以下是小编精心整理的有关于年度工作计划怎么写模板8篇范文,欢迎各位阅读和借鉴。
年度工作计划怎么写模板1
一、指导思想
为了贯彻我区中小学教学常规工作“精细化管理”实施意见,我们以探索适合化学学科的“学生自主管理(学习)”方式为抓手,根据我校“立足新起点最求新高度 抢抓新机遇 实现新跨越”的教学工作要求,结合我组现阶段具体教学任务和活动任务,围绕既要更进一步做好各项常规工作,又要针对“新现象”提早谋划及早实践的思路,制订本学期工作计划。
二、仔细学习认真体会“精细化管理实施意见”
各备课组长带领本组教师逐条学习“实施意见”,并依照教学工作会议中李主任的解读,将重点内容解释到位,务必让每位教师把“意见”中对“备课、上课、课堂训练、课后作业、辅导、检测、听课、教研”的要求烂熟于心。这些要求不仅涉及教学检查对各位同仁的综合评价,也涉及各位教师的专业发展速度及评价。尤其需要注意我校本续期关于听课的具体要求,请大家一定要杜绝“被”听课现象。
当然也要注意落实本条例的行为创新。比如,“意见”规定课堂训练不少于20分钟,如何落实这20分钟?可以采取边讲边练、先练后讲再训练或先讲后集中练等方式。另外,我们还需要思考如何利用和体现“学生自主学习”来编制练习题,如何安排题型、规划题量等等,这些都需要各备课组利用备课组活动认真研讨(各年级有各年级的特点,选修与必修有区别)。无论采取何种形式,都需要对练习作出评价,可以是教师“全评”、抽评或是学生评价,需要各位教师根据评价特点做到及时反馈。
各备课组长在带领本组教师认真研讨的同时,每周四上午精选一篇学案或教案(作者)上传至对应的文件夹内,并且要有备课组长或本组教师的评价(署名),然后发布于教研组网页,以便互相学习、启发和共同提高。请各位教师积极支持。
对于常规工作要进步做到“推陈出新”。比如,如何落实各组集体备课。学校已经规定了“时间和地点”,更重要的是“内容和形式”。建议各组积极实践大胆创新集体备课行为,要注意在求实的基础上创新。基本流程:主备教师说课,然后本组教师进行交流发言,主备教师形成定稿。各教师进行二次备课并上课。各备课组的活动过程主要由学校教务处进行监管,教研组主要负责活动的质量,请各主备教师务必将集体备课的电子稿在周三上传至对应的文件夹内,并在此时及时督促,确保时效。
三、结合上学期工作反馈,本学期在以下工作中要更上层楼
1.材料累积工作。各备课组在上学期的优异表现基础上,请各组长为我们化学组继续发展。目录越细越好,材料越实越具体越好。比如,著名课题、第几课时,课件、视频、学案都要标明课题,这样便于查阅。请各位教师按照各组长的要求进行统一的页面设置、字体行距等。
根据“意见”的要求,本学期起各备课组需有单元检测卷电子稿,并最好配上试卷分析。题量及检测时间各组自行安排,考虑到本学期有周末自主学习时间,所以务必将单元检测卷做好,做到位。各组在学期上报的材料中将单元检测卷及分析作为重要板块单独列出,并注意著名命卷要规范。请各组长在保留常规曲目的基础上积极创新。
2.各备课组长在每周五上午将本组下周开课教师电话告知各组长,并且每月一次全校公开课。每位教师必须每学期至少一次全校公开课。公开课开设要求:一般安排在周二,尽量在选修班开设,尽量同课异构,尽量不缺席。对于无法评价的情况,各备课组长或本组教师代表可以在本组教师的评课意见基础上写出本组的评课稿,并将电子稿上传至对应的文件夹内,周二开课后最迟周四上传(请注明评价教师,应该可以算作教学反思)。请各位教师在网上进行交流。请高二备课组尽快落实学测教师的公开课。
3.请各备课组长留下各教师的辅导记录。各组都有教师为教学不遗余力,请各组长提醒他们留下痕迹,和学校去年教学大检查时一样,填写辅导记录表,并与李主任联系。有职称任务的教师尤其要注意每个细节的落实并增加材料,可以在辅导后让学生自己签名。
四、用我组科研内容创新课堂教学形式
“基于导学案的课堂教学模式实践研究”已立项为ZZ市十二五规划课题,请各位教师在授课过程中抓住关键词“导学案”和“模式”,不断思考实践导学案的编写原则和方法,不断思考和实践导学案形势下如何设计教学环节进行教学,导学案是自变量课堂教学效益是因变量,找出自变量最大限度决定因变量的规律。同时,关注实验室功能的定位与开发,积极开设学生实验(各组需填写仪器药品进出清单)。
在此基础上,我们将积极申请区级乃至市级公开课,尽可能先在全区举行一次导学案教学研讨会,导学案教学就是我们要展示的内容和特色。本学期将实行课题组教师例会,请各位教师加大研究与实践,争取早出成果。利用规划课题的科研经费,争取能够把走出去学习和请进来学习相结合,争取能够培养一批教师。
五、关于化学竞赛
高一高三的化学竞赛即将开始,AA老师和王老师将在本周五前起草相关的竞赛辅导计划,并报学校审批。希望能够早动手,并为化学组和学校增光添彩。
年度工作计划怎么写模板2
__年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在__年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好__年的全员培训工作。
一、指导思想
以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。
二、酒店的现状
当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。
三、当前的目标和任务
__年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投身改革的自信心,培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍,努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。
四、培训方法和内容落实
以各部门为基本培训单位,贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则,组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训,不断提高员工的岗位技能。
1.专业技能培训
(1)管理工作的全新理念和思路,已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度,定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。
(2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口,旅游外语水平的不足,势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此,为提高以上各相关部门员工的外语水平,酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划如下:
① 时间:拟于2月份起开展,以3个月为一个周期,每周安排两节培训课(共计24课时)。
② 目标:提高员工外语基本会话能力开展,达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。
③ 对象:前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。
④ 考核:培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核,借以考察员工掌握程度。培训结束后,人事部将进行一次大考核,考核主要针对口语测试进行。
⑤ 激励与处罚机制:a、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级,b、设定一定的英语津贴,c、在年度评选优秀员工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会,不合格人员将考虑延缓晋级。
(3)员工业务技能培训:以部门为培训单位,部门每月制定员工培训计划(上交人事部)并落实执行,人事部负责跟踪监督,并对培训提出合理建议。
2、员工入店培训
员工办理入职手续