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单位年度总结报告范文大全1

岁月匆匆而逝，弹指一瞬间就过去了。回顾过去的一年，虽然工作很忙，但我感到非常充实。为了每一个孩子的进步，我努力不懈。在过去的一年里，我尽力完成了一年的工作，投入了全部的热情和努力。现在，我将总结本学年的工作如下：

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位，从不迟到、不早退。我尊重领导，团结同事，遵守园内的规章制度。我积极参加园里组织的各项活动，履行教师的职责。我协助班里的老师认真负责地做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。我用眼睛关注每个幼儿，发现他们的闪光点，点亮他们自信自立的明灯。在讲故事时，我利用生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发幼儿的兴趣。

二、认真备课教学

我按照教学内容和幼儿的实际情况，设计课程类型，并认真编写教案。每一节课都做到“有备而来”，在课前做好充分准备，并制作了各种有趣的教具，以吸引学生的注意力。

三、坚持学玩结合

在工作中，我努力提高上课技巧，力求讲解清晰、条理分明、准确无误、情感丰富、生动有趣。我在活动中特别注意调动幼儿的积极性，加强师幼互动，充分发挥幼儿的主导作用，让幼儿在学习中轻松愉快。

四、虚心请教

在教学中，我总是主动请教他人。我积极征求其他老师的意见，学习他们的方法。同时，我也多听其他老师的课，边听边讲，吸取别人的优点，克服自己的不足。我征求他们的意见，改进自己的工作。我喜欢幼教这个职业，因为它是纯真而美好的。

五、家长工作

幼儿的成长需要幼儿园和家长共同配合，因此沟通工作成为了一个重要的工作内容。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用晨接和放学的时间与家长交流，让家长了解孩子在园的情况。我及时将孩子在园的表现和问题反馈给家长，积极与家长联系，及时解决问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导孩子更好地进步。我努力让家长满意，让家长放心，把爱心传递给每一个孩子。我相信，只有我付出了，家长才会对我的工作表示肯定。

总而言之，本学年非常忙碌，但也非常充实。在工作中，我享受到了收获的喜悦，同时也发现了一些存在的问题。在将来的工作中，我将不断学习新知识，努力提高思想和业务素质，大胆创新教学方法，学习老师们的经验。我将加强幼儿的德育教育，注重幼儿的常规教育，培养幼儿的自身能力。我将与家长密切联系，实现家园同步。我将与配班教师团结合作，共同确定教育活动主题，选择适合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中，我将因材施教，针对个别幼儿进行个别教育。我将努力提高自己的思想和业务素质，积极参与专题研究和各种学习活动，力求将来的工作做得更好！

单位年度总结报告范文大全2

在我的任职期间，我一直努力履行职责，专注于学习专业知识，保持廉洁自律和奉公守法。我严格按照相关法律法规受理和审批业务，并不断探索和优化办事程序，简化审批手续，全面实现“一站式”服务。

一、加强学习，提高思想政治素养和业务水平。

在任职期间，我始终将加强学习作为增强素养和做好工作的前提。结合今年局民主评议政风行风活动和机关服务年活动的开展，我在系统学习政治理论知识的基础上，专注于发现自己在理论学习、作风纪律等方面存在的问题，并及时进行订正，努力提高思想政治素养和业务水平。

二、灵活运用多种方法，提高工作效率和服务质量。

（一）受金融危机的影响，今年许多企业资金相对紧张，导致有些企业搁置了项目建设，有些企业则需要在相关证书到期时才办理报建手续，这在一定程度上影响了我区工程建设的进展。为此，在科室领导的指导和安排下，我们主动上门为企业提供报建咨询和服务，提前告知报建程序、所需材料、注意事项和费用，并提醒企业做好相关准备工作，让企业提前安排建设资金，全力协助工程建设。同时，在依法行政的前提下，采取特事特办、并联审批等方式，亲密跟踪项目审批进展情况，加快审批速度，使企业的生产经营活动能够顺利进行。这些新的工作方法和方式目前都取得了良好的效果。

（二）为实现“一站式”审批服务，去年局将原先在局内受理的4个行政许可事项和8个非行政许可事项改为由审批窗口统一受理。面对大量新的工作任务，我们专心学习新的业务知识，同时合理分配窗口人员的工作任务。在工作中遇到实际问题，我们及时向相关业务科室请教，并向民众解释新的业务项目和审批流程，目前新业务在审批窗口的落实和开展已经较快。

三、专心与相关业务部门沟通和协调工作。

（一）劳保金业务在我区开展将近三年，通过与市劳保办的紧密沟通和协调，目前此项工作开展得比较顺利。

（二）作为我局驻审批中心的窗口部门，审批窗口应与区审批办保持良好的沟通。所以，对区审批办提出的工作要求和意见，我都积极配合，并力求做到。同时，遇到需要区审批办协助的工作，我也及时与他们沟通和协调，以保证工作的顺利开展。

（三）做好审批窗口内部人员的沟通和协调工作。我及时、正确地传达和落实上级领导的工作指示和会议精神。对工作中遇到的问题，我会组织同事进行讨论，共同研究改进和解决方法，集思广益解决实际问题，增强窗口人员的凝聚力，提高办事质量。

四、专心听取群众反馈意见，不断改进工作方法。

对办事群众提出的建议和意见，我会认真分析并听取合理的意见和建议，并在工作中进行改正。对于无法解决的问题，我会及时向上级领导反映情况，寻求妥善的解决方法，不断改进窗口工作，提高审批工作的质量和效率。在上级领导的正确指导和同事们的共同努力下，审批窗口取得了一定的成果，去年审批窗口荣获区审批中心的“优秀服务金奖”，我个人也获得了“优秀服务之星”称号。但是，我还有许多不足之处，比如专业技术水平、管理水平和业务水平还有待提高，沟通能力还有待加强。在今后的工作中，我将继续努力，不断学习，改正工作中的不足，提高工作质量和水平。

单位年度总结报告范文大全3

根据教委办工作安排，现将四年的学校管理工作和校长岗位的任职情况加以梳理、盘点和反思，并接受各位领导和老师指正，为以后定下了更明确的工作目标。主要工作汇报如下：

一、思想政治表现

作为一名普通的人民教师，平凡的我始终怀着对人民教育工作的满腔热忱，对教育事业无私奉献的坚定信念，模范遵守国家法律法规，在岗位上潜心钻研，忘我工作。我真诚地爱我们的每一位孩子和老师。工作中，我会不断追问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育？我们现在是否在实现真正的教育？因为有了这些追问，才使我的工作和生命更有意义。在菌柄小学工作的这些年我非常幸福，我觉得这小小的四亩多的土地上有做不完的工作。在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未有用的东西。

二、加强理论修养，不断提高自身水平

在抓学校管理之前，我清楚的意识到我必须有更多的知识和能力。因此在加强学校各方面建设的同时，自己也不断加强自身修养，不断提高自己的理论水平和教育教学水平，20__年1月取得福师大教育学专业本科学历进修。多篇论在市、镇汇编交流，参加由教委办教务组主持的镇级题《新程背景下小学数学计算教学的研究》，多次在镇工作总结会中作汇报交流，获得过泉州市级骨干教师、教学点青年教师能力大练兵“堂教学能手”、镇优秀教师、__市体育教育先进工作者等荣誉称号。

三、主要工作举措

几年，我始终和我们的老师坚持“以人为本，关爱学生”的办学理念，以“活动提素质，特色求发展”为办学目标。本着“平常日子做平凡事”理念，日常中我们做到了八个“坚持”，念好了七个“小”字经，八个坚持是：坚持月检制度、坚持期末考评制度、坚持每师一学期一节公开研讨、坚持双周的教师校本培训制度、坚持每周的“班班有歌声”、每周二、周五的“安全教育”、坚持每学期两次班容班貌检查、坚持以开展活动促进学生良好习惯的形成和素质能力的提高。七个“小”字经是：交通安全“小黄帽”、书香校园“小篮子”（每年一届的“小篮子”读书活动）、激励机制“小能手”（班级学生“星级”评价方案机制）、莺歌燕舞“小歌手”（每年一届的“校园小歌手”比赛）、健康运动“乒乓小将”、校园之声广播“小灵通”、展示平台“小浪花”。学校的常规活动为学校的可持续发展提供了有力的保障。

四、主要工作成效

1．办学条得到了极大的改善。投入资金420多万翻建的教学楼于20__年10月全部竣工并投入使用，建筑面积为291平方米。20__年月至今多方筹资120多万元完成电脑室、多媒体室、体育室、音乐室、美术室、语音室、电子备室、科学实验室、仪器室、综合实践活动室、图书阅览室、心理咨询室、卫生室、档案资料室等14个专用教室的建设；20__年7月校董会添置17台笔记本电脑（每师一台）用于教师备；20__年10月进行操场、围墙、大门、传达室改造工作和“校园一景”的建设。如今学校设施齐全，教育教学手段先进。

2．形成“小而精”的校园化。

（1）经过几年的探索、提炼，学校形成“以人为本，关爱学生”的办学理念，以“活动提素质，特色求发展”为办学目标，以“厚德、博学、约礼、健体”为校训，以“扬帆启航”抽象图为校标，以《扬帆启航》为校歌，以“启育园”为校园一景。《小浪花》校报、《小篮子》校刊定期出版，“一校一品”古典诗词进校园逐渐成形，校本程教材《诗海泛舟》集结成册，学校特色教育“乒乓小将基地”、“传承化，美在刻中”刻纸颇有成效。通过营造浓厚育人氛围，使学生在良好的人环境熏陶中成长。

（2）学校以“形成清新的化育人氛围”为目标，平时积极营造和谐的德育环境，使学生在美的环境中得到熏陶，达至潜移默化，润物细无声的效果。班级化建设每班各具特色，一楼架空层布置以“德、琴、棋、书、画、健”为主题的浮雕，楼层走廊布置以“学习篇”、“健康篇”、“品格篇”、“古典诗词”等为主题的走廊化；楼梯布置“做人篇”、“做事篇”、“求知篇”、“共处篇”等主题化，展示学生刻纸作品，做好专用室管理和化建设。做好一栏（宣传栏）、一站（“校园之声”广播站）、一片（校园名片）、一板（LED宣传板）等传播载体建设，逐渐形成“小而精”的化氛围。