众撰写影片观后感,并邀请我院广播电视编导专业老师担任评审,评选出优秀作品。

2、建立心理档案,做好个案咨询

在学校心理健康教育中心的统一指导下,认真做好20--级新生的心理健康档案建立工作。通过档案数据,我们针对新生普遍存在的问题开展了心理知识普及工作;对于心理问题严重的学生,及时反馈给该生辅导员,并通过与辅导员老师的沟通,寻找该生的症结所在,有针对性地做好个案咨询工作,并关注该生在学校的发展,发现问题及时处理。

二、加大工作力度做好大学生心理健康教育和心理危机预防工作

由于广大大学生心理健康状况较好,我们主要做的工作是通过抓好心理社团、心理委员和心灵护航员,开展心理健康知识普及和素质拓展工作,从而有效预防心理疾病的发生。主要通过以下工作具体实施:

1、依托组建心理社团,倡导自我服务

20--年6月,为激发学生积极关注心理健康,学院在心理辅导员老师指导下成立了心理协会。协会从成立初就建立了较完备的体制,确定了协会名称“聆心心理协会”及Logo,拟定了协会章程,并确定了工作宗旨、机构设置、职能分工等。协会的成员包括各班心理委员、各宿舍心灵护航员及对心理知识感兴趣的同学。协会内根据公平竞争的原则,竞选出秘书、调研、策划等工作小组的负责人。协会自成立以来,常规工作和特色活动有条不紊地展开。调研组定期调研学生心理情况,并在例会中上报心理辅导员,然后根据老师的指导寻求解决办法。协会还通过“心理活动月”等特色活动,加大心理健康教育的宣传力度,提高同学们对心理健康的关注程度。心理协会的成立为学院心理工作奠定了良好的基础。

2、抓好骨干培训,夯实工作基础

学院的心理工作主要通过心理委员和心灵护航员开展和落实,他们是学院心理工作的骨干力量,其工作是否到位事关学院心理工作。为了提高他们在心理工作方面的专业素质,学院组织了多次心理委员培训讲座。培训中,学院心理辅导员老师介绍我校心理危机干预的四级预防体系及心理委员的职责定位和工作要求,并结合案例介绍如何科学合理地预防与解决大学生常见心理问题,扩展心理委员的心理知识,指导心理委员开展工作的方法及强调保密等工作原则。参加培训的同学专心聆听、认真记录,收效良好。一名心理委员参加培训后说:“作为一名心理委员,很高兴能接受到专业的培训,这无论是对个人心理素质的提高,还是对班级心理工作的开展,都是一件很有益的事。经过培训,我对自己的工作更加感兴趣了。”

3、注重教育实效,丰富活动载体

学院每学期通过征问题、张贴海报、主题班会等形式分阶段进行心理知识普及。本学期开学后,为了帮助--级新生更快、更好地适应大学生活,同时帮助--级、--级同学及时排解心中的苦恼与疑惑,协会向--、--、--三个年级的同学发去了邀请函,邀请大家参与“最困惑自己的心理问题”征集活动。活动得到了大家的积极响应。大家纷纷写下令自己最困惑的心理问题,并及时地反馈给协会。协会通过向心理辅导员老师反映、利用网络资源查询资料、向心理专家请教等多种渠道寻求解决方案,并及时将得到的信息反馈给大家。在团总支的指导下,各班还召开了“感悟生命”、“朋辈互助”、“如何塑造成功心态”、“怎样正确面对考试”等主题班会,帮助同学们进一步提高心理素质。

4、打造特色活动,浓厚心理氛围

学院从20--年11月到12月上旬组织了“心理活动月”特色活动,活动月期间开展的各类活动面向全院同学,得到了同学们的积极参与。系列活动包括“心随影动”优秀电影展播、“心路启航”心理健康培训、“欢乐体验坊”游戏环节、“快乐向前冲”心理知识竞赛四个内容。“心随影动”每周一期,共放映了《美丽心灵》等四部电影,引导同学们从心理学角度观赏影片,引发对人生的思考,并组织同学们撰写观后感。“欢乐体验坊”环节中通过解手链、排生日、说与唱等多个心理游戏,促使个体通过团体的内在交互作用提高团队意识、交往能力和组织归属感,完善自我。在游戏之后,有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的相互了解,而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。在“心路启航”讲座中,学院心理辅导员老师为各班心理委员、心理导航员进行心理知识普及和心理工作培训,以发挥心理委员的专业职能。“快乐向前冲”活动分为室内和室外两部分:室外活动在校园中进行,依靠团队成员的团结协作来完成探路、寻宝等任务,并依据所用时间确定参加室内活动的队伍。室内部分是心理知识竞赛,竞赛中考察了参赛同学较为专业的心理健康知识,让喜欢心理知识的同学得到了充分的展示,并促进了心理健康知识在同学中更为广泛地宣传和普及。心理活动月历时近四十天,活动形式多样,参与同学多,受到同学们的广泛欢迎。

三、科学开展个案心理咨询工作

对于心理异常的学生,各年级辅导员会咨询学院心理辅导员该生的状况及四核的咨询方式,并进行进一步的干预。对于干预后效果不明显者,则由心理辅导员直接进行心理咨询。一年来,共咨询案例二十余人次,涉及家庭贫困、自卑、恋爱、人际关系交流、因身体原因引发心理问题等多方面。咨询后效果良好。

一年来,通过常规工作和特色活动相结合的途径,通过团体活动和个案咨询相结合,传播学院坚持将心理健康教育工作长期性开展,努力提高了工作实效性,同时作为一名心理辅导员,也有一点感触。通过初级心理咨询师的培训,增加了心理辅导员对于心理学的基本理论和基本方法的了解,对于开展心理健康教育工作起到很好的指导作用。然而,随着工作的深入,心理辅导员的水平尚显不足,尤其是诊断、咨询等技能水平较低。希望心理健康中心领导为心理辅导员开设咨询和技巧辅导及推荐书目等参考资料。

心理健康教育活动课总结合集6

五月份是心理健康活动月。在院团委的正确引导下,我们协会通过心理健康指导中心的指导老师,为了宣传和普及心理健康知识,加强同学们对心理健康的认识,提高我院学生的心理素质,构建和谐校园,面向全体同学开展了一系列关于心理健康的活动。

五月份的主要活动包括:1.以“心灵世界,有你有我”为主题的手抄报比赛。2.心理影片《楚门的世界》的赏析。3.大型现场心理咨询活动。4.5月25日的心理飞情剧晚会。5.以“心灵世界,有你有我”为主题的班会。6.心育干部的心理健康知识培训。

在5月4日,我们协会全体会员在1栋202教室召开了会议,讨论了5月中旬到6月中旬的各项活动安排。

5月11日,我们协会出版了心理影片赏析海报,片名为《楚门的世界》,旨在宣传和普及心理健康知识。这部影片于5月12日晚上19:40在生化楼101教室展播。

5月12日,我们在生化楼101教室展播了心理影片《楚门的世界》。通过对影片的赏析,我们的目的是让同学们认识到心理健康对生活、工作和家庭的重要性,从而通过多种渠道学习心理健康知识,提高心理素质。

5月22日下午,我们在志远楼四楼进行了心理情景剧的彩排,并取得了预期的结果。

5月23日早上,我们协会协助心理健康指导中心的老师在升旗台旁开展了以“心灵世界,有你有我”为主题的大型心理健康咨询活动。活动设置了心理咨询区,心理健康指导中心的七位老师现场为同学们提供心理咨询,同时还开展了心理游戏,由我们协会的成员引导同学们参与。活动中同学们积极参与,活动取得了圆满成功。

5月24日晚上,在志远楼报告厅,我们协会协办了第三届“心理情景剧”晚会的隆重演出。晚会邀请了心理健康指导中心的老师、医学心理协会、百职心理协会、院学生会、院团委、分团委、各系学生会代表以及各兄弟协会代表。黄荣蜂老师上台发言并预祝晚会圆满成功。晚会的演出不仅有风趣而又意味深远的话剧,还有院心育部的优美民歌,赢得了观众们的喜爱。观众们在享用完正餐后还品尝了可口的甜点。精彩的演出让观众流连忘返,给观众们带来了一个美好的夜晚,情景剧圆满结束。

五月份的一系列关于心理健康的活动,不仅增强了我院大学生对心理健康知识的认识,同时也让广大同学认识到心理健康的重要性。相信我们的学生们一定会带着阳光的心态,创造出阳光的生活,迈向阳光的未来。

心理健康教育活动课总结合集7

光阴似箭,时光如梭,转眼间半年已经过去。根据大学生心理发展的规划,我们团队在过去的半年时间里围绕院心理咨询室的工作计划取得了很大的突破和成果。我们有效地营造了校园心理氛围,提升了学生的心理健康水平,初步实现了“助人自助”的教育目标。

首先,我们进行了下寝走访新生的活动。从新生军训开始,持续了三天。在活动过程中,我们团队成员微笑致意,关心新生,并对保险学院进行了正面宣传和引导。新生们提出了自己的疑问,大家畅所欲言,气氛十分融洽。新生不仅感受到了学校的温暖,同时心中的疑惑也得到了解答,对院心理辅导团和心理咨询室有了初步的概念和认识。

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