本届毕业生是小学五六改制中分出来的双差生,且几个成绩好点的又到市直学校借读去了。所以20__年中考的压力就异常大。一年来我与九年级全体教师不敢有一丝毫松懈,认真钻研教材,进取探讨方法,一步一个脚印,扎扎实实地进行一轮轮复习,并建立科任教师与学生一对一制度。一分耕耘一分收获,20__年中考虽然最高分仅有619分,但估计有近60名同学能够录取到重点中学。借此机会对九年级的班主任及科任教师道一声:辛苦了。
一年的工作我收获了很多,也发现工作还有很多不足,还有很多需要改善的地方。如对常规教学检查的力度不够,与教师交流的时间不够,有时对教师的要求过高等等。
今后我必须认真履行职责,兢兢业业管理,勤勤恳恳服务,做到有创造性地工作,有建设性地开拓。只要我们团结一心,共同奋斗,我坚信,学校的教学成绩必定更上一个台阶。
教导主任个人年度工作总结 汇总4
秋去冬来,转眼又是岁末,我们又将迎来新的一年,忙碌中我们的教学工作也将告一段落,回顾这一学期的教研组工作,算不得有什么经验,有的只是在这份工作中能多思、多想,团结同事,共同努力,争取把这项工作尽职尽责地做好。在此,我作为教导主任及语言组组长就一学期来的工作做简要回顾,为今后更好开展工作理顺思路,积累经验。下面我把主要情况汇报如下:
对于刚接手此职务的我深知肩负的工作较多,许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力,促使自己必须不断学习,提高。思考如何引导教师在园本教研中树立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本形式的局限性。从而有效促进教师的发展,推动我园园本教研步入良性循环。
一、认真踏实地落实常规管理
1、备课
本学期在备课方面,各位教师基本能按要求备课,但是也有些松懈,力求下学期严格检查教师的备课内容,教具的准备。应组织教师集体备课互相学习,互相提高。教师的发展离不开一个良好的团结、奋进、互相信任的集体环境。每个人都有自己的知识、经验及智慧特长,如果只是孤立地发挥作用,其效能是有限的。集体备课创造了一个共同分享,合作与支持的条件,增进了组员之间的沟通,使大家在活动中了解他人,了解自己,分享各自的体会与经验,围绕新的课程改革,结合教材、课标进行集体备课,进行课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,做到有计划、有时间、有准备、有记录。
2、互相听评,促进的教师专业化水平提高。
本学期在开展音乐,早阅公开课后,各位老师的教学水平都有所提高,但也让我们看到了许多不足,对于课程的设计,安排,流程大部分老师都还不是很清晰,开展此活动太少。
因此,总结各位老师除自己钻研业务外,还应注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于5节,通过听课、评课,对教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出努力的方向,研究对策,课堂效率,提高教师的教学研究能力。
3、坚持初期计划、期末总结制度。学期初,根据幼儿园工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的情况,做好总结工作。
4、教研结合,围绕计划积极落实研讨活动。
我们教研组内的老师大多都是新教师经验不是很足。为了使老师们在教学工作中有所提高,我们教研组应加强学习和实践。比如学习一些幼教杂志上的文章,组内的交流课等,组织教师相互听课、评课,讨论各自的优缺点,使大家在教学中有一定的提高。在这样的活动中,教师既是参与者又是投资者,同时也是受益者,教师间的互动,使得个人经验和思考成为一种共享的资源。
5、主题活动
本学期主题活动未能很好开展,我也将吸取教训与经验,希望下学期能很成功的开展此活动。
二、家园互动,促进教育教学工作的顺利开展
家长工作是教学工作中重要的一环,只有建立良好的家园关系,才能更好的促进孩子的健康发展。因此本学期中,我们一如既往的注重家长工作的有序开展。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交流与沟通,互相了解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每个孩子创设自我表现的机会。促进家园共育。
今后,本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入开展课改,多开展能提高教师业务水平的活动,如每月交一篇教学笔记,每月开展一个主题活动,教师进行教学评比,多开展亲子活动促进家园共育等活动。提高教育教学质量,在不断总结经验的基础上推陈出新,开创教研工作的新局面。
教导主任个人年度工作总结 汇总5
本年度,我继续担任学校教导主任,负责初中部的教育教学教研工作,并兼任八年级历史和道德法制教学。在过去的一年中,我一直恪守职责,勤勤恳恳,踏实地做好每一项工作。我始终坚持正确的政治信念和高度的思想觉悟,遵守学校的各项规章制度。我对教育事业充满热爱,热爱学生,全面贯彻教育方针,以身作则,为人师表。我自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。我保持着终身学习和与时俱进的意识和习惯。在上级教育主管部门和校长的领导下,我与教育工作实际紧密联系,坚持教育创新,通过全体教师的努力,我校的教育教学工作取得了一些成效,但也存在一些不足。现在,我将详细描述我负责的教学管理工作,并恳请领导和各位教师提出意见。
一、扎实开展教学常规工作
在过去一年中,随着新课程改革的深入实施,作为教学管理人员,我们的教育观念必须进行根本性的改变,同时要求全体教师也改变观念,全身心地投入到教学工作中,做好课堂教学,规范完成常规工作。具体工作如下:
(一)结合学校实际情况,按照课程标准安排本年度的课程,并进一步加强教学管理。根据实际情况修订了教学常规管理制度,成立了教学常规管理工作领导小组,并制定了切实可行的教学工作计划。我们以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。
(二)根据新的课程标准,安排和布置了好课程。在原有基础上,根据课改要求,开展了综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富了学生的第二课堂生活。我们对任课教师进行规范要求,每次活动都有详细记录,期初有计划,期末有总结。
(三)在学期开始时,要求所有教师认真编写工作计划或方案,并在期末要求写好总结和经验点滴。在平时工作中,我们对教师的备课、作业等常规工作进行月度检查和不定时的检查,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。
(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,并认真做好记录,撰写学习心得,进行经验交流。让全体教师都学习新的课改理念,最大限度地发掘教师的工作潜力,发挥教师的特长,用于教学中。
(五)认真组织了期中和期末两次素质检测,对学生进行客观公正的评价。通过全体教师的努力,我校的成绩较以往有所提高。
(六)重视毕业班工作。我校是一所九年制学校,有初中和小学两个毕业班。我们分别召开了毕业班工作交流会。特别是对于初三毕业班,每学期都召开两次专题会,集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作。通过努力,今年我校中考升学率突破历史新高,有18名学生以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学录取。这促进了我校教育的发展,提高了教师的积极性。
(七)重视课改后的教研工作。我们重视落实教研“四个一”工作,注重活动和资料的规范。在上级的考核检查中,我们得到了高度评价。
(八)加强学生管理,规范学生的言行。我们制定了学校的学生管理制度和奖惩制度,学校的学习风气有了很大的改观。
(九)重视活动的开展,丰富学生的业余生活和第二课堂生活。在过去一年中,我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等活动,活跃了校园氛围,提高了教学质量。
教导主任个人年度工作总结 汇总6
尊敬的校领导:
20__年,我有幸代理教务主任一职,并通过竞聘成功当选为__教务处主任。一年多来,我在学校领导的关心和指导下,与其他教务处成员紧密合作,得到了教研组长和任课老师的支持,共同努力,保证了学校教学工作的正常开展,基本实现了我上岗时的承诺。
教务处作为学校教学和教学行政管理的职能机构,是学校的内当家。通过一年的工作经验,我在具体工作上有以下总结:
一、热爱教育事业,热爱教师岗位
我坚守教育方针,用正确的政治观点影响和教育学生。我关心时事政治,关注世事的风云变幻,立志终身献身于教育事业。我热爱学校,关心学校的命运和前途。学校的发展壮大让我倍感振奋,我愿意为学校的发展贡献自己的力量。在过去的一年里,为了学校的事业,我放弃了休息时间,几乎所有的双休日都在学校度过。只要有教学活动,我都会参加,将学校工作放在首位。我从来没有在学校领导和教师中宣传和突出自己。我注重言行的文明,注意维护一个人民教师的光辉形象,对学生起到正面影响。我时刻倾听老师的意见和各种反馈,忍受了许多埋怨,尽量以笑脸相迎。在解决问题时,我会听取老师们的意见,征询他们的不同看法,不会强行将个人意见强加于人。在与同事合作时,我直言不讳,在友情上友好团结。作为一名干部,我注重以身作则,树立榜样,严格要求自己,要求老师做到的我先做到,尽量做好。
二、加强服务意识,对学校负责