我要向大家汇报一下我在过去一年多的时间里的工作情况。在上级教育部门和镇教委领导的关心鼓励下，以及老师们的热情支持和帮助下，我一直怀着敬畏的心态履行自己的职责。我严格要求自己，在工作、学习和管理等各个方面都取得了长足的进步，基本上完成了我分管的各项工作。在此，我要真诚地感谢领导对我的信任，以及各位老师们对我工作的理解与支持。希望在今后的日子里，我们能够继续携手并进，共同努力。

首先，我在思想方面努力提高自己的素质。我始终怀有一颗敬畏的心，不断学习教育理论，关心时政新闻，学习教育政策法律法规，研读教研科研书籍，提高自我素养。通过不断积累知识，我在学习和工作中充满了动力。

其次，我在工作方面做了很多努力。在教科研工作方面，我认真落实上级教科研文件精神，组建了教科研qq群，搭建了教师交流成长的平台。通过这个平台，教师们可以进行互动交流，快速成长，成为教师群体的中流砥柱。我还积极参加各种教研活动，如调度会和月例会，以加强过程监控和提高教科研的效果。

在语文教研工作方面，我注重团队合作，与老师们形成了良好的合作关系。我们开展了集体备课、网络教研、课堂听评等一系列教研活动，使教研工作规范化、常规化，并取得了一定的成绩。在品生品社教研工作方面，虽然这是一个小科目，但我们也取得了骄人的成绩。

在自我评价方面，我认为自己在工作中能够全身心地投入，时时处处从小事做起。我努力加强自我修养，在思想上、学习上和工作上都有一定的进步。在工作作风上，我尊重领导和同事，与人为善，建立了和谐的同事关系。

然而，我也意识到自己存在一些问题。全镇教科研的奖励机制尚不完善，很难调动教师参与教科研的积极性。在平时的工作中，我有时候还有顾虑较多，不够大胆。在处理问题的方式方法上，我还缺乏灵活性。

在今后的努力方向上，我将致力于完善教科研奖励机制，建立一支科研骨干教师队伍，打造店头镇科研的亮点特色。我还会努力发现和培养优秀青年语文教师，提高学校的竞争力和生命力。同时，我也会继续关注教学质量，不断改革创新，提高工作的效果。

最后，我想说一句“捧着一颗心来，不带半根草去”。回顾过去一年的工作，我问心无愧，同时也意识到自己的不足与感慨。我相信，只要我正确对待自己的缺点和不足，不断学习和进步，我一定能与领导和老师们一起，谱写店头镇教育更加完美华彩的乐章。

以上就是我的工作汇报，如果有不当之处，还请领导和老师们批评指正。谢谢大家！

教导主任年终个人总结精品14

亲爱的领导：

大家好！

忙碌而充实的一个学年转眼成为了回忆，经过认真筛选后，留下的都是幸福和感动。在教育示范县复评的迎检准备中，领导和教师们齐心协力、不分彼此，早出晚归、牺牲假日，咬一口面包，塞一根咸菜，手里的笔依旧在“唰唰”飞舞着，老师们不上厕所不挪地方。他们的工作热情深深地感动了我，当时我想，我要为这些可敬的老师提供最好的服务。凡是我能做到的，我绝不会给老师们添麻烦。因此，在这一学年的时间里，我快乐地完成每一项任务，并因此而感到幸福。

首先，我以身作则，成为师生的榜样。

学生是我们工作的核心。学生能否得到健康成长，学校教育是至关重要的条件之一。除了认真传授课本知识外，我也非常注重学生的日常行为习惯。我密切关注学生们在课间的言行举止，一旦发现安全隐患，我会立即消除。比如学生们追逐打闹、乱穿马路、在教室里游荡等问题，我会一一纠正。特别是在徐校长请假期间，我感到肩上的责任更重了许多。每天我都亲自到校，在校园中巡视，纠正低年级学生扫地的姿势，教导他们按照一定的顺序打扫卫生，护送学生外出倒垃圾，引导学生按照正确的交通规则行走，教育学生在班级中吟诵诗文，直到班主任或任课教师到场才离开。我的行动感染了其他教师，他们也努力早到校，早进班，认真观察学生，耐心教导，将潜在的安全隐患扼杀在萌芽状态。在徐校长请假期间，我们学校没有发生任何意外事故。徐校长在学期总结时高兴地说，以往每个学期开学之初都会发生一些事故，但本学期却没有发生一起，真是太好了。有了安全的保障，学校的各项工作也进展得非常顺利：运动员的训练有条不紊进行，学生们的各种特长也得到了很好的发展。我们学校在运动会中首次取得了街道第三名的好成绩，在市级中小学运动会上，学生们也取得了令人满意的名次。在“热爱祖国、唱响和谐”的征文比赛和讲故事比赛中，我们学校获得了街道一等奖。

其次，我身体力行，以学校的主人身份行事。

我在朱旺小学工作已经14年了，跟随了4任校长，无论是谁，我都把朱旺小学当做自己的家。现在，作为学校的教导主任，我更加把自己看做学校的主人。每学期的课程表安排是最费脑子的，为了不影响正常的教学，我总是利用晚上的清净时间在家完成这项任务。每次安排课程表时，我都兼顾教师和学生的利益。既要考虑到每位教师每天的工作量要均衡，又要考虑到学生每天学习和娱乐的协调。除此之外，我还亲自参与新生入学统计、新生入学课、新生建立学籍并进行照相和录入数据等工作。因为我们学校的一年级班级有很多，班主任的任课工作很辛苦，所以我愿意多做一些，减轻她们的负担。我们学校一共有10位教师，除了校长，我是任课节数最少的。校长的事情比较繁杂，所以我应该多为其他老师分担一些。当市里组织教研活动时，不管哪个班级缺少教师，我都会自觉顶替，按照课程表的要求，根据学科的进度，我和学生们一起学习。除了体育课，其他课程我都能讲得头头是道。只要我有空，我绝不会给其他老师添麻烦。通过观察班级，我对每个班级的学生情况了如指掌。校长有时会向我了解各个班级的情况，我会对答如流，从不同的角度汇报情况。校长亲自进入班级查看时，基本上没有出入。

最后，我直言不讳，对教师负责。

本学年，我们学校的教师取得了一次市级优质课，七次区级优质课，一个综合实践活动获得了山东省一等奖，一位教师获得了安全工作先进个人，一位教师获得了信息宣传先进个人，一位教师获得了优秀少先队辅导员和教育科研先进个人，三篇文章被收入了小教会的材料，小课题申报也取得了新的突破。这些成绩的取得源于教师们的努力，而教师们的努力又来自于我的直言不讳和坦诚相待。在我担任学校工会小组长和计生工作期间，有两个奖励项目是关于高职低聘教师的，万老师和杨老师担心自己在竞争中处于不利地位，就和我商量转让工作。当时，我毫不客气地说，可以转让，但是你们必须要有实际行动来证明自己的能力。事实证明，这两位老师确实非常出色。万老师发表了许多有关教育的文章，杨老师在微机方面有些欠缺，但她能够边问边学习，把材料整理得井井有条。周旭丽老师刚来我们学校时，有些事情不太敢于展示自己的能力，我直言不讳地对她说：“你来支教是为了什么？一点私心都没有吗？你应该表现出自己的能力，如果你不表现，谁会知道你的能力？”在我的劝说下，她渐渐地放开了手脚。一旦她敢于放手一搏，就收获了综合实践、教育科研先进个人和优秀辅导员等各种奖项，仅市级优质课就获得了四张证书。我深有体会地说：“小周，你在朱旺小学支教一年，取得了前十几年都想要取得的荣誉，你应该感谢我们街道的支教政策。”我还开玩笑地说：“朱旺是风水宝地吧，你不要回去了。”虽然这只是开玩笑，但实际上我们学校有很大的发展空间，只要有志之士，都能在我们学校获得快乐。

作为教导主任，看着学校的教师和学生快乐地工作和学习，我感到非常幸福。但与其他主任相比，我还有很多不足之处。三年来，我没有取得个人的成绩，倍感巨大的压力。今后，我要积极努力，争取与其他同事并肩前行。谢谢！

教导主任年终个人总结精品15

本学期我主要负责政教处工作和七年级级部工作。虽然工作涉及面广，头绪多、任务重，但各项工作稳定、有序，这主要得益于学校领导的统筹部署，得益于全体教师及班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，发现了一些问题。《xx中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标，依据这一培养目标，我把近三个月以来自己的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请大家批评指正。

一、七年级工作：

协同班主任及任课老师齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高，逐步步入良性循环的轨道。主要工作具体有：

1、安排了一次七年级全体任课教师会议和一次七年级全体学生会议。

2、开学初解决了七年级分班、住宿、生活等问题。

3、组织学生对校门外环境卫生进行清理（大型的清理共有两次，开学初一次和秋收后一次）。

4、组织七年级学生照相，下发出入证、相片等工作。

5、安排学生学籍照相、及学生学籍信息收集工作，统计小学六年级学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向，落实了借读或转学学生学籍问题。

6、组织七年级学生测量身高、发放新校服。

7、召开了7年级住校学生会议、了解了住校情况。

8、利用大课间开展7年级宿舍内务整理、自行车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等。

9、调研英语、语文老师了解早读布置任务情况，并落实好每一个早读。

10、检查假期各备课组周前备课情况及布置作业情况，安排并落实各班假期、周末学习合作小组的情况。

11、针对早自习、午休、晚自习课间声音太大的问题，落实了课间纪律检查统计，每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好详细记录，并及时反馈。

12、深入班级，每天定时不定时抽查课堂、午休、晚自习纪律，发现问题，及时找违纪学生谈话，并与班主任取得联系，加大课堂管理力度。

二、政教处工作：

1、坚持每周一召开班主任会，规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动材料，规范了开学第一课材料：七年级迈好白中第一步，做合格白中人；八年级迈好青春第一步，做优秀中学生；九年级迈好人生选择第一步，做合格毕业生。

2、补办了部分八年级、九年级学生出入证及七年级新生出入证。

3、全校仪容仪表及行为规范大检查（每周不定期检查）。发现问题、及时整改，对以上常规的检查、整顿现已形成常态化。