4、努力学习理论知识，提高教学质量，在课堂实践中不断提升自己的教学能力，让学生喜欢上课，并从课堂中获得最大的收获。

二、具体工作和措施

1、加强教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存，教学质量是学校的生命线，也是学校的重点工作。课堂教学是提高教学质量的关键。我们内部的老师要起到监督和督促的作用。充分发挥以教师为主导、学生为主题的教学活动，调动学生学习的积极性，培养学生的能力，学生成绩的提高是我们学校最好的宣传。任课教师必须及时批改学生的作业，并按时发放，让家长能够看到学生在我们这里学习的成果。

2、加强教师队伍建设

(1)老师必须做到：尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生。

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给予指导和帮助。安排新老师听课、试讲，帮助他们纠正工作中的错误，并多给新老师锻炼的机会，让他们快速成长起来，为学校的发展做出贡献。

3、强化日常工作规范

(1)按时交工作周计划、学期个人工作总结等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作，提高留生率。

(3)做好各个老师工作的安排和评定工作。

(4)希望有时间到其他校区去学习经验，提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4、加强学习，提高自身业务能力，提高教学质量

(1)学习教育理论，提高自身道德修养

要求自己经常阅读相关的报刊杂志，通过上网浏览最新的教育理念，用新的教学理念和方法来保持新鲜。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松、学有所得，真正成为学生心目中学习的引导者。作为一名老师，不仅要培养学生的知识水平，还要注重学生道德修养的提高。因此，我自己要先学会怎样快乐地学习和生活，从我做起，严格要求自己的行为。这样，学生才会从我这里学到他们所需要的知识。同时，我还要时刻关心国家大事，了解时事，尽力做好本职工作。在教学中，我要尊重学生，不偏见他们，重视他们的意见，与他们建立信任，这样有助于教学的进行。

(2)提高教学能力，并带动新老师

要热爱学生，对学生有博爱之心，以诚相待，宽容并有强烈的责任感。在教学过程中，要认真研究教材，立足于学生的角度来研究教材，积极备课，认真上好每一堂课，及时做好课后反思，总结自己教学中的不足并加以改正。在教学方式中，要探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格，丰富教学方式，激发学生的学习兴趣。

要重视单位中的新生力量，积极培养他们，让新老师互相听课，互相学习，取长补短，共同进步。我们的共同目标是上好课程，留住学生。

三、具体活动安排

(1)20__年9月份

全面开展秋季学期的招生工作，安排好秋季学期教师的工作内容和时间，保障秋季学期课程的顺利开展。

(2)10-11月份

认真做好本职工作，与其他老师分工合作，加强团队合作精神。

初步规划寒假学期的招生计划（校长）。

做好期末各项事宜。

(3)20__年12月份-20__年1月份

稳定现有生源，出台寒假学期的招生计划，并开始接受报名，准备结业典礼的相关事宜。

做好期末各项事宜。

(4)20__年2月份-3月份

稳定现有生源，做好任课教师的工作，顺利上好课程，做好教材准备工作，安排好现有老师的工作任务和时间，做好与老师的沟通工作，确保老师们在学亿教育工作时感到开心。准备好2月初的搬迁工作，将3年级全部搬入新安校区。

(5)20__年4月份

开始筹划幼小衔接班和小升初的招生办学计划，做好课程安排和教师联络工作。逐步开展市场调研和招生工作，为即将开设的班级选取适当的教材。

做好期中各项事宜，准备期中家长会。

(6)5月份

出台具体的暑假招生计划。

(7)6月份

20__春季学期即将结束，做好结业典礼的相关工作，大力宣传暑假课程，并全面开始招生工作。

(8)7-8月份

做好暑假教师工作安排和部署，做好任课教师的责任，保障暑假课程的顺利进行。制定秋季学期的招生计划，并开始续班。

争取将学亿教育的学生人数稳定发展到新的高点。