活动开始时，警报声响起，演练按照预案进行。各班幼儿在教师的指挥下，按照事先指定的疏散路线，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，有序地弯腰迅速撤离。到达操场后，各班教师立即组织幼儿进行人数清点，并及时向园长报告幼儿的人数和安全情况。通过整个过程，全园师生安全地从室内撤离到操场，大家亲身体验了“失火逃生”的过程。

此次消防安全演练活动的开展，不仅让教师和幼儿在实战中得到了锻炼，也再次强化了应对突发事件的防范措施，提高了教师和幼儿的自防自救能力，更进一步增强了师生们的消防安全意识。大家真正掌握了在危险情况下迅速逃生和自救的基本方法，提高了应对紧急突发事件的能力。

通过这次演练，教师和幼儿们深刻认识到了消防安全的重要性，意识到了火灾等突发事件的危害性。同时，演练活动也成为了一次教育课堂，让大家更加深入地了解了消防安全知识，掌握了正确的防火和逃生方法。园内的消防安全意识进一步增强，师生们的安全意识也得到了提高。

在未来的工作中，我园将继续加强消防安全宣传教育工作，不断提高教师和幼儿的消防安全素质和自防自救能力。通过定期进行消防安全演练活动，我们将进一步巩固和加强师生的消防安全意识，提高应对突发事件的能力，为保障师生的生命安全和财产安全提供有力的保障。

消防日活动总结精选10

今天是“119”消防宣传日，__镇中心幼儿园充分利用这一机会，开展了一系列消防安全主题教育活动，旨在提高幼儿园师生的安全意识和自救自护能力。

为了让师生们更好地了解火灾的危害以及逃生要领和注意事项，幼儿园的安全管理员在疏散演练开始前为大家进行了讲解。演练开始时，警报声响起，所有的小朋友在老师的组织引导下迅速采取低头弯腰的姿势，并且用手捂住口鼻，有序地沿着预定的逃生路线撤离到安全地带。

演练结束后，安全管理员对这次演练进行了点评，并指出了存在的问题。要求带班的老师们有针对性地进行指导，确保每个幼儿都能学会正确的逃生方法。随后，幼儿园以班级为单位向孩子们讲解了各种消防安全标识的含义和用途，还教授了如何正确拨打119报警电话等知识。通过互动问答式的教学方式，加深了幼儿对消防知识的印象。

这次活动的开展不仅激发了小朋友们学习消防、了解消防、关注消防的热情，还营造了浓厚的消防安全氛围。相信这将有效地提升幼儿园的安全管理工作水平。