地震逃生演练活动总结范文大全7

为了提高学生的应急避险和逃生自救能力，我校根据昌黎县教育系统的安全生产月期间应急演练工作计划，在6月14日上午的课间操时间开展了一次地震安全演练活动。下面对这次活动进行总结。

首先，我们成立了一个工作领导小组，由校长担任组长，确定了安全工作联络员，并制定了详细的、符合学校实际的安全应急演练方案，指导全校开展安全应急演练活动。

本次演练活动共有342名1-6年级学生参加，用时2分10秒，整个过程相对顺利。

在开展演练活动之前，我们制订了安全应急演练活动方案，并利用校园广播在课间操时间组织全校师生召开了演练安排会，对学生进行了安全应急演练的要求和注意事项的说明。

进入准备阶段后，各工作人员到位，各班主任再次到班里进行宣传，并组织学生进行快速组队演练，让他们清楚撤离方向、撤离路线和撤离到达区域，为快速、有序、安全地撤离做好准备。

演练准备工作完成后，随着警报鸣放员鸣响警报信号，演练正式开始。参加演练的人员各就各位，各班学生在听到“地震发生了”的信号后进行紧急避险；在听到第二次警报后，学生有序地按照指定路线进行逃生，班主任带领着本班学生在楼道值勤教师的协作指挥下有序地逃生到指定的安全区域。

演练结束后，校长和安全主任对这次演练活动进行了总结，并对学生进行了相关的地震知识教育。然后各班按照指定的返回路线，安全有序地返回教室。

这次地震演练活动增强了师生的地震逃生安全意识，对普及地震安全知识和提高学生自护自救能力起到了重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对地震地质灾害的应变能力。

地震逃生演练活动总结范文大全8

为了进一步普及防震减灾知识，使全园师生掌握应急避震的正确方法和逃生路径，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。近日，--镇--幼儿园组织全园师生进行了一次防震疏散演练活动。

在演练前，该园园长孙军军组织全体教职工学习了《--幼儿园防震应急预案》，要求全体教职工要思想高度重视，认真履行职责，做好安全导护工作，确保演练活动安全、顺利开展。为了更好地教育幼儿，各班教师针对孩子的年龄特点，采取了多种方式进行安全教育。通过情景演示、动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌等方式，帮助孩子们掌握防震避震安全知识和逃生方法。

当“地震警报”拉响时，演练活动正式开始。在老师的指挥下，孩子们迅速采取正确的避震姿势，抱头蹲下，双手护头，在课桌下、厕所或教室承重墙角落等处就近躲避。待疏散哨声响起，各班幼儿在教师的指挥护送下，迅速撤离至空旷地，到达指定安全位置。各教师清点人数并逐级汇报情况，活动圆满结束。

随后，各班认真总结经验，并告诉幼儿虽然演练活动结束，但如果真的遇见突发事件也一定要沉着应对，自护自救，听从指挥，迅速撤离至安全地带。通过此次活动，全体师生巩固了防震避震知识，增强了防护自救能力。

该园将以此次活动为契机，继续开展系列安全教育活动和演练活动，并将安全教育贯穿于幼儿的一日生活，切实提高师生的安全防范意识。在今后的工作中，该园将进一步加强防震减灾知识的普及，提高师生的应急反应能力和自救互救能力，确保全园师生在面对突发事件时能够安全有序地进行疏散和避险。同时，该园还将与家长共同努力，提高家庭的防震意识，形成学校、家庭和社会的良好防震减灾共同体，为孩子们的安全保驾护航。

地震逃生演练活动总结范文大全9

安全工作是学校一切工作顺利开展的保证，我们学校一直非常重视学生的安全教育。为了测试学生的应变能力和自救能力，于20__年10月19日上午课间操时，我们进行了一次防震安全疏散演练。

一、演练目的：

通过地震应急演练，希望全校师生能够掌握应急避震的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，以确保在地震来临时，我们能够迅速、高效、有序地进行地震应急工作，最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过演练活动，培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练规划：

1.演练分楼层进行，各班在听到紧急疏散指令后，立即排成两列纵队按照指定的楼梯下楼。下楼后，各班到达教学楼前的指定地点集合，并进行人数清点。在演练过程中，要确保快速、安静和齐整。

2.我们严格按照《和林格尔县第五小学防震疏散演练方案》执行了本次演练的全过程。

三、演练过程：

本次撤离演练是由张云老师通过广播发出撤离信号开始的，各班立即响应，楼层重要区域的教师迅速上岗。与此同时，任课老师立即组织学生按照前后门两条路线进行逃生，在走廊稍作休整后，按照逃生路线撤离。逃生过程中，各班同学表现得都很安静、有序和快速，按照要求排队下楼。在下楼时，大家靠右行走，不拥挤，不说话，并且全程师生都按要求抱头，直到到达安全区域。整个演练过程总共用时约三分钟，各班到达安全区域后立即有人组织队列，班主任和科任老师进行点名。

四、演练的优点：

1.本次演练锻炼了学生在灾难发生时的应变和自救能力。大部分同学都对演练非常认真，保持警觉的态度，并且在听到紧急疏散信号后，能够迅速按照预定的路线到达指定的集合地点。

2.在演练中，各班的表现都很好。大部分同学能够安静、快速和有序地疏散，并且按要求抱头前进。

3.令人欣慰的是，一、二年级的同学年纪小，行动能力较弱，但在这次演练中表现得最好。老师和同学们能够紧张而有序地按要求进行疏散，规定的时间内到达集合地点。

五、存在的不足：

1.仍然有部分同学没有足够重视，他们在逃生过程中边走边开玩笑，尤其是一些同学没有按要求有序快速前进。

2.部分师生对于防震逃生的要求还不够明确，他们的动作执行得不够到位。在未来的类似演练中，我们会提前做好指导，争取做得更好，让每个人都能在真正的灾难中利用自己掌握的本领去帮助更多的人免受伤害。

地震逃生演练活动总结范文大全10

今天，学校举行了教学楼防震紧急疏散演练活动。这项活动的意义在于增强全体师生的紧急避险能力，使他们在面对各种突发性灾害时能够做出正确反应，并有条不紊地实施自救和互救。全体教师都本着对学生高度负责的态度，在不同的地点指挥学生撤离。从接到撤离命令到集合完毕的最长用时为1分51秒，最短用时为1分31秒。整个撤离过程中，学生们安全、有序、迅速地行动，演练取得了巨大成功。这充分说明了我们北中是一个具有很强组织能力和战斗力的团队。

那么，为什么学校要安排这样一次活动呢？目的在于增强全体师生在遇到地震、火灾等突发性灾害时的应急处理能力。具体来说，无论是白天上课，还是晚上在宿舍休息，或者将来生活、工作、旅游等遇到突发事件，我们的第一反应应该是保持冷静，顾全大局，听从统一指挥，有序、迅速地实施自救和互救，以最大限度地减少伤亡。

同学们，本次演练取得了巨大成功，我相信，所有参加的人都会终身受益。衷心祝愿全体师生健康、平安。

这次演练对于我们全体师生来说，是一次非常重要的经历。通过这次活动，我们不仅提高了自己的应急处理能力，还增强了集体合作的意识。在紧急情况下，我们必须团结一致，共同应对。只有通过实践，我们才能更好地掌握应对突发事件的技巧和方法。

演练活动中，老师们发挥了重要的指导和组织作用。他们在不同地点指挥学生撤离，确保学生们能够按照正确的路线和步骤行动。同时，老师们也通过这次活动，更好地了解了学生们的反应和表现，为今后的教学工作提供了宝贵的参考。

在演练中，我们学生们也表现出了良好的素质和纪律。大家都能够保持冷静，听从指挥，按照指定的路线有序地撤离到指定地点。没有出现任何混乱和意外情况，这是我们团队的战斗力和组织能力的体现。

这次演练不仅是一次对我们个人能力的锻炼，也是对整个学校的安全管理的检验。通过这次活动，我们发现了一些问题和不足之处，例如一些学生在撤离过程中的行动不够迅速，或者没有按照指定的路线行动。这些问题将成为我们今后加强训练和改进的方向。

总的来说，这次教学楼防震紧急疏散演练活动是一次非常成功的活动。通过这次活动，我们进一步提高了紧急避险能力，增强了自救和互救意识。相信在今后的生活和学习中，我们能够更好地应对各种突发事件，确保自己和他人的安全。