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教导主任年终工作总结精选1

本学年我继续担任__小学教导主任工作，这是一项繁重而琐碎的工作，但我会尽力做好每一项任务。我的工作原则是抬头做人，低头做事。现在我向领导和各位老师汇报一学期来的工作情况。

在政治思想方面，我忠诚于教育事业，爱岗敬业，始终遵守社会公德和教师的行为规范。我深知教育是一种服务，所以我以服务学生、教师和学校为己任。我以真诚、热情、公正的态度对待每一个人和每一件事情。我严格遵守学校的各项管理制度，并深刻认识到作为教导主任，我应该做到身正为范，做学校制度的表率。

无论是校长交代的工作还是教师需要解决的问题，我都会尽力去完成。我热爱教育工作，热爱学校，对教育事业充满热忱。

在教学工作方面，我始终坚持以教学为本，时刻牢记自己是一名教师。我注重教学质量和效果，精心准备每一节课，经常使用多媒体教学。我与其他年级的教师一起研究、讨论教学内容、方法和思路。

我重视教学方法和教学思想的探究，注重课堂教学效果，努力减轻学生负担，严格控制作业量，关注学生的全面发展。尽管我所任教的班级人数众多，有许多学生是中途转来的，也有很多学困生，但我仍能按时认真批改作业，并利用课余时间进行个别辅导。

作为教导主任，我能够与其他老师相互团结、相互尊重、相互配合。我认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利。

在日常工作中，我重新编排了课表，安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训。我认真完成了中心校要求的各项电子表格档案上报工作。

在教学常规管理方面，我制订了教学工作计划，明确工作目标，清晰工作思路，具体工作要求，对教学具有指导性。我进行了对教师教学常规性工作的检查，包括备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。我重点关注课堂教学，组织了听课活动，通过检查备课的有效性来提高教学质量。

提高教学质量是教育的根本，也是学校工作的重要目标。在期中前，我对各年级的教学质量进行了抽测，并进行了质量分析。期末时，我组织了全校统一考试，并进行了质量分析，为下学年的教学调整做准备。考试工作非常复杂，涉及各个环节，我总是精心谋划、细致安排。

除了以上工作，我还按时到岗值班，全身心投入管理工作，不敢有一丝麻痹。我积极配合校长完成各项校园工作。

任何事情都是在不断反思、改进的过程中不断发展完善的。我也意识到自己的工作还有许多需要改进的地方，比如工作思路陈旧，缺乏创新精神；管理缺乏力度，工作缺乏艺术性。

教导主任年终工作总结精选2

一年多以来，在学校领导和同事们的帮助和支持下，我逐渐认识到，要成为一位称职的教导主任，必须具备甘于奉献、勤于学习、善于研究、敢于创新、务求实际和团结协作的品质。回顾过去一年的工作，虽然有喜悦，也有困惑，但我愿意向领导和同事们述职，并期待他们的指导。

首先，我要积极履行上级安排的各项工作，做到身正为范。

作为教务主任，我首先要确立正确的定位，树立起正确的思维意识。

我重视合作意识。作为中层干部，我深知沟通的重要性。在工作中，我始终以求真务实的态度，关注整体利益，与团队合作，根据校长的指导，制定了高中教导处的工作计划，并组织实施，以确保高中工作的计划性、针对性和实效性。我还注重总结教育教学方面的经验，及时召开各种会议，以保证高中教育教学工作的正常运转。

此外，我也注重服务意识。教学是一种服务，管理更是如此。

教务处的工作琐碎而繁杂。因此，在日常工作中，我坚持两个原则：

第一，加强学习，不断提高精神境界，弘扬正气。

第二，乐于接受群众监督，自觉做到三个不：不计较工作时间长短，不抱怨工作任务繁重，不感到厌倦工作。我始终坚信，无论职位高低，能力大小，每个人都应该对工作负责，为之付出努力。我要以身作则，只有这样才能赢得教师们的信任与支持。在工作中，我要求别人做到的，我自己首先要做到。我对待同事的态度要谦和，与教师建立起平等的合作关系，注重团结，容人容言，对待荣辱不惊，增强自己的心理承受能力。

求真务实，努力工作。

在过去的一年里，我紧紧围绕教师成长和学生发展这一中心，积极探索适合教师发展的管理形式和适合学生发展的教育方式。我以坚定的信心、饱满的热情、务实的作风和创新的精神开展教导处的工作。按照教学计划和课程标准的要求，我认真安排了各门课程，合理分配教学工作任务，制定教学工作计划，并主持教导处人员会议和高中教职工会议，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查教育教学全过程，确保检查的务实性，考核的公正公平，奖罚的分明。此外，我还努力提高毕业班的教育教学工作，确保教学任务全面落实和教学质量稳步提高。

团结协作，服务教学。

教导处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并实施相应的管理措施来逐步提高教学质量。在校长的指导下，每学期我都制定了考核方案，有效地促进了教育教学工作的开展，使各年级组和广大教师在工作中有了明确的目标和指导。我还制定了学期工作计划和总结，每周有工作安排，重要事件有记录。每学期开学前，我会与负责教研工作的同事积极商讨教研活动的主题和方式。在教研活动中，我积极探究，勇于实践。这些教研活动锻炼了一批老师，他们在课堂教学中大胆尝试，提出自己的观点和问题，乐意接受别人的不同意见和建议。同时，我严格按照课程计划开设各门课程，并有计划地组织开展新课改培训和示范课，以及青年教师的赛课活动。在这样一个良好的教研氛围中，老师们的问题意识、发现问题和解决问题的能力得到了提高，教研活动的实效也逐渐提高。

教学是一项需要爱心与智慧的工作，许多问题需要我们依靠智慧来解决。智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书和工作，来自于不断地反思和自我否定，以及超越自我的努力。我热爱书籍，也热爱阅读。即使在忙碌的时候，我从未放弃过读书。我还参加了在职研修，努力提高自己各方面的水平。尽管在教学方面我已经是一位经验丰富的老师，但我仍然没有放弃对教学基本功的训练。每学期，我都会带头上公开课，认真备课，认真批改学生作业，并做好作业批改记录。

在课堂教学方面，我积极开设校内公开课和课改示范课，并争取大家的评议。

尽管教导处工作占用了我很多的精力，但我从未放松对教学工作和学生辅导的关注。然而，我也意识到自身的教育教学水平和指导水平仍有提升的空间。面对现实，我时刻提醒自己要善待自己、善待学生，与学生建立起像朋友一样的关系，时刻关心他们，爱护他们。我要做到爱生如子，与学生之间建立起师生之间联系的纽带。

我认真反思自己的工作，努力改进。

回顾过去一年的工作，我感到教导处的工作还有待提高，经验还不够丰富。随着教学形势的不断发展，我面临着许多困惑和不足，需要尽快解决。主要有以下几个方面：

首先，我在深入了解教师困难和需求方面还存在不足，超前服务、及时服务和细致服务的工作还不够到位。我需要更多地进入课堂，指导教学。

其次，我在实际工作中还需要更加注重细节，更加实事求是，更加具体，更加持之以恒的实干精神。

第三，我还需要更加坚韧。由于性格原因，我有时会过于考虑问题，对教学过程的管理还不够有力。在以后的工作中，我要加以改进。

过去一年的教务工作让我受益匪浅。正如泰戈尔所说：“果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。”教务主任的事业就是叶的事业。我将不懈努力，在以后的工作中，我会加强学习，努力工作，克服不足，把这叶的事业进行到底。

教导主任年终工作总结精选3

转眼新的一学年即将结束，回顾这一学年的工作，我不禁反思了自己所从事的工作的意义，以及在学校教育中应该做些什么。这些问题使我的工作和生命更有意义。在过去的两年里，我发现从事教育工作是非常有意义的，因为我可以用我的知识、智慧、情感和最旺盛的精力和体力，为自己留下一些或许对未来有用的东西。我可以自豪地说，我是怀着对教育的梦想，全身心地投入教育工作的。通过这个过程，我也体会到了只有投入工作才能享受工作的乐趣，因为我坚信一切的回报都和投入成正比。我愿意用我的真诚，对教师、对学生、对学校、对社会负起责任。

一、关注学生的发展，对学生负责

从我开始执教的第一天起，我就要求自己的举止行为更加规范，因为从此时开始，我将成为学生的榜样。我的一言一行都会影响到我所教育的学生的未来，所以我要对他们负责。在新课程背景下，我努力转变观念，把热爱学生放在第一位。有了这种心态，师生之间就能够保持和谐的状态，很多问题也能迎刃而解。热爱学生包括尊重和信任学生、关心和爱护学生，无论是成绩好还是不好的学生，我都一视同仁。对于性格孤僻的学生，我更加热情地帮助他们，希望能帮助他们恢复自信，走出自我评价的误区。学生能够感受到教师的真诚，我坚持与学生平等相处，鼓励他们表达自己的想法，希望能够形成一种良好的交流习惯。我相信，只有当学生接受了你这个人，才可能以主动的态度接受你的教育。为了尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还需要勤奋钻研和科学施教。教育活动有其客观规律，只有正确运用教学规律，才能提高教师的工作效率。科学施教同时要求教师不断完善自身，提高业务水平，扩大知识面。因为学生形成良好的学习习惯后，他们的思维会变得更加开放，问题也会变得更多、更广泛。所以，无论工作有多忙，我都坚持不断地钻研教材，大量阅读参考书，以提高自己的业务能力。我相信，教育是一项高难度的工作，要做好它并不容易。但只要乐于奉献，就一定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

二、加强服务意识，对学校负责