2、防震演练时，部分学生态度不端正，对防震知识不规范。

（二）改进措施

为了解决存在的问题，我们将继续加大地震预防知识的宣传力度。我们要高度认识到地震的危害，明确各个科任教师的责任，结合各学科的特点，教给学生预防地震的知识和方法。

通过这次地震演练，我们提高了师生的紧急避险自救能力，增强了师生的地震安全意识。我们将继续加强地震预防知识的宣传和教育，确保师生在面对地震灾害时能够做出正确的应对和自救。我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够更好地应对地震灾害，保障师生的生命安全。

地震逃生演练活动总结范文5

为了提高学生们的安全意识，加强学校应对突发事件的能力，以保护师生的生命安全，艾古斯中心小学于20__年10月13日下午3点组织了一次逃生演练活动。这次演练分为两个步骤。

首先是紧急避险。当学生们听到总指挥发出地震信号后，老师们迅速组织学生们用书包保护头部，蹲在课桌底下避险。同时，上课的教师打开教室的门，以便学生们能够迅速逃生。

接下来是紧急疏散。在进行了紧急避险2分钟后，学校发出口令，指引307名学生在老师们的组织下有序地从教学楼疏散到操场等安全地带。

为了确保这次逃生演练活动的顺利进行，艾古斯中心小学成立了以校长木合塔尔为组长的领导小组，并制定了切实可行的逃生演练方案。方案明确了不同年级和班级的具体疏散路线。同时，为了防范意外事件的发生，学校在存在安全隐患和重要地方都安排了科任教师担任专门负责人。其他科任教师按照提前布置的方案进入各年级组，负责疏散秩序的维护。

通过这次逃生演练，学校的师生们增强了安全意识，提高了防震意识和应急处理能力。这为应对各种突发紧急情况，最大限度地确保生命安全提供了有力的保障。学校还计划制定各种常见紧急事件处理预案，并将安全演练作为学校的重点工作之一，常抓不懈。

总结起来，这次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功！这次逃生演练活动不仅提高了师生们的安全意识，还增强了学校应对突发事件的能力，为未来应对各种紧急情况提供了宝贵的经验。我们相信，在学校的持续努力下，师生们的安全将得到更好的保障。

地震逃生演练活动总结范文6

为了进一步普及防震减灾知识，提高全园师生的应急避震和逃生能力，近日，__镇__幼儿园组织了一次防震疏散演练活动。这次活动的目的是让全体师生掌握正确的应急避震方法和逃生路径，以应对突发公共事件并提高自救互救能力。

在演练之前，该园的园长孙军军组织了全体教职工学习《__幼儿园防震应急预案》，并强调全体教职工要高度重视安全工作，履行好自己的职责，确保演练活动的安全顺利进行。各班教师针对孩子的年龄特点，采用了多种方式进行安全教育，包括情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等。通过这些教育活动，幼儿们学习到了防震避震的安全知识和逃生方法。

正式的演练活动开始之前，地震警报拉响了，孩子们迅速按照老师的指挥抱头蹲下，双手护头，选择就近的课桌下、厕所或教室的承重墙角落等地方躲避。随后，疏散哨声响起，各班幼儿在教师的带领下迅速撤离至空旷地，到达指定的安全位置。教师们清点人数并逐级汇报情况，整个活动圆满结束。在活动结束后，各班认真总结经验，并告诉幼儿们，虽然演练活动已经结束，但如果真的遇到突发事件，他们一定要保持冷静，自护自救，听从指挥，并迅速撤离至安全地带。

通过这次活动，全体师生巩固了防震避震的知识，并增强了防护自救的能力。该园将以此为契机，继续开展一系列的安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的日常生活中，真正提高师生的安全防范意识。

地震逃生演练活动总结范文7

为了进一步提高学校师生的安全意识，增强学生在遇到地震时逃生、自救能力，使广大师生掌握逃生常识，从而有效确保师生生命安全。学校于6月19日下午18点在莫乎尔中学校教学区进行了应急疏散演练活动。演练紧张、有序进行，并取得圆满成功。通过此次疏散演练，不仅增强了全体师生的安全意识，同时还掌握了安全疏散的技巧。

一、学校重视，演练活动组织到位。

学校领导高度重视，成立了应急疏散演练小组，制订了急疏散演练方案。从演练策划、前期准备、组织实施到正式演练所经历的各个阶段，演练小组的领导都给予了很大的关心、支持和帮助。他们认真审定演练方案，确定演练目的、原则和规模，还亲自对演练工作进行部署，亲临演练现场进行指挥，下达演练命令，观察演练情况，对演练效果进行全面点评。

二、筹划缜密，演练方案安全可行。

根据疏散领导小组要求，确定本次疏散演练的主要任务是开展一次应急疏散演练。其主要目的是使每位参与者能掌握应急逃生基本方法，提高自我安全意识，化解危险。为了使得演练方案安全可行，在方案中就演练的时间、地点、职责分工、前期宣传教育、现场勘察和检查、演练步骤、演练指导、注意事项、疏散图和集合图都作了具体的说明。

三、积极参与，演练效果好。

首先大家学习有关安全的文件，然后由班主任老师和学生一起学习安全疏散基本知识，熟悉紧急疏散路线图。通过这次的疏散演练，进一步增强了师生的防范意识和自救的能力，了解和掌握如何识别危险、如何采取必要的应急措施等基本方法，以便在突发事故中达到快速、有序、及时、有效的撤离危险区域的效果。6月19日下午18点，实地地震逃生演练。随着警报鸣放员鸣响警报信号，演练正式开始。参加演练人员各就各位，各班学生猫着腰有序地按指定路线逃生，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域。整个撤离演练历时三分半钟，做到了快速、安全、有序。演练结束后，校长对此次演练活动作了总结并对学生进行了相关的地震知识教育。通过演练达到预期效果，最终获得了圆满成功。以后我们将经常性地开展训练或演练工作，以提高全体师生的应急救援技能和应急反应综合素质，有效降低事故危害，减少事故损失，确保学校安全、健康、有序的发展。

地震逃生演练活动总结范文8

通过这次地震演练活动，我深刻认识到生命的宝贵，一旦失去就再也没有机会了。地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们的生命和财产安全。因此，我们每个人都应该树立防震减灾的意识。

除了加强防震减灾意识，我们还需要了解一些地震自救的方法。例如，在地震发生时，我们可以将门打开，确保出口畅通。如果我们在室内，可以躲在桌子等坚固家具的下面，保护自己的安全。而在户外的情况下，我们应该保护好头部，尽量避开危险区域。关键是在地震发生时，我们不能惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。根据自己所处的位置和环境，我们可以采取相应的措施，保护自己的安全。

通过这次地震演练活动，我们学生的安全知识得到了大大增强，逃生、自救和自护意识也得到了显著提高。我们知道了如何应对突发事件，如何在地震发生时保护自己。在操场或室外遭遇地震时，我们应该原地不动蹲下，双手保护头部，避开高大建筑物或危险物。而在室内遭遇地震时，我们应该在老师的指导下，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，等地震过后再有组织地撤离。另外，当地震发生时，我们要避免跳楼，不能站在窗外和阳台上。此外，我们还深刻体会到在逃生过程中，不能只顾个人安危，还要服从老师的指挥，保持镇定和有序地疏散到安全地带的重要性。

我还意识到，学校发生地震时，最需要的是学校领导和教师能够及时安排好撤离的路线和场地。他们需要冷静地指挥学生有序地撤离。只有通过冷静、合理和得力的措施，才能最大程度地保护师生的生命安全。

总之，通过这次地震演练活动，我们不仅增强了防震减灾意识，还学到了许多自救知识。这将有助于我们更好地应对突发事件，保护自己的生命和财产安全。同时，我们也认识到了学校领导和教师在地震发生时的重要作用，他们的冷静和指挥能力将在关键时刻保护我们的安全。

地震逃生演练活动总结范文9

为了进一步加强学生们对防震减灾知识的宣传教育，提高他们的防震减灾意识和震时应急、自救互救技能，我们学校今天上午开展了一次地震应急疏散演练。

这次活动中，全体师生按照学校的统一指令和要求，进行了应急避震演练和紧急疏散演练。应急避震演练的主要目的是预防地震真正发生时，如何迅速、规范、有效地就地躲避以确保安全；紧急疏散演练的主要目的是预防地震结束后，如何在不发生次生事故的前提下，快速有序地撤离到安全地带避难。

这次演练基本上达到了应急疏散演练的要求。参与演练的老师们能够及时到位，坚守岗位，履行职责；同学们在老师的指挥下能够安全避震，迅速撤离，整个演练过程安全、迅速且有序。

然而，在演练中还存在一些问题，比如有些学生显得很慌乱，不知道该怎么办；有些学生躲避的动作太慢，姿势不正确；有的班级在撤离教室时秩序较乱，动作迟缓。这些问题今后一定要纠正，大家要记住，这不是游戏，这是关乎生死的事情，每个人都不能把自己的生命当儿戏。希望各班回去之后能够展开讨论，使安全意识和珍爱生命的意识深入人心。

同学们、老师们，请记住，生命是世界上最宝贵的，它只有一次！生命至上，安全第一，预防为主！我们应该积极行动起来，预防灾害，只有当每个学生都学会自救自护的知识时，当真正发生地震时，我们才不会恐慌，才能够及时应对，拯救自己和身边的人。真诚地希望我们身边的每一个人都平安、幸福。

地震逃生演练活动总结范文10

在地震中，许多无辜的生命瞬间被夺走，这给我们敲响了警钟。学校人群相对密集，成为事故易发地点。为了培养学生逃生自救技能，确保学生的生命安全，我们学校制定了“校园防震、消防安全疏散演练方案”，并进行了实际演练。

首先，我们学校高度重视这次演练活动，并组织了相应的演练小组。在小组会议上，校长郭先生要求全体成员从思想上引起重视，增强防震安全意识，并在学生中进行安全意识教育。他强调了活动的安全性和保障措施的重要性，要求各年级层层落实，确保演练活动顺利进行。

其次，我们对演练方案进行了认真的筹划和调整，以确保其安全可行。在方案中，我们详细说明了演练的时间、地点、内容和对象。我们要求班主任教育学生，在听到校长宣布后，全校师生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全地进行疏散，不得再收拾物品，不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑。如果发现有人摔倒，应立即扶起并一起逃离危险地点。我们要求各小组按照各自的职责到达规定的位置，完成各自的任务。