3、我们通过宣传栏、园网站、家长会、广播等形式，广泛开展了消防安全保卫战的宣传报道，重点宣传了防火和逃生自救的常识。我们还进行了火灾隐患的排查整治和灭火救援的宣传。

4、在9月2日下午，我们发放了《家庭消防安全自查表》，提高了幼儿在校和在家的应急逃生和自救能力。

5、在9月6日上午，我们开展了消防应急疏散演练。整个演练活动只用了不到三分钟，但取得了良好的效果。

6、我们通过安全教育平台，让家长和幼儿一起完成了《开学安全第一课》的课程。

7、我们加强了值班值守工作，每天都有一名领导带班，及时处理涉及校园消防安全和稳定的各类事件。

除了以上措施，我们还将继续对自身的安全隐患进行自查整治，确保不发生意外事件，为大家营造一个安全、温馨和谐的工作和生活环境。通过这次活动，我们相信师生们对消防安全有了更深入的了解，提高了消防安全素质，为未来的工作和学习提供了更好的保障。

消防日宣传活动总结精选6

为了更好地宣传和贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，提高人们的消防意识和技能，根除火灾隐患，增强全面的防控能力，曹老集镇__小学积极组织了一场以消防安全为主题的活动。这个活动是与火灾隐患整治行动相结合的，旨在通过教育和宣传，让人们更加了解消防知识，提高自我防范火灾的能力。

首先，学校制定了一份实施方案，成立了一个工作小组，并由高云校长担任组长。这个小组负责确保活动能够顺利进行。活动开始前，学校利用大课间时间拉响了火灾警报，要求各年级的学生按照要求有序地逃离教室。活动结束后，校长高云对此次演习进行了点评，并提出了明确的要求。

其次，学校充分利用了国旗下讲话、班队课和电子屏等途径，宣传了全国消防安全宣传教育日的意义和影响。学校鼓励各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参与消防”为主题的宣传教育活动。校长高云为全体师生讲解了消防知识和灭火器的使用方法，并进行了实际操作。学校还要求班主任普及防火知识，提高防火意识，增强火灾防控能力。

此外，学校还开展了一次消防安全大检查，结合火灾隐患整治行动，仔细检查了学校的消防安全情况。一旦发现隐患，学校立即进行整改。同时，学校进一步完善了安全工作体系，加强了各项安全防范措施，消除了学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。通过这次活动，让广大师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，提高了师生的消防意识，并时刻牢记“消防安全，警钟常鸣”的口号。

通过这次“11·9”消防安全主题活动，曹老集镇__小学积极推动了消防安全教育和宣传工作的开展，为全面提高学校师生的消防安全意识和防控能力做出了重要贡献。希望这样的活动能够继续开展，让更多的人了解消防知识，提高自我防范火灾的能力，共同维护社会的安全与稳定。

消防日宣传活动总结精选7

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力，营造稳定和谐的校园安全环境。近日，__幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

在演练前，该园园长统一安排部署，召开了一次名为“消防安全专题会议”的会议。会议上，教师们学习了《__幼儿园消防安全紧急预案》，强调了安全巡查员在各重点部位的职责。此外，园长还要求教师根据幼儿的年龄特点开展班级主题活动，讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

活动正式开始后，大、中班以“一起来灭火”为主题，向幼儿们讲述了常见的火灾原因以及火在日常生活、工业、医疗等方面的应用。同时，他们还向幼儿们介绍了火灾中的自救办法。而小班则以“消防车来救火”为主题，讲述了消防车的外形、用途等，并让孩子们了解灭火的工具，如水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

随着急促的警报声拉响，消防演练正式开始。消防疏散演习组长__立即组织消防疏散小组，各司其职，迅速就位。在整个疏散撤离的过程中，全园的幼儿迅速地用湿毛巾捂住口鼻，弯腰靠墙撤离至安全地带。班主任在清点各班幼儿人数后向组长汇报情况，消防疏散演习活动也随之结束。

接下来，安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用，并进行了实际操作。整个活动圆满结束。

此次活动全员参加，达到了预期效果。全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识，还熟悉了疏散撤离的路线，同时也增强了安全防范意识。这次活动为平安校园的建设奠定了坚实基础。

消防日宣传活动总结精选8

在全国第二十五届“119消防宣传日”来临之际，日前，二七区马寨镇属刘胡垌小学、燕蓉希望小学、马寨一中等学校均开展了“重视消防安全提高消防意识”主题教育活动。

为了提高全体师生的消防安全意识，让他们树立消防安全人人有责的观念，马寨一中举行了“119消防日”板报评比活动。这次评比活动以“119”消防周宣传活动为契机，紧扣今冬明春消防安全教育活动的主题。制作形式多样的黑板报简洁明快，图文并茂，内容丰富。内容涉及消防日的介绍、火灾处理办法、逃生误区、如何自救等诸多方面。一句句琅琅上口的消防宣传标语、一幅幅色彩艳丽的图文漫画，构成了校园里、班级中宣传消防知识的一道亮丽风景。

刘胡垌小学、燕蓉希望小学先后组织开展了多年消防演练，让孩子们熟知火灾逃生技巧，熟悉学校消防逃生路线。为增加逼真性，让孩子们第一时间进入角色，演习开始时燃放了一枚橙色烟雾弹，校园里烟雾弥漫。“火情”发生后，学校立即启动一级应急预案，利用广播向全校师生告知险情，命令紧急疏散。尖锐的警报声中，孩子们用手捂住口鼻，猫着腰从教学楼里鱼贯而出，迅速撤离到安全地带。

消防演练结束后，刘胡垌小学的石福伟校长给学生们上了一堂安全消防知识讲座。通过演示燃烧的火柴灭火等方式，形象地讲解了消防设备的使用及火灾逃生常识等，要求大家看到火灾不围观，遇到事情不慌乱。

这次活动的成功举办使全体师生对消防知识有了更深入的了解。他们学到了安全消防知识，提高了消防安全意识和技能，使“参与社区消防建设平安家园”观念更加深入人心。

消防日宣传活动总结精选9

为了更好地推进我园的消防安全宣传教育工作，提高园内的消防安全管理水平和宣传教育水平，增强教师和幼儿的消防安全素质和自防自救能力，今天下午，我园开展了一场名为“119消防安全演练”的活动。

活动开始时，警报声响起，演练按照预案进行。各班幼儿在教师的指挥下，按照事先指定的疏散路线，用湿毛巾或衣物捂住口鼻，有序地弯腰迅速撤离。到达操场后，各班教师立即组织幼儿进行人数清点，并及时向园长报告幼儿的人数和安全情况。通过整个过程，全园师生安全地从室内撤离到操场，大家亲身体验了“失火逃生”的过程。

此次消防安全演练活动的开展，不仅让教师和幼儿在实战中得到了锻炼，也再次强化了应对突发事件的防范措施，提高了教师和幼儿的自防自救能力，更进一步增强了师生们的消防安全意识。大家真正掌握了在危险情况下迅速逃生和自救的基本方法，提高了应对紧急突发事件的能力。

通过这次演练，教师和幼儿们深刻认识到了消防安全的重要性，意识到了火灾等突发事件的危害性。同时，演练活动也成为了一次教育课堂，让大家更加深入地了解了消防安全知识，掌握了正确的防火和逃生方法。园内的消防安全意识进一步增强，师生们的安全意识也得到了提高。

在未来的工作中，我园将继续加强消防安全宣传教育工作，不断提高教师和幼儿的消防安全素质和自防自救能力。通过定期进行消防安全演练活动，我们将进一步巩固和加强师生的消防安全意识，提高应对突发事件的能力，为保障师生的生命安全和财产安全提供有力的保障。