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消防活动总结精选1

为了全面深化“基层基础攻坚年”各项工作，切实减少一般火灾事故、有效控制较大火灾事故、坚决防控重特大火灾事故，继续保持我校消防安全良好环境，按照市委、市政府和区委、区政府以及区教委的统一部署，我校开展了一系列宣传教育活动，包括加强领导管理、加强宣传营造氛围、加强应急演练、加强消防安全隐患排查、加强安全教育、加强日常消防安全巡查以及加强食堂消防安全管理。

为了确保这项工作的顺利进行，学校成立了领导小组，由曹明学校长担任组长，负责本次活动的组织和协调工作。江华川则担任副组长，负责方案的制定和实施。这样的领导管理机制确保了活动的高效进行。

为了宣传消防安全，我们利用学校集体朝会的时间进行了“东阳小学夏季消防安全百日攻坚行动”启动仪式。在启动仪式上，宣讲人向师生讲解了当前学校的消防安全形势，以及开展夏季消防安全活动的必要性和迫切性。这样的宣传活动让全校师生对夏季消防安全有了更深的认识。此外，我们还利用散学典礼集中对师生和家长进行了包含消防安全内容的教育，构建起“家校一体”的消防安全宣传教育体系。

为了让学生熟练掌握应急疏散的技能，我们改革了应急疏散技能的培训方式。从本学期开始，学生在每天出操时严格按照应急疏散的要求进行疏散演练。我们还在各楼道转弯处和其他关键部位安排了专人负责安全。通过此次应急疏散演练，学生们熟悉了方法和路线，疏散过程非常顺利。这样的演练活动不仅检验了应急演练日常化开展以来的成效，还加强了师生的应急能力。

为了排查消防安全隐患，我们每周五中午由校长、校警和安保科负责人组成的排查小组对校园内的建筑、消防设施、防雷设施、实验室的化学药品以及各种用电器进行了排查。我们对排查出的问题进行了认真分析和登记造册，并及时更换或维修设备，确保设施设备的正常使用状态。

为了加强安全教育，我们采取了多种形式。首先，我们利用多媒体观看了消防安全和道路安全的视频，让同学们通过这些血的教训认识到安全的重要性。其次，我们组织了安全知识问卷调查，让家长、学生和教师通过问卷获得了大量的消防安全知识。此外，我们还在每周一的集体朝会上向学生通报各地森林火灾事件，增强学生的森林防火安全意识。暑期期间，我们安排值班教师和保安巡查消防设施放置点，确保安全。校长和安保科负责人也不定时到学校检查值班人员的情况，并及时采取措施。同时，我们还通过宣传画、黑板报、国旗下的讲话等形式加强了学生的安全教育。

为了加强日常消防安全巡查，我们安排保安定时对教学楼、食堂和住宿部进行巡查，发现问题及时报告学校。班主任和任课教师也每天检查教室的用电设备，对有问题的设备及时上报学校。

食堂是学校用电、用气、用油的重点场所，因此我们制定了食堂消防安全管理制度，并组织食堂员工学习。通过学习，我们增强了员工的消防意识。

通过以上一系列活动，我们让师生认识到学校消防安全工作与自身息息相关，加强了消防安全知识的学习和技能的培养的重要性，安全意识真正融入到了师生的思想和行动中。我们将继续努力，保持学校消防安全良好环境，为全面深化“基层基础攻坚年”各项工作做出贡献。

消防活动总结精选2

为了贯彻落实__市教育局、公安消防支队文件精神，中心学校于9月5日召开了校长办公会。在会议上，__校长亲自带领大家学习文件，并对新学期的安全工作进行了具体部署和周密安排。会后，全镇各中、小学和中心幼儿园迅速传达了中心学校校长办公会的会议精神，成立了以校长（园长）为第一责任人的安全工作领导小组，并明确了新学期安全工作的重点。随后，各校积极开展了消防疏散逃生演练、安全隐患排查、未成年人合法权益宣传周、法制教育宣传教育开学第一课等安全教育系列活动。下面是我校开展安全教育活动工作的总结。

首先，我们成立了以校长、园长为第一责任人的安全教育领导小组，并设置了以分管安全工作的副校长（副园长）或主任为直接责任的工作小组，具体负责安全教育工作的开展。这样，我们进一步明确了各自的责任，并分工具体。各校还成立了校长、班主任分级包干的安全责任制。

其次，我们营造了人人重视安全教育、校校重视安全教育的良好氛围。全镇各校在开学初就将安全法制课排上课表，并要求教师撰写安全教育教案。各校充分利用校园广播每天对全校师生进行安全教育宣传，同时通过板报、橱窗、张贴标语等形式，进一步营造了人人重视安全教育的氛围。我们特别突出了开学初期安全教育的重点内容，开展了消防防疏散逃生演练、安排好未成年人合法权益宣传周活动、上好法制教育宣传教育开学第一课，并认真做好安全隐患排查。

第三，我们全面排查，消除安全隐患。为了做好安全教育工作，我们成立了4个检查小组，由中心学校校长、副校长、校务委员和办公室工作人员组成，深入全镇2所初中、三所完小、村小和教学点、中心幼儿园进行安全隐患排查。检查组通过听汇报、实地查看、访问学生等方式，深入细致地排查学校的安全工作。发现问题后，我们及时记录，并要求学校限期整改或及时整改。例如，在土桥小学的实地查看中，校长发现未使用的篮球架横放在操场中间，给师生的安全带来了极大的隐患。校长带领检查组成员和学校老师亲自动手，将篮球架搬至安全的地方，及时排除了安全隐患。其他小组也采取了类似的行动，发现安全隐患后，能现场整改的就及时整改到位，不能及时整改的，提出整改要求，并明确整改时间，填写《安全隐患排查整改情况追踪登记表》，学校责任人在登记表中签字，明确责任和整改要求。

最后，我们开展了一系列的活动，以确保生命安全。全镇各校在新学期开学后，积极组织开展安全教育系列活动，活动内容丰富多彩，形式多种多样。这些活动不仅让师生的安全意识得到增强，而且让师生在丰富的活动中增强了安全法纪知识，学习了保护生命安全的好方法。

例如，我们请当地消防大队配合，为师生上了一堂消防知识专题讲座。还开展了师生安全逃生演练活动，让师生充分认识到安全逃生的重要意义，并进一步提高了安全意识。我们还开展了保护未成年人合法权益宣传周活动，通过教职工大会和班会等形式，学习了相关法律法规，进一步增强了学生的安全意识和生命保护意识。同时，我们也利用班会课开展了安全法制教育，教师提前准备了教案并提交学校存档，布置了相关作业，老师及时批改后上交学校存档。

此外，中心幼儿园特别组织全体师幼进行了消防演练活动。在活动前，园领导对全体职工进行了消防知识培训，并制定了详细的演练方案。各班老师还对幼儿进行了精细的安全教育活动，使幼儿更加了解火灾的危害以及自救逃生的注意事项和技巧。演练中，各班级配合协调，幼儿守纪有序，活动效果非常好。这次演练提高了教师和幼儿应对火灾的能力，并得到了家长的好评。中心幼儿园还将九月定为安全教育月，以“消防安全第一课”为活动载体，制订了详细的演练方案和应急预案，并开展了一系列的安全主题教育活动，激发了教职员工对消防知识学习的兴趣，增强了安全责任感。

通过以上的工作总结，我们可以看出，我们在安全教育方面取得了不错的成绩。但是，我们也意识到安全教育工作是一项长期的任务，需要我们持续加强。我们将继续努力，确保学校的师生安全，为他们创造一个安全、健康的学习环境。

消防活动总结精选3

火是一种自然现象，同时也是人类的朋友。它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。然而，一旦失去控制，火灾就会给人们的生命和财产造成巨大损失。根据统计数据显示，1997年我国发生了超过14万起火灾事件，导致7千多人伤亡。而其中有8％的火灾是由于孩子们玩火引起的。这个数据表明，了解和掌握一些消防知识，对学生们来说是非常重要的。

（1）玩火

许多同学对火感到新奇，经常在老师和家长不知情的情况下玩火。他们点火烧纸、烧柴草，甚至在野外堆放废轮胎、废塑料等物品进行燃烧。还有的在黑暗处点燃火柴、弹火柴棍，或者燃放烟花炮竹，甚至在野外烧马蜂窝。然而，几乎每一种玩火的行为都具有引发火灾的危险。由于同学们年纪小，缺乏自我保护能力，因此平时应注意以下几点：

1、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，无论什么时候都不要玩火。

2、打火机、火柴、鞭炮等物品常常成为诱发儿童玩火的工具，因此平时不要携带这些物品。

3、同学们应该相互监督、提醒。如果发现有同学玩火，应立即制止，并向老师和家长报告，对他们进行批评教育。

（2）爱护消防设备，保持通道畅通

为了预防发生重大火灾事故，人们在许多地方设置了消防设备。一旦这些设备被挪用或损坏，当发生火灾时，人们就会束手无策。因此，我们要做到以下几点：

1．不要随意搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的工具如锹、镐、钩、沙箱和提桶等。

2．现代化的商场、宾馆、图书馆等公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动这些按钮。

3．楼梯通道是火灾发生时人员逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，因此一定要保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。

（3）如何逃生

火灾无情，一旦发生，同学们要保持冷静，争分夺秒，迅速离开。如果被火围困，更要灵活应对，设法脱险。

（一）、平房起火如何脱险

1、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好衣服才往外跑，这个时候时间就是生命。

2、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封锁门口，千万不要出去！应该寻找其他出口，并随手关闭通过的门窗，延缓火势蔓延到其他房间。

3、如果你被烟火围困在屋内，应该用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要好好保护头部，用湿毛巾捂住口鼻。做好防护措施后再努力逃出去，这样受伤的可能性要小得多。

4、千万不要趴在床下、桌子下或者钻进壁橱躲藏。也不要为了抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。

（二）、教学楼起火时如何脱险