落实预防企业安全生产是我今年安全管理一项十分重要且基本的工作。公司在20__年内的安全管理可以分为两个阶段。第一阶段是建设周期阶段，从20__1月至20__年9月，我主要负责公司建设工地的安全管理。我们抓好了两个工地重点安全隐患的整治，加强了人员安全生产工作环境，减少了事故隐患，遏制了重特大事故，特别是“群死群伤”恶性安全事故的发生。我们在遵照《永祥多晶硅工地安全管理条例》的前提下，对各建筑单位存在事故隐患的区域进行了专项整治，并将其作为安全整治工作的重点。在此期间，工地共发生了16起安全事故，没有人员死亡，但有8人受伤。对事故单位罚款总金额为16300元。第二阶段是生产周期阶段，从20__10月至20__12月，我主要负责试验线的安全生产管理。在以各级生产班组为基础的前提下，我们组织人员认真开展了抓“三违”反事故、“长治久安”活动，扩大了生产部门的安全意识培训。每天按时对试验线进行安全巡查，并与车间生产主任共同开展“单日检查活动”，即每周一、三、五到试验线所属的五处生产工序，包括机器设备进行安全检查。到年底，我们共发出了10份整改通知，查处了1起安全生产事故，试验线没有发生人员伤亡事件。

(五)健全安全管理制度，完善安全管理框架。

我们配合部门经理制定了《永祥多晶硅工地安全管理条例》，并在全厂生产系统内进行了落实。我们监督各系统生产岗位的《岗位责任制》、《安全操作规程》的上墙，对各生产系统的设备进行挂牌生产，防止员工在生产过程中出现误操作。同时，我们加强了特种容器的管理，制定了《特种容器设备管理制度》，完善了设备安全管理台帐，确保设备的安全使用。

(六)组织了安全培训，提高员工队伍素质。

安全教育与培训是今年我部门工作的重点。根据公司各部门的实际情况及特点，我们组织员工参加了各种安全方面的培训，包括入场安全培训、岗位人员安全培训、消防设施使用培训、防化服装安全培训和特种容器作业培训等。范围覆盖全公司生产线员工，使广大员工接受到全方位的安全教育培训。同时，根据公司领导的安排，我们部门还于11月份开展了一次全厂的应急预案演练。演练的过程逼真，深入人心，对员工们的教育意义深远，为应对日后紧急事故的发生奠定了基础。我们还通过板报、消防日、安全生产月等多种形式加大了宣传力度，向员工灌输安全理念。

(七)强化安全生产责任制，防范重特大安全事故发生。

我们强化了安全责任目标考核。一方面，对各生产系统岗位进行了安全生产工作目标管理化，加强了违章惩处力度，对生产系统检查分为监督、整改、罚款三个步骤。另一方面，按照市下达的20__年安全生产控制指标，结合我公司的实际情况，层层签订了安全生产责任书。将安全管理责任落实到车间主任、专业部门和生产员工三个方面。我们还对主要的重特大危险源三氯氢硅储罐进行了安全监督管理，每天坚持进行生产巡视，推动安全生产落实到实处。

20__年安全生产方面虽然做了一些工作，但由于初入工作，缺少施工经验，与上级的要求还存在一定的差距。在新的一年里，我将继续认真贯彻落实国家安全生产法律法规和公司领导的指示精神，进一步抓好安全生产的基础工作和基层工作，健全安全管理机制，强化安全基石，防范重特大事故的发生。

20__年的工作中，我们还可以做得更好。现实的情况是，我们一直在不断进步，企业的安全管理工作也在逐渐加强，成为更好发展的时刻。在不断发展中，我们取得了很多进步，这些都是我们一直以来不断进步的成果。我们一定要做得更好，相信20__年，我们企业一定会更上一层楼！

2023年终安全总结报告精选6

学校是人群密集的场所，安全形势异常严峻，刻不容缓。确保师生生命安全，确保学校财产安全责任重大，丝毫不能放松。安全责任重于泰山，安全工作防范胜于救灾，只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态，才能避免安全事故的发生。

本学期，我校一如既往地把安全工作放在首位，通过对宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

一、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力。

安全工作既责任重大，又往往容易松懈。因此，必须居安思危，时时警钟长鸣，才能克服麻痹的思想。本学期，学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语，通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识，同时还邀请了市消防培训中心的人员到我校进行消防知识安全讲座。聘请东陵区（浑南新区）肖军威审判长为我校师生做法制报告。这一系列宣传活动，有效地丰富了我校师生的安全知识，使安全工作深入人心。此外还制定了各项应急预案，定期进行走读生及住校生的应急演练，提高了全校师生应对危机的能力。

二、加强领导与监督，全面落实安全制责任。

1、成立安全工作领导小组。由姜校长亲自挂帅，周岩副校长主抓，学校其他领导担任领导小组成员，加强管理。统一指挥，统一安排，统一组织，统一落实。

2、落实安全责任制，做到每项安全工作有人管，“人人都是安全员”的工作理念，形成群防群治的良好局面。

3、加强检查督促，清除安全隐患。安全工作预防为主，消除隐患于未然，是我校安全工作的指导思想。本学期，我校加强了安全工作的检查督促，实行自查与学校检查，定期检查与不定期检查相结合。自查主要由责任片的安全员每天随时对辖区内设施进行自我排查，发现问题必须及时排除和上报。此外，学校定期组织人员进行安全检查。本学期，学校每月安排一次安全大检查，每次检查都由安全处组织相关人员对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所，体育设施等进行全面的检查，对于检查中发现的安全问题，马上与总务处联系进行相应的整改。

三、突出安全工作重点，杜绝安全事故的发生

1、加强了学校门卫工作管理，确保了财产和人身安全。

由于我校校园面积广，学生人数众多，而且学校所处的位置周边环境较为复杂，因此，学校的门卫工作任务重，责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议，加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“实名制登记”制度，学生中途离校“请假条”制度，幼儿园家长进校“查卡”制度，这样一来，有效地防止了不法人员对学校的破坏。

2、加强了饭堂管理，确保了食品卫生安全。

为了确保学校食品安全，学校对食堂进行定期检查，对检查中发现的问题，马上发出整改通知，并限期改正。要求饭堂必须严格把好进货关，实行定点采取，严禁购买不洁食品和三无产品；严格把好卫生关，生熟物品分开存放，室场、餐具要彻底清毒，工作人员要定期体检；严格把好安全关，实行“试食”和“留样”制度，严防中毒事故的发现。

3、加强了学生接送车辆的管理，确保了交通安全

学校联系有资质的车辆接送学生，并与车辆责任人鉴定了安全责任书，明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。严格落实照管员制度与实名制交接制度，确保学生车下及车上的安全。同时加强了车辆的安全检查，严禁超载超速，严禁使用不合格车辆接送学生，严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。

4、加强了住宿生的管理，确保住宿生的安全。

学校住宿生实行统一管理，即统一就餐，统一学习，统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责，严守工作规程，切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流，严禁上下楼梯出现混乱现象，严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。

5、加强了消防安全管理，确保了无火灾事故的发生。

我校规模大，教室多，电线线路复杂，电器设备多，消防管理难度较大。尤其是进行冬季，防火形势更为严禁。为了做好消防工作，学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略，有效地杜绝了消防事故的发生。

6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理，确保了无群体事故的发生。

我校有二千多名学生，一百多名教师，如管理不到位，极容易出现混乱。因此，对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理，必须要排队，必须要按照指定的线路上下楼梯，必须要密切关注学生的安全。

回顾一学期的安全工作，仍然存在一些不足之处现总结如下：

1、安全教育方面主要存在的问题是教育的时效性较差，尤其是安全课及安全活动班会的落实情况较差，今后要加大督促和考核力度。

2、安全演练活动需要增强学生安全意识，加快演练速度，提高演练的质量。

3、校园设施损毁严重，力争新学期增加保安数量，加大巡查力度保证校园安全，减少设施的损毁。

总之，半年来，我校的全体师生始终持高度的警惕性，积极落实各项安全措施，确保了学校财产及全校师生的安全。在未来的工作中，我们将进一步加强安全工作，不断提高师生的安全意识和防范能力，确保学校的安全稳定。

2023年终安全总结报告精选7

回顾这学期的工作，我和周老师始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里，我们班针对本班幼儿的实际情况出发，制定了安全教育计划，并因地制宜，有计划地对幼儿进行安全教育。我们非常关注幼儿园的安全问题，因为幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，我们希望确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中。

面对一群不懂事的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，我们意识到讲大道理有时也不能让他们理解。因此，我们便通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的事物，并通过各种途径搜集有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。例如，开学初的时候，我们发现很多小朋友会把小椅子倒过来或者顶在头上搬，这样做很容易把小椅子撞到别的小朋友身上，或者撞到桌子或者墙上，非常危险。因此，我们教会孩子们搬椅子时要紧贴着肚子拿放。在午餐时，有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里，还会把筷子插在耳朵里玩。我们及时发现并阻止了这种行为，并教会孩子们正确使用筷子的方法，如不咬、不挥、不戳、不敲，以确保午餐的安全。

孩子们在日常生活中经常会遇到突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子们紧急处理事情的方法，以杜绝安全隐患。