七、定期召开团委会、学生会干部会议。我处和校团委同心协力，认真做好学生会管理的工作，发挥团员、学生会骨干的先锋模范作用。学生会在校团委和政教处的直接领导下，积极参与学校管理，使学校基本形成“以学生管理学生”的新模式。

八、本学期，我处继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育。广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操。各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口。一学期来通过出版校刊、黑板报、各班学习园地、国庆和元旦专刊、元旦开展书画比赛等活动，创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习兴趣和热情。

九、积极开展体育运动，提高教师和学生的身体素质。我校历来非常重视教师和学生的体育锻炼，本学期在第十一周组织了校性学生田径运动会，在国庆节期间还组织了一次教师篮球赛。本学期我校还荣获汕头市体育局主办的汕头市第五届“体育节”活动先进单位和称号。

以上是政教处在本学期中所做的主要工作和取得的成绩，但还存在一些问题，如考勤管理还存在一定的漏洞，卫生工作少数班级仍未能认真落实，个别班主任的工作还不够细致与深入，这些都有待在今后进一步加强。新学期，我处要更加深入扎实地开展学生的政治思想教育，要针对存在的主要问题，进一步加强考勤纪律管理，不断提高学校德育工作水平，使学校的德育工作再踏上一个台阶。

教务处主任个人工作总结范文4

今年9月份，学校成立了一个教科室，旨在提高学校的教育教学质量，并增强学校的教研氛围。作为教科室的主任，我严格履行管理者的职责。我始终认为，领导人的能力来自于思想，而不是权力；来自于职责，而不是命令。

首先是师训方面的工作。我们加强了师德师风建设，通过组织教师学习师德规范和开展师德评议活动，找出了一些问题并及时纠正。同时，按上级要求，我们组织教师参加了新课程培训。我们的四年级和五年级语文、数学教师参加了县继续教育中心的培训，学习了新的教学理念。此外，我们还根据学校的发展需求，确定了一套具有本校特色的校本培训思路。我们坚持“以人为本”的培训理念，开设适应新课改、教好新课程的培训课程，建立以校本培训为主体的开放式培训模式。在培训中，我们鼓励教师自主学习和自我发展，同时提供专题辅导、研讨交流、专家指导、案例分析、外出考察、课题研究等形式的辅助支持，满足教师的学习和发展需求。

其次是加强校本教研，规范过程管理。为了量化和细化培训工作，我们设计了教师专用的校本教研记录本，包括教学计划、教育论坛、教学总结、反思、教学点滴、教学设计、听课在线、自学计划和自学笔记等。这些记录本真实地反映了教师在课改中的成长轨迹。

在教育科研方面，我们开展了多项课题研究。其中，我们研究的市级重点课题《农村小学朝读课程资源开发的探究》取得了良好的成果。我们编写了三册校本教材，将古诗文和英文诵读纳入朝读课程，丰富了学生的知识储备，提升了办学品位。此外，我们还参加了省级重点实验课题《新课程背景下成功课例的研究》，并取得了一定的进展。我还参加了湖北省的研讨会，观摩了其他学校的教学研究活动，对我们的校本教研工作有了更深刻的认识。

在教研组方面，我们注重教学常规管理。我们统一了备课规范，要求教师按照教学目标制定备课计划，关注重点、难点、教学过程和作业布置等。同时，我们认真上课，遵循以学生为本的原则，构建开放、灵活的课堂结构，鼓励学生自主学习和合作解决问题。我们还认真辅导学生，根据学生的不同情况提供个别辅导，帮助他们充分发展潜力。此外，我们互相学习，取长补短，通过互相观摩和交流，提高教学水平。

在工作中，我们也存在一些不足之处。例如，没有充分调动教师的科研热情，许多先进经验还没有被老师们很好地吸收。为此，我们将加强学习，走科研兴校之路，营造全员参与的氛围，搭建展示才华的舞台，为教师队伍的学习、反思和科研提供更好的支持。

总的来说，本学期我们在师训、教育科研和教研组方面取得了一些成绩。但我们也清楚地认识到自身的不足之处，我们将继续努力，不断改进和提高，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。